拼拼图的过程作文(描写拼图的作文六年级)

拼拼图的过程作文(描写拼图的作文六年级)

首页写景更新时间:2023-12-12 22:07:06
拼拼图的过程作文(描写拼图的作文六年级)

拼拼图的过程作文【一】

今天中午吃完饭,我就跑去做作业,终于做完了,我就去看电视,刚看没多久,就听到一阵敲门声,我抢着去开了门,我开门一看,原来是我的两个哥哥。

刚一进门,小哥哥就急不可待地说:“快,快,上一次的拼图被你放到哪去了,我们接着比一场!”哦,难道哥哥这么心急如焚,原来是为上一次比拼图呢,可能是因为上一次我们三个打成平手,所以这一次哥哥才会这么迫不及待地想要开始吧。

比赛开始了,我们各自寻找自己所需要的零件,一会儿我看看你。又一会儿你看看我,不知不觉地我已经拼好了,再一看,两个哥哥也拼好了,我们找来了家长评委,让他们来为我们投票,果然不出我所料,是我获胜了,两个哥哥都气得怒发冲冠。

哥哥们要走了,他们对我说:“下次一定打败你。”当然我很期待下一次的`比赛。

拼拼图的过程作文【二】

今天我要去宁波青少年宫参加由永生人保和儿童中心一起举办的拼图大赛。

早上,我到学校向张老师请了个假,就急匆匆地赶向宁波,生怕迟到。到了兰江我又打的去青少年宫,接着快马加鞭来到比赛现场,焦急地寻找我的座位,工作人员也帮着找,可是怎么也找不到,原来临时调整我被安排到10半那一场,真是虚惊一场。

比赛开始了,我从容自如地一块接一块拼着,争取早点完成。突然有四人先后报了数:106,204,333,444。之后,我也拼好了,大叫:141!只听见工作人员说:“141第五名。”我高兴的一蹦三尺高,心里很激动,因为能参加复赛了。

可下午的比赛就没那么幸运了,它只取前五名去南京参加总决赛。因为全是高手,拼图速度都相当快,我已经竭尽全力了,可只得了第七名,与南京失之交臂,真是天外有天,人外有人啊!

拼拼图的过程作文【三】

拼图就像人的性格、个性一样,大致上可分为两种人:

一、积极且多元化的人,当她遇到挫折、瓶颈、压力时他懂得如何去排解、抒发找寻他所想知道的答案,也知道如何去把拼图用退怯不敢面对现实,而无法去完成任何一件事物,他一点也不知道拼图要从何着手也没有那恒心与毅力去拼凑它。

拼图少一块,也就失去整幅图案的美感与价值,拼图与拼图间的'距也需要透过沟通、包容、离也就生疏了许多,人与人之间的相处谅解,才能彼此达成共识,拼图与人的情境大致雷同,只要懂得拼图技巧,作人圆融,相信将是一幅美不胜收的图案。

二、多角度层面来思考,快速且精准的完成它,让他呈献出最美丽的图案。

散漫不求上进,不动头脑的人,当他遇到问题,总是选择逃避、

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.