水之歌小学六年级作文600字(雨之歌作文六年级500字以上)

水之歌小学六年级作文600字(雨之歌作文六年级500字以上)

首页写景更新时间:2024-04-20 01:28:13
水之歌小学六年级作文600字(雨之歌作文六年级500字以上)

水之歌小学六年级作文600字【一】

我是一滴雨,一滴伏在云上的雨,一滴将要落向大地的雨。大家都叫我期望,我叫自己天的小孩,云的姐妹。我的生命是短暂的,伴随一阵风或是一阵雷下落,落到水里、地上,落到庄稼中。我不知晓自己将何去何从……

终于,我感到下落了,看着大地,想着我的归宿,回头看看其他姐妹,他们也都和我一样呢!大家大叫,大家歌唱,大家进行最后一次拥抱,大家聚在一块,畅想下一刻。

大地上欢声笑语,一片嫩绿,我知晓春季到了呢!看到大家的来到,所有人都欢呼雀跃,由于他们知晓,大家来了,春季就到了!

伴随大家的歌声,我感到很多姐妹都落到了地上,我看着他们找到了我们的归宿。可我还不想结束,不想结束这场旅程,由于我要到一个我心中想的地方,那个地方在什么地方我也不知晓,可我却肯定会找到。于是,我央求风伯伯:不要让我停下。

……

我不知晓走了多长期,不知晓走了多远,突然,我看到了还未融化的雪,是那样洁白,那样耀眼,那样漂亮,那样特别,可我不想停下,由于我不是什么地方。

……

大概走了很长时间吧,大概走了非常远吧!我看见了蓝色,是那样的被人留恋,我想,那就是大海吧!突然,我听到有人在叫我,是那样熟知。哦,我想起来了,他是我的姐妹。她对我说:“和我一块留下来吧!大海非常美,非常宽阔,大家可以在一块,可以拥有长久的生命!”我摇摇头,由于大海好像并非我所向往的地方。

……

我走过了炎热的沙漠、泥泞的道路,飞过了白雪皑皑的山脉……虽然我非常累,但我不可以停下,由于我还没到达目的地。

突然,我看到了很多人,具体说是不少人,我也看到了他们身下那干渴的路,许是好久没下雨了吧!忽然,我看到了一个嗷嗷待哺的小生命正由于干渴而大哭,而他妈妈——一个平凡而伟大的人,正用我们的鲜来为她的小孩,可她的小孩已经奄奄一息了。在这一瞬间,我猛地冲向那小孩的嘴中,期望用自己留住一条小生命。我感到全身由于小孩的温度而融化,那一刻,我了解了,生命的意义不在于永恒,而在于是不是对得起我们的那颗心。想到这儿,我闭上了眼睛……

水之歌小学六年级作文600字【二】

下雨了。窗外的雨下得并非非常大,“滴滴嗒嗒”“滴滴嗒嗒”,我听起了雨的歌。

雨滴滴嗒嗒的下,仿佛在打着小鼓,鼓点的步伐鲜明,就像仪仗队的鼓手,却又活泼、轻快。它们打在窗户上,送来一句句亲切的问候:“你好啊,今天高兴吗?”在窗户上的雨珠有些赖在上面不愿走;有些快活的往下滑;还有些雨珠与另一个雨珠“合二为一”,变成一颗大雨珠。雨点们仿佛一个个小乐手迈着整齐的节奏,吹响动听的号角,响亮又悦耳。他们又仿佛天才音乐家,奏出一曲曲人间绝无的优美乐章,他们的声音多么美好,使心情阴暗的大家一听,也高兴起来。

雨日渐的大了起来,沙拉拉,沙拉拉,像是一首轻柔的歌谣,安抚了大家的心情。那声音温和却又不失轻快,仿佛无数神奇的手指,弹奏出一首首动听的交响曲,每个音符都被人难以忘记。这声音犹如天籁之音,独特而又优美,拂过大家的心房,使人心情愉悦。这声音人间的所有乐器都弹奏不出来,唯有雨才能把这声音演奏的十全十美。

雨停了,顿时窗外只剩下风声、鸟声和雨珠滴落的声音。风仍在呼啸着,发出阵阵独特而又悦耳的声音,鸟唱起欢快的歌,那声音多么婉转,清亮。路边在树叶上的雨珠滴落在水洼里,那清脆的声音,在我的耳边回荡……

水之歌小学六年级作文600字【三】

无声无息,天空中下起了蒙蒙细雨,一滴滴晶莹剔透的水晶般的雨点从空中飘落了下来。

那是云的小孩。它们脱离了妈妈,与我们的兄弟姐妹们一块义无反顾地向着大地落下来。炽热的阳光使它们消瘦,凛冽的寒风使它们动摇。但它们永不改变的是心中那道——执念。

雨滴落到了地上,将自己所有些水分融入了大地,投入了大地的怀抱,想要竭尽我们的力量平息大地的燥热。一滴雨,可能不算什么,但成千上万的雨滴却能把这种力量发挥到极致。

雨越下越大,由先前的蒙蒙细雨变成了声势浩大的磅礴大雨,它们不再像从前那样弱小了。不管自己怎么样强大,心中只有一个念头:给世界带来清凉。大地日渐湿润了,空气变得清爽了,取而代之的是无数雨滴的消亡。

