暑假里最快乐的事作文初一(快乐的暑假生活作文500字初一)

暑假里最快乐的事作文初一(快乐的暑假生活作文500字初一)

首页写景更新时间:2023-12-15 18:48:23
暑假里最快乐的事作文初一(快乐的暑假生活作文500字初一)

暑假里最快乐的事作文初一【一】

暑假期间,我参加了在省体育中心举办的少儿游泳班。

这个游泳学习班一共有两个星期的时间,我除了学到基本的游泳知识以外,还见到了国家跳水队的世界冠军郭晶晶。她训练得非常刻苦,因此她跳的很完美。

郭晶晶的优异成绩来自于她的刻苦努力。我想我们要取得好的学习成绩也必须要有这样刻苦努力的精神。

从郭晶晶的身上我受到了很大的启发,这是暑假期间使我最难忘的一件事。

暑假里最快乐的事作文初一【二】

??一快乐的暑假生活记叙文

今天下午,爸爸带我去奥体游泳,我高兴极了,因为我第一次去,一直很期待,每次爸爸都说去,可是都没有去成,这次终于可以去了。可是我又一想:我们两个人玩会无聊的,所以我就邀请了哥哥和叔叔一起来玩。

进了游泳池我和哥哥比赛游泳。开始了!首先我在前面,后来我有点累了,哥哥马上加速“超车了”,最后我一直反超不了,我输了!

然后,我和哥哥对战叔叔和爸爸,我拿着水枪“埋入”水底,哥哥把叔叔和爸爸引过来,我突然从水里冒出来,用水枪攻击他们。我们又有了一个方法,就是“声东击西”我们现用水枪向一个地方喷水,叔叔和爸爸就走了过去,我们从他们的`背后攻击。攻击成功了。

最后,我们2比1的分数赢了!我们十分的开心!下次我还要来。今年的暑假我过得十分欢乐。

暑假里最快乐的事作文初一【三】

暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一张黑色的乒乓球台,我也是乒乓球的爱好者,就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习,技术差的我根本无法赢他,但是这一天,我终于赢到他了,而且是大比分赢他,因此,我至今难忘。

我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0……直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的.回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。

这就是我暑假里最难忘的事了。

暑假里最快乐的事作文初一【四】

我们在校园里已经度过了4个春秋,在这4个春秋里,我的记忆仿佛成了一片树林,有许多高大苍翠的树,那是快乐;还有许多低矮枯萎的小树,那是悲伤;许多事情虽然不大,但同样也值得我们怀念。

那是一个一年前的早晨,我们的老师突然叫我们拿出一张稿纸,在上面写下你最爱的五个人。我写了“爸爸妈妈外婆爷爷表弟”。一开始,我们笑眯眯地按照老师的指示去做,一点都不知道老师要干什么。

突然,老师叫我们划去一个人,全班“啊——?”得一声叫起来,又吵闹了一分多钟,这次老师没有像平常一样骂我们,而是任凭我们吵,一分多钟后,我想了又想,划掉了表弟。

老师过了一会儿,又叫我们划去一个人,又连续划掉了第三个、第四个。这时班里已经有几个人发出了“火车叫”。我经过许久的反复揣摩,只留下了外婆。因为外婆照顾我像保护钻石一样,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。经常给我鼓励和赞许。

此时,我突然感到手中的不是笔,而是一把冷笑的尖刀。老师又对我们说,划掉就等于这个人不存在了。

我回到家,把这张纸撕成碎片,扔进了马桶,又迅速按下冲水键。心里一遍一遍喊着“这不是真的,这不是真的!”

通过这件事,我明白了生命是难以取舍的,我的每个亲人对我来说都是最重要的,我爱我的亲人!

暑假里最快乐的事作文初一【五】

暑假里,我经历了很多快乐的事。比如去山上摘樱桃,去姥姥家的地里掰玉米。可我认为最快乐的一件事就是去海滨挖螃蟹。

暑假里的一天,经过了近五个小时的车程,我们来到了海滨。大海真美啊,微风吹着细浪,轻轻的卷向海边。往远处看,天海之间连成一片,天幕下,海鸥在自由的飞翔;往近处看,清澈的海水,柔软的沙滩,构成了一幅美轮美奂的`自然画卷。

咦!海滩上三三两两的游人不去游泳,都或蹲或跪的,在沙滩上忙什么呢?带着这个疑问,我和妈妈也飞快的跑到海滩的人群里。喔,原来大家正在海滩上挖螃蟹呢。我和妈妈也忙学着别人的样子,在沙滩上先找到了一个螃蟹躲藏的小洞,然后就沿着小洞向下挖,突然,我的手里感觉到了一个小动物的蠕动,吓的我赶紧甩了甩手,一只淡黄色的小螃蟹被我甩到了海水里,一边吐着泡泡一边游走了。呵呵,它一定是感到了我的胆小在嘲笑我呢。吸收了教训,耦合妈妈又找了一个螃蟹洞开始挖了起来······“看到了,看到了。”我看到了一只可爱小螃蟹,正用力的往沙子里钻呢,我看到这里,又用力的向下挖了下去。捉到了,捉到了,看着被我捉到的小螃蟹泄气的样子,我开心笑了。

