我参加朗诵比赛作文(朗诵比赛六年级全国优秀作文)

我参加朗诵比赛作文(朗诵比赛六年级全国优秀作文)

首页写景更新时间:2023-09-16 01:38:24
我参加朗诵比赛作文(朗诵比赛六年级全国优秀作文)

我参加朗诵比赛作文【一】

我选的'参赛作品是欧震的《美丽中国》,到了现场才发现原来可以不脱稿,原本热情高涨的我突然就有点紧张了,因为不脱稿的话记没记住就显得无足轻重了,对着稿子声情并茂会简单很多。我是第一次参加比赛,没有朗诵技巧,普通话也不太好,最重要的是我门牙缝比较宽说话特别容易喷口水,要是喷到评委脸上可就太糟糕了,于是我上场前总在试着把口水吞掉,我想这样应该不容易再溅出来。轮到我时我把稿子放在了旁边,以防万一忘词卡壳,可是当我刚朗诵完第二段的时候老师就挥手示意我下去,我顿时垂头丧气起来,应该是我朗诵得太差了老师听不下去了吧。中午回家吃饭跟爸爸妈妈说起他们以重在参与安慰了我一番。意外的是下午刘老师说我进决赛了,听到消息那一刻,我欣喜若狂,但马上我又觉得要在决赛拿名次好难,刘老师好像一下看穿了我的心思,放学后特意对我进行一番精心指导,我好像懂了些什么,好希望自己决赛取得好成绩。

我参加朗诵比赛作文【二】

我们共分了三个小组进行循环比赛,第一场开始了,我们组的队员们个个精神抖擞,积极拼抢,一个高个子队员负责篮框下盖帽,我负责抢篮板球,跑动中一个漂亮的`配合,球进了,接着又连进了2球,我们组第一局3:1取得了胜利;紧接着又和第二组开始了比赛,一看第二组就知道他们可不是好惹的,队员们一个个人高马大,我们不得不采用防御战术,拼抢中我们发现他们并不是一开始看到的那样不好惹,发现他们传球基本功不好,还老是认错人传丢球,这样就给我们创造了机会,我们抢到球后快速进攻,艰难的进了两个球,但他们也不甘示弱,几次抢到篮板球,截球返攻,都是多投不中,双方打得热火朝天,最后打成了2:2平。我们组和其他两个组最后总比分是5:4:3,我们赢得了胜利。

通过今天的比赛,我知道了篮球比赛要有团队精神,还要积极拼抢,练好基本功,注意观察对方的特点,才能获胜。

我参加朗诵比赛作文【三】

在小学生活中有许许多多的活动,我们曾在班里搞过圣诞联欢会,一幕幕令我们哭笑不得。但让我最难忘的是——我们班搞的朗诵比赛,一起跟我去回忆吧!

那节语文课,老是抱着语文书走到讲台前,一话不说拿起粉笔,在黑板上写来写去,我在想,尚老师葫芦里卖的什么药?我还没想完,老师扭过来了脸,我看清了黑板上的字:朗诵比赛,接着就是一阵欢呼。

这次活动,我们已等了很久,真让我们又惊又喜,随着上课铃打响,我们的朗诵比赛也拉开了帷幕。

尚老师说:“同学们,朗诵比赛现在开始!”“哦!耶!”又是一阵欢呼。尚老师让我们静下来,说:“请四人组比赛,选出一个代表,来参赛。”我一听,便不由自主的指向田也说:“田也,上!”这时,其他组员们也争先恐后地拉起田也的票来。

我们这一组很热闹,比过来比过去,还是田也赢了,可她又不承认,不敢去,还要和我比一盘,我没办法,只好“舍命陪君子”了,但最后以2:3田也获胜,还是由她当代表去参加朗诵比赛。

同学们都有些腼腆,谁都不敢上,还是崔琪苑鼓起了勇气,上去朗诵,赢得了同学们的掌声,

随着由许多同学都是去演讲,田也也腼腆的走上讲台,目光始终不离开尚老师,老师说什么,她就干什么,可能因为紧张,读得太快,老师只给了8分,离高手王晨阳的10分还有一定的距离。但还得实事求是。

虽然这次我们组没有拿到名次,但让我找到了明确的目标,朗诵——超越王晨阳!

难忘呀,这次朗诵比赛让我永远难忘,这会成为我的小学生活中的历史!

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