家乡的爬山虎作文300字(我喜爱的爬山虎三年级作文300字)

家乡的爬山虎作文300字(我喜爱的爬山虎三年级作文300字)

首页写景更新时间:2023-06-19 02:33:59
家乡的爬山虎作文300字(我喜爱的爬山虎三年级作文300字)

家乡的爬山虎作文300字【一】

这学期以来,我们学了很多课文,但我印象最深刻的`是叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》。

爬山虎的树叶,一片连着一片,繁密茂盛,许许多多的树叶长成了一片“绿墙”。这让我联想到了我们的班级,我们每个同学一起为班级的荣誉努力,让奖状像爬山虎的绿叶一样铺满班级的墙壁。前些日子,学校里组织了开展了军训拓展活动,经过大家的努力和认真地训练,我们战胜了困难,展示出良好的精神状态和训练成果。最后,我们班获得了会操比赛一等奖,老师和同学们都非常的开心。

爬山虎不娇贵,生命力很顽强,它的脚像蛟龙的爪子,牢牢地贴着墙,扎扎实实、一步一脚地往上爬。对照爬山虎的这种锲而不舍的精神,我与之相比就差远了。记得上体育课时,老师让我们跑800米,我跑了一圈400米还没跑完就累了,想打退堂鼓。我要学习爬山虎的精神,无论做什么事情,都要坚持下去,不气馁,不放弃。

通过学习《爬山虎的脚》,我启发很大。在今后的学习和生活中,我要向爬山虎学习,坚持不懈、不怕困难、刻苦学习,为班级争光添彩。

家乡的爬山虎作文300字【二】

《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深“爬山虎从不孤傲,要长就是满墙……”这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们作为大家庭中的一员,何尝不是呢?记得有一次,我们进行语文单元测试,我考了全班第一,于是得意极了。订正试卷时,我的同桌来问我题目,我满不在意地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后,我觉得自己蛮自私的。以后,我一定努力帮助身边的同学,只有大家一起进步,才能感受到快乐。

“爬山虎也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”原来爬山虎有如此顽强的生命力。

爬山虎不论平地和高坡,只要有扎根的地方,它就一脚一脚,扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上,到处可见爬山虎的身影。和它相比,我可就差远了。有一次,学校选拔运动员,我光荣地入选了。可是,接下来的几天训练,却把我累得“去活来”,又是发烧又是腰酸背疼,最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。

家乡的爬山虎作文300字【三】

在我们学校主校道两旁,种满了一种喜欢趴在岩石上生长的植物,那就是爬山虎。它给我们学校增添了几分美丽。

爬山虎的叶子只有小朋友的手掌那么大,叶子的边上有锯齿,叶子正面非常光滑,背面还有一层雪白的毛。爬山虎的叶子绿得十分可爱,从远处看,像一堵绿色的墙,一片翠绿,非常茂盛。可一走进仔细看,一片片叶子的颜色都深浅不一,形态各异。一阵风吹过,叶子随着风摆,跳起了扭秧歌,发出“沙沙”的响声。叶子把整堵墙遮得严严实实,真正成了一堵像被绿油漆抹过似的绿色的墙。

如果你在仔细看,有些爬山虎要是没触着枪,不到几天就会枯萎了。如果它触着墙,过了几天,它就会变成灰色的了。你可别看小那灰色的脚,如果想去拔它,必须要用力,如果不用力,休想拉下它一根茎。

我爱学校的爬山虎,它给我们学校增添了无限的美丽,无限的快乐。

家乡的爬山虎作文300字【四】

加油!加油!这是我们爬山虎家族在比赛攀岩呢!我们一根滕为一个组,别看我们爬得悭,我们可是日夜不停地往上爬,而且我们吸附得很稳,不会掉下来,我们是天的攀岩高手呢!

一声春雷把我们从梦中惊醒,我们一个个探出了头,看这奇妙的世界。天真高啊!真蓝啊!让我们一起努力爬上顶峰,那里的天空一定更蓝更美。我们比赛吧!看谁先到达顶峰。

哥哥姐姐们牢牢抓住石壁,拉着弟弟妹妹们往上爬。太阳公公看见了,也来为我们加油,为们们带来了阳光雨露,让我们茁壮成长,有足够的力量爬上高峰。夜晚,月亮姐姐和星星们为我们做伴,月亮姐姐轻声地说:“亲爱的爬山虎,那么晚了,怎么还没休息?”“我们还差一点到达顶峰,不能停下来!您为我们照亮吧!”

啊!我们终于到达了顶峰,这里的天多辽阔啊!多美丽呀!秋风给我们穿上金色的衣裳,把我们带回了故乡一。我们愿化作泥土,为下一代提供营养。

这就是我们爬山虎家族的一生,我们团结协作、坚持不懈,才能一代代爬得更高更远。

家乡的爬山虎作文300字【五】

《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文,它的作者名叫叶圣陶。我读完课文后,知道了叶圣陶观察爬山虎很细心,也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢?因为有一句话是这样的:“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来,也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久?因为还有一句是这样的:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。”

接下来我要说说爬山虎脚的样子,以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子,它是枝状的细丝,也是嫩红的,很像蜗牛的触角,但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片,颜色就变成了灰色的了。我在学习中还知道了爬山虎的一些信息,爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”,葡萄科植物,夏季开花,花小,黄绿色,浆果蓝黑色,呈球形,广见于我国各地……爬山虎的信息有很多,我只能说这些了。

