喜事作文600字4篇【一】
家家都有喜事，我家也有喜事，我家的喜事源源不断。
期末考试，我取得了优秀成绩。爸爸送给我礼物。由于工作突出，公司给爸爸发了奖金。
这天，爸爸捧着一个精美的礼品盒，对我说：”作为奖励，给你的礼物。“我高兴极了，心想：一定是好玩的或者是好吃的或者…… ……爸爸似乎看出了我的心思，语重心长地说：”书是让你进步的阶梯，它可以增长知识，开阔视野，陶冶情操，你说呢?“我连连点头，一拱手，戏说道：”老先生，听君一席话，胜读十年书，啊——!“我和爸爸会心大笑，好不快乐。
我注视着这个礼盒，是红色的，上面画着无数颗白色的小星星，系着一条橙色的带子，带子上画着紫色的花朵，上面扎着一个粉色的蝴蝶结。原来，爸爸装饰的如此奢华，是让我明白，书是宝贵的，读书是一件快乐的事情。
此时此刻，我明白了，书中自有黄金屋。
我家有四件喜事，分别是：好成绩，工作奖，买书，明理。知书明理，才能不断进取，获得成功。
喜事作文600字4篇【二】
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
喜事作文600字4篇【三】
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。 这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
喜事作文600字4篇【四】
“爷爷戒赌了！爷爷戒赌了！”我们全家上下高兴得手舞足蹈。
一年前，奶奶因病去世。不知是爷爷寂寞还是愁闷，竟然异想天开地要再给我们取个“奶奶”。爸爸、妈妈、叔叔们都不赞成，他们你一句我一句地说开了；“娘这不是刚去世吗？现在娶老婆，她老人家在九泉之下也不会瞑目的。都70岁年纪了，还要娶老婆，这就不怕被人笑话吗？”爷爷坚定的说：“年纪大了就不能娶老婆吗？我可是有法律保护的，你们做儿子、儿媳的不要太封建。”
一段时间下来，爷爷没有找到自己满意的“对象”，他十分遗憾的说；“一个男人没有老婆怎么成个家呢？”
于是，爷爷迷上了搓麻将，每天还加“夜班”，人也瘦了几圈。叔叔们甚是心疼，劝爷爷戒赌，可爷爷并不听。“在这样下去，爸的身体一定不行，一定会闹出病来的。”爸爸伤心的说。
一天，传来爷爷找到老婆的消息，而且下午就要带回家。为了让爷爷更高兴，让新奶奶更愿意住在这里，我和姐姐便使出浑身解数，开始打扫房间、洗桌子......整整忙了一个上午才完工，我欣赏着整齐、清洁的房间，一种自豪感油然而生，
下午，爷爷把新奶奶带了回来，爸爸、妈妈、叔叔们都乐了。爷爷高兴地说；“今天我告诉大家一个喜讯，今后我戒赌了，再也不搓麻将了。”我们这些晚辈听了都不约而同地鼓起掌来。
今天可真谓双喜临门，我有了个新奶奶，爷爷又戒赌了。我衷心祝福爷爷晚婚幸福。
喜事作文600字4篇【五】
？观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的.对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
写观后感注意事项
喜事作文600字4篇【六】
今天中午放学回家，刚一进门，妈妈就对我说：“阳阳，咱家有喜事了，你小姨生了个小弟弟，赶快吃完饭我们去医院。”我狼吞虎咽的吃了起来，早已吃完饭的妈妈便开始收拾东西，一切都ok后，我们在楼下打了个出租，飞快赶往医院。
在车上我好奇的问妈妈：“小弟弟长什么样？有没有头发？萌不萌呀？”妈妈说：“到了你就知道了！”
到了医院，妈妈却忘记了小姨的病房，哎——粗心的妈妈呀！我们只好问了一位漂亮的护士姐姐。找到小姨的病房，里面人挺多的。小姨夫满脸笑容的迎了上来，忙前忙后招呼着。姥姥也是喜上眉梢，笑的合不拢嘴。我从人堆中挤到小姨旁边，问了问小姨，是否可以看看小弟弟，小姨答应了，从怀中抱出熟睡的宝宝。我凑近一看，啊！只见小弟弟长着一头乌黑发亮的头发，前额和耳朵边的头发还微微卷着。小脸红扑扑的，软乎乎的，上面长着一层细细的绒毛。眼睛紧紧的闭着，嘿——他的睫毛还挺长的。小嘴嘟嘟着，可爱极了。再看看他的手，哇——我真不敢相信自己的眼睛，他的手小极了，简直就像一个小鸡爪子，我情不自禁的想牵牵他的手，这时他醒了，手脚乱动，脖子使劲的左右扭着。我问妈妈：“他醒了为什么还不睁眼睛。”妈妈笑了笑说：“小婴儿生下来一般到第二天才慢慢睁眼睛。”噢——原来是这样。这时小弟弟哇哇的大哭起来，小姨解开毯子一看，小弟弟拉便便了。“唉——这难道就是小弟弟给我的见面礼吗？”我捏着鼻子说道。屋里的人都被我的话逗笑了。
回家的路上，妈妈告诉我，因为我是早产儿，刚出生时比小弟弟现在还小呢！看来妈妈把我养这么大真不容易啊！
我亲爱的小弟弟，快快长大吧！以后和我一块学习，一块成长。