雨过天晴,仔细望去,天空中好像有着彩虹的浮现,花草们尽情伸了个懒腰,在雨水的滋润下,变得愈加漂亮鲜艳了。

雨停了,但它们曾到过的痕迹却永远印在了这个世界之中。绿叶上停留着几颗蓝宝石般的水珠,大地上残留着一滩滩水迹。空气变得清凉了,大家尽情享受着这在夏季难得一遇的凉爽。

雨滴,就像千千万万个革命战士一样,牺牲自己,收获他人。当大家理所当然地享受生活时,当学生无精打采地唱着国歌时,不知还能否记起那些用鲜换来和平与幸福的无名英雄们……

水之歌小学六年级作文600字【四】

水,默默无闻,却是生命的根源。或许,这是他的平凡而显出他的不平凡。他可以汇入江河成为湛蓝;他可以透渗大地成为永恒;他能滋润万物而万古长青;也能结为冰晶成为大地的点缀。正因为有了他,世界才会生机勃勃,才能赋予天地同寿。水,赐予生命的太多太多。

水,丰富多彩。他是湛蓝的,他是翠绿的,他是洁白的。是他无声地修饰了无边无际的大地。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。”这是恰如其分地形容。湖面上波光粼粼的是水,泉眼中明净清澈的是水,瀑布上咆哮的而降的是水,江河上波涛涌的是水,海洋中波澜壮阔的也是水。水,给予色彩的太多太多。

水,万感交集。他代表欢悦,他代表平静。他代表幽怨,他代表悲愤。他为大地诉说与倾吐所有情感。绢绢细流中的潺潺流水让欢悦展现。微波荡漾的湖泊是大地心如止水的表示。蔚蓝,幽阴而深邃,他蕴含了寂寞的意味,他在叹息,他在悔恨,大地的幽怨是他在倾诉。波涛汹涌的大海在发泄不可言喻的悲愤,在他环抱中孕育的人类,以至致于助纣为虐,把神圣的生命变得千疮百孔,是对人类的责问。水,赋予情感的太多太多。

水,他是生命的元素,他是无私的'典范。从天而降,是落地如玉碎昆冈,却又化为无数个小水滴,让大地融为一体,通过古树万古流芳,发散于空气中成为轮回。这是落叶归根的神圣的规律。这是生命的回报,天地的恩情。神圣而不可侵犯的领域是水的世界;与世无争的天地是水的世界;神秘与梦幻的沉淀也在水的世界。水乳交融,没有任何争端,他依然是一片淳朴与圣洁的原始。

水之歌小学六年级作文600字【五】

我爱听雨,听到轻快的雨滴在大地上跳跃,心情就会十分愉悦。天气预报里说今天有雷阵雨,假如这久违的雨滴洒落大地,定会让我感到十分惊喜和兴奋,我迫不及待得想要听到这美妙声音!

呵,风到了。我听到了她用轻柔的衣袖拂过大地的声音了!她还是那样的快乐,她迈着轻快的步子,和叶跳起了华尔兹。这正是雨要来的征兆。咦?来的如何不是雨呢,雨没来,雷倒来了,他闷闷地叫了一声风,便坐到了我们的地方上,看来他是不想来的,硬是被雨给叫了来,呵,他还重重地跺了一下脚,顿时轰隆一声,唉!吓了我一大跳,雷仿佛还不满,没地方发泄,又连跺了几次,还在耍孩子子脾气呢!算了,不理他。

闪电也来了,不过为什么躲在厚厚的云层里呢,她探头探脑,若隐若现,出现的地方闪起了一道光。云看看躲在他身后的闪电,又过分娇纵的'摸了摸她的头,顿时,闪电被遮了起来。

雨如何还没有来?风,雷,电和云都不满起来。一向都不会迟到的雨今天如何迟到了?无法,他们只好先开始演奏了。

呼呼呼,轰轰轰,嘶嘶嘶,1、2、3、4、5、6、7……还真好听。虽好听,但少了雨,总感觉有点单调。呼呼呼,轰轰轰,嘶嘶嘶,沙沙沙,1、2、3、4、5、6、7、8。咦?如何多了一钟声音。哦,原来是雨来了,她微微斜着身,是向伙伴们致歉。哈哈,职员到齐,我就等着听啦。雨从小到大,从稀到密,紧接着,雷和电也演奏的更带劲了,但我还是抱有一点期望,期望雨下得更猛烈些。天仿佛知道了我的心思,如我所愿更大了,风把雨倾斜了,草地也沙沙做响。仿佛氛围还不够热烈似,龙卷风也来凑热闹:他迈着凌乱的步子,像喝醉酒了一样,跌跌撞撞地向前走,所到的地方被撞得支离破碎、一片狼藉呢!

此时天地都暗然失色,只有风,雨,雷,电在疯狂的演奏,是那样的声势浩大,那样壮观。一束光穿透了云的身体,宣示着音乐会结束了。雷仿佛没尽兴,又重重的打了一下才到此为止。而雨,认可地环视了四周,干旱的大地都听到了他们的音乐会,泥土散发出他们独有些清香,那是他们在表达认可的声音。树也抖了抖身体,诉说着他的舒适……。

音乐会落幕了……

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.