最后我想说:“我要向叶圣陶爷爷学习,今后做事要有耐心,平时留心观察周围的事物,坚持每天练笔,写出让老师和同学都欣赏的好文章。”

家乡的爬山虎作文300字【六】

我的学校校园里有许多美丽的角落,其中最美的还是秋天教学楼墙外那火红的爬山虎。

秋高气爽,大雁南飞,大地一片丰收的景象。秋天是我们校园最美的季节,花坛里的菊花竞相开放:有盛开的、含苞的,有黄的、粉的……让人留连,让人陶醉。不过最惹眼的还是那一墙墙的爬山虎。

爬山虎在初秋时最漂亮。橙红色的叶子映衬着红色的叶子,层层叠叠,远远望去仿佛墙上着了火一样。一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,一片片英姿飒爽,好像小学生在做韵律操一样,很是好看。偶尔有几片叶子飘落下来,好像一只只红色的蝴蝶在空中飞舞,给我们的校园增添了无限生机。

爬山虎不但秋天很美,其他季节也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩红色的小叶芽,仔细看看,仿佛蛟龙的爪子。在阳光的映照下,一墙爬山虎如同一湾浓浓的湖水。夏天,爬山虎一片深绿,叶子挨挨挤挤,不重叠,也不留一点儿空隙,像一个个小精灵在墙上玩要。 下课了,校园一下子热闹起来,同学们跑出教室在操场上做着各种游戏,爬山虎也舞动叶子为同学们喝采加油。上课了,爬山虎又静静地躺在墙上,倾听着教室里传出朗朗读书声。 我爱美丽的校园,我爱校园的爬山虎。

家乡的爬山虎作文300字【七】

放假的时候和爸爸妈妈去公园玩,突然发现围墙爬出来很多爬山虎,妈妈就问我之前你学过《爬山虎的脚》,能给我讲一讲哪个是它的脚吗?这下问住了我,这是我上学期学习的课文,得让我好好回忆一下,当时学习的时候好像没有真真切切的看到爬山虎,只是听老师讲解,这下真的看到了,倒不知道哪个是它的脚了。于是我回家翻出来课本继续学习一下。

《爬山虎的脚》,又是叶圣陶老先生的作品,最近看了很多叶圣陶老先生的文章呢,都很喜欢。课文讲的是学校操场的围墙,而我是去体育馆的围墙,我们走在体育馆里,从外面爬进来很多爬山虎,整面墙都被他们霸占满了,远远地望去绿油油一片,像一幅风景画一般,看到他蓬松软绵真想躺在上面,叶子大的如同巴掌一样大,一个大树叶上分出来五个叉的小树叶,椭圆细长的,像手掌一样铺展开来,然后还会伸出许多弯弯曲曲的细丝,真的和课文里面讲的一样,每根细丝像蜗牛的触角,原来这就是爬山虎的脚啊。

我看到整面墙上爬出无数根细丝,有青绿色,有嫩红色,和课文里面如出一辙,真的是很有感触,如果只是看到爬山虎我可能想不到这些细节,看过文章之后再来观察,发现的更加细致了,当我这次看到真真切切的爬山虎,期待秋天到来他泛红的`样子,到时候我再来仔细观察,应该又会有新的想法和不同的感触吧。

我觉得叶圣陶老先生写的文章通俗易懂,给我很多启示,我想看更多关于叶圣陶老先生写的文章,这样我写作文的时候就会得心应手了,不会再不知道如何描写静物了。

家乡的爬山虎作文300字【八】

我们的校园非常美丽!一座座教学楼在阳光下色彩明丽,耀眼醒目;一棵棵柳树在微风中轻轻摆动,翩翩起舞;一阵阵欢快的歌声和朗朗的读书声此起彼伏,那声音多动听啊……校园里那美丽的景和美妙的情,让人觉得走进了连绵不断的和谐画卷。在这里,最吸引我的却是那美丽动人的爬山虎。

校园里到处都是爬山虎,密密的围满了四周,挨挨挤挤的爬在墙上。如果把校园比作锦缎的话,那么这爬山虎便是锦上添花了。

爬山虎的颜色,一年四季各不相同。春回大地时,校园里的爬山虎真绿啊,让人看上去特别舒服的那种可爱的浅绿色;校园里的爬山虎真多啊,走进去仿佛那是爬山虎的海洋;校园里的爬山虎真美啊,美的连那骄傲的蝴蝶也情不自禁地低下头来。有了爬山虎的点缀,校园显得更加朝气蓬勃。酷热的夏天来临时,爬山虎的叶子是深绿色的,虽说是深绿色的,可也有一丝泛红的感觉。在绿树成荫的时候,校园有了爬山虎的陪伴,更加多姿多彩。秋天,万物丰收时,爬山虎的叶子是鲜红色的,似乎在向农民伯伯表示祝贺。夕阳西下,校园有了爬山虎的映衬,更加赏心悦目;冬天来临时,爬山虎的叶子变成枯黄色,没过几天就落光了,但是枯藤还顽强的爬在墙壁上,栅栏上,仿佛在向即将离开学校的同学告别。寒假里,校园中一片寂静,只有那孤独的爬山虎在寒风刺骨的冬天,顽强在冰雪中傲然挺立,耐心地等待着同学们返校。

校园的爬山虎顽强、勇敢、可亲、可敬,它早已成为我们高新三小这个大家庭中必不可少的一员。

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