太阳下山了,夕阳把大海染成了红红的颜色。美力的海浪也仿佛带上了金色的项环。我和妈妈带着我们的战利品—一堆可爱的小螃蟹,快乐的离开了海边。

暑假里最快乐的事作文初一【六】

校园,是我们的快乐天地,我们在这里学习、游戏,我们在这里度过了许多欢乐时光。当然,也会发生许多事情,开心的、难过的、后悔的、烦恼的……我就经历过一件令我难忘的事情。

那天,我早早的来到学校。走进大厅,发现教室还没开门,可同学们已经来了不少。有的在谈学习,有的在玩游戏。有几个同学在楼梯间玩耍嬉戏。有个女同学见楼梯那儿十分热闹,便走过去一起玩儿。不料,还没等她走到跟前,一个同学便把她弄得摔倒了。这一摔竟把她摔倒了楼梯下,顿时,她的脑袋鲜直流。几个同学把她急急忙忙扶到医务室进行包扎。那个女同学看见同学们这么关心她,感动的哭了。

通过这件事,我明白了人与人之间有着很深的情感,而且互相关心。这件事令我至今难忘。

暑假里最快乐的事作文初一【七】

早上,兴趣班里传出了欢快的笑声,几辆大巴停在门口,我们要去罗蒙环球乐园了。我们开心地走上了大巴,前往罗蒙环球乐园。我们的带队老师叫李老师,她的脸圆圆的,眼睛大大的,眼镜又的又圆,头上顶着一头卷卷的短发,样子怪可爱的。李老师在车上给我们发糖果,这些糖小小的,中间都画着一个水果。大家在车上打打闹闹,抢李老师的平板玩,有人抢不到就玩自己的手机。

罗蒙环球乐园终于到了,放眼望去不是人就是车。我看见了过山车,过山车穿梭在黑黑的遂道中,看上去可真刺激。下车了,大家在老师的指挥下开始检票了,不一会儿,我们就进去了。哇!好多游乐项目呀!海盗船在空中晃呀晃呀,旋转木马也排起了长队,小火车吸引了许多小朋友的眼球。处处能听到大家的尖叫声。大家选择了一个叫“彩虹飞舞”的项目,这个项目有点像U形滑板,上上下下的。大家赶紧去排队,我们跑了很久才跑到队的尽头,天哪,那么长的队,我要排到猴年马月呀!有人安慰我:“你看看后面还有多少人在排,说明这个项目好玩,你的心情就愉快了!”不过人少得也挺快的。终于轮到我们了,看看这个高度,听听一声声尖叫,我反尔有点不敢上去了,但排了那么长的队,不上去怎么行呢?一阵天旋地转,彩虹飞舞开始了。一开始,它也只是慢的来,我只是觉得风把我的头发吹起来了;到中间时,风越来越大,尖叫声也越来越多,我自己也害怕了,尖叫了起来;到最后,彩虹飞舞慢了下来,我有些害怕却还想玩一次,可惜中午到了,我们要去领餐吃饭了。

吃完饭,我们开始寻找新目标。小青铁?不行,队太长;滑翔板?不行,太无聊;过山车?不行,身高不够;鬼屋?不行,年龄不够;碰碰车总行了吧?不行,太高了;太欺负人了,这个不行那个不行的,定晴一看,连海盗船都不行。就在这时,大家看到了“疯狂的士”,几个女孩开心地大叫,我却有些害怕,偷偷的缩了缩,对老师说:“我只陪你们排队,不陪你们玩!”。队排得挺快的,我走出了队伍。呼--,疯狂的士简直是一台风扇,我看着大家的头发在空中“飞来飞去”,默默得笑了起来。几个女孩下来后奶皮兴奋,嚷着要再玩一次。我决定这次跟她们一起玩。坐上其中的一辆“出租车”后,我有点后悔了,它慢慢地旋转起来了,越转越快,我闭上眼睛,觉得一会我疯狂的往上,一会儿却疯狂的向下。不一会儿,我就被撞得“体无完肤”了。玩好了,我觉得心里有种压制不住的兴奋,大家全票同意,再去排队。就这样,我们疯狂了一下午,玩了五六遍“疯狂的士”,快活极了!

时间过得可真快呀,一眨眼就到了回去在时间了。再见罗蒙环球乐园。

暑假里最快乐的事作文初一【八】

今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响,我们便迫不及待地跑向了操场。

“今天,男生女生都去踢足球!”听到老师浑厚的声音,女生们一个个垂头丧气,因为足球是她们的“克星”,而我们男生则刚好相反:都把足球视为生命。开始踢了,大家你追我赶,争先恐后,“好球”,“好球”喝彩声此起彼伏。

正当我们踢得热火朝天的时候,突然走来了几个大哥哥,一边用手推人,一边说着粗话:“快给本大爷走开!我们要在这里踢!”我是个爱打抱不平的人,勇敢地走了出来,诚恳地说:“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的,凭什么只能让你们踢,而不能让我们踢?”只见他吹了几声口哨,然后不可一世地说:“凭这个!”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子,我们只好走开了。这时老师来了,那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。

看着他们远去的背景,我不由地想:“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼,善待别人,难道他们把老师的话当耳旁风了吗?再过几年我们也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹来踢球,我一定要给他们教几个绝招,和他们一起分享快乐。

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