如画的大凌河作文【一】
来到了海边，早上的空气真新鲜，我闭着眼睛深深地吸着，啊！海的味道让我心旷神怡！昂首东望，远处，水天相接的.地方出现了一轮红日，像个蒙着面纱的含羞少女，最终露出了笑脸，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒下，波光粼粼，美丽极了。近处，一群群海鸥翩翩起舞，它们好像在欢迎我们来感受海的美丽，又仿佛在唱着大海的歌。此时，我不禁想起在家时，妈妈曾跟我们描绘过的“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的情景。此情此景，无法用言语形容，我只想大饱眼福！海滩上，姐姐迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫尽情地在沙滩上奔跑着，看着她身后的脚印，真像一只只可爱的小鱼。
午后涨潮时，大海中的波浪一个连着一个向岸边涌来，有的卷得像一座滚动的小山，溅起水花。有的漫上岸来，像一条条大鱼游上岸来，随后又退了回去。
傍晚退潮时，浪花越来越少，渐渐的消失了，海水离海滩越来越远，最后大海变得无声无息。再看看水面，只有波光在海的深处闪动，像丝绸一样柔和。岸滩上一片寂静，只有岸滩上渗出的海水慢慢地向大海流去。我和姐姐依依不舍地跟着妈妈离开了。
啊！美丽的大海，它就像一幅画，一曲歌，一首诗。
如画的大凌河作文【二】
我的家乡在天津，有人喜欢这里一望无际的海河，有人喜欢这里曲曲折折的盘山，而我却喜欢，四季如画的水上公园。
春天，水上公园的花都开了，真可以用百花齐放、争奇斗艳来形容，但最美丽的要数牡丹花了。绿绿的叶子衬托着娇俏的花，给人一种繁荣昌盛的感觉。有的花瓣全展开了，好像小姑娘绽放的笑脸，又像一团团火焰；有的花瓣才展开了一半，有的花瓣还是花骨朵，好像淘气的娃娃不肯睁眼呢。牡丹花颜色更是绚烂，白的如玉、红的似火、黄的似金、粉的如霞……
夏天，水上公园的水最为美丽。湖水风平浪静时，像一面巨大的镜子，镜子里倒映着蓝蓝的天，青山绿树，一切美不胜收。微风吹拂时，湖水泛起微波，阳光洒在湖面上，好像在水面上撒了一些碎银子，盛开的荷花在风中翩翩起舞，摇曳生姿。大大小小的、各种各样的喷泉美丽极了，有的犹如一串串珍珠，有的像绽放的花朵，有的像孔雀开屏，一眨眼，孔雀尾巴又合拢了。
秋天，水上公园真可谓绚丽多彩。红色的枫叶，黄色的`银杏树叶，褐色的梧桐叶……一阵秋风吹来，片片树叶脱离了树妈妈的怀抱，在空中打了个转，悠然地飘落了下来；菊花也很诱人，你看，这朵是金黄色的，那朵却是白色的，再看看另一朵又是粉色的……
冬天，水上公园的花虽然谢了，但淘气的雪花从天上飘落下来，一会聚在一起，一会又散开了；一会像蝴蝶一样轻盈飞舞，一会又像树叶一样在空中盘旋，小雪花一片片落在大地上，把大地装饰得一片银白，小雪花又落在了柳树上，落光叶子的柳树，好像挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条……
水上公园四季如画，我爱美丽的水上公园，我爱我的家乡。
如画的大凌河作文【三】
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的.神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊！
如画的大凌河作文【四】
秋天，野草被吹得渐渐枯黄，变得面黄肌瘦，一个个就像生病了似的。一株株干扁、枯卷的小草在秋风中叹息着：“我的末日就要到来了！”
花仙子们却很乐观。菊花姐姐穿上淡黄、雪白、紫红的舞裙，准备参加秋的'晚会。桂花阿姨把存了好久的香水拿出来，向外一喷，世界立刻桂香扑鼻。三角梅妹妹系上紫红、玫红的三瓣裙，在秋风中展示她迷人的身姿。
树妈妈的小宝宝——小树叶们经过了夏到秋的成长，从绿色的青年变成了体弱身虚的老年，还没跟树妈妈告别，那无情的秋风就把他扫落于地。树叶坦然地飘进大地母亲的怀抱，化作春泥，回报树母亲。
田野先生的生日来到了，高粱娃娃、稻谷娃娃都带来了礼物：高粱带来了红红的小火把点蜡烛，稻谷带来了饱满的谷粒妆点蛋糕。农民伯伯也用欢声笑语为田野先生唱生日歌。风一吹，田野翻起金色的波浪，表示对大家的感谢，他还用沉甸甸的深红的高粱穗和稻穗来回馈大家。
五彩缤纷、果实累累的秋天真像一幅画，令人陶醉。
如画的大凌河作文【五】
“嘿嘿！”我还在电脑前面笑个不断，其实已经上大凌老师的语文课堂呢！
大凌老师的脸像个西瓜，人送绰号烧饼。她尤其爱笑，一笑就把学生们的目光吸引住以往，眼光所在之处，姹紫嫣红，柳绿花红。大凌老师一改别的老师板着脸、一天到晚皱着眉头的“民间风俗”，每天笑眯眯的，没说两三句就需要“扑哧”一声笑出去。她的双眼和白芝麻一般大，好像是闭着眼睛行走的。一头乌黑的长头发让谁见了都艳羡。
有一次，她正热情满满的、一会儿摆头，一会儿点点头地面上着课。忽然，她停住了，那般生涩地停住了，仿佛刚刚仍在以200码的'速率飞快前行，下一秒却忽然停下的高铁。已经记笔记的我抬头看向电脑上。但见大凌老师的大部分不会再摆动了，只是略微不高，看向发表评论。我屏住了吸气，大凌老师要生气了吗？究竟是谁非得惹怒那么爱笑的大凌老师？好想把他扯出来！忽然，只听“扑哧”一声，大凌老师白芝麻大的双眼又缩小了一大圈，衬着甜瓜般大的脸，仿佛都需要把肌肤挤没有了，嘴唇咧起来，外露齐整而嫩白的牙，二颗一深一浅的梨涡发生在了她的面颊上——大凌老师居然笑了！因为我跟随笑了，大凌老师那张脸又“长胖”了一圈，全部摄相头都放不进了呢！
也有一次，评价区域正散播着“截老师表情图”的小活动。由于大凌老师姿势浮夸，每一张全是百分之百地好玩儿，连我也截了三四张。大凌老师看到了，一下就愣住了。
可没一会儿，她又一如既往地笑了出去，对大家说：“呵呵呵，你们截表情图能够，但是在放学后看回看时截呀！你瞧，如今截即要尽早截，又要记笔记，多不便。你一直在回看时截，即能中止，又无需惊慌，还能够截到我翻眼时的模样，多好啊！”她那一副装可怜的模样，别说多逗。“嘿嘿！”我开怀大笑，在电脑前面前俯后仰，老师都放进下一页教学课件了，我都没反应回来。
大凌老师未见其人，先闻其笑，连我也得了这怪异的“传染性疾病”。我很喜欢大凌老师上的课，更喜欢爱笑的大凌老师！
