纪念人的作文怎么写【一】
汶川这个名字大家还都熟悉吧！对，就是去年的今天年5月12日发生啦令世界唯以震惊的汶川里氏8。0级特大地震，就是在这次地震中体现啦中国的富强，一方有难，八方支援！还体现出中国人民的精神—坚强不屈的精神！在这次地震中，中国人民在灾难面前磨练了自己的意志！
在那次地震中我最记得的一个感人的事情：汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。爬出废墟后，由于通讯的中断，小林浩同在外打工的父母失去了联系，焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天年5月14日，他们三人同其他乡亲一道，经过7个小时的艰难跋涉，走小路逃出了震中映秀镇，移到了都江堰，其后又来到成都与堂哥汇合年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心，这里安置了所有来自灾区的孤儿。小林浩到成都市儿童医院做了身体检查，还好并无大碍，只是一些皮外伤年5月20日，中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导，小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。
汶川，这个名字将用永流传，这个事件我们会永远的记在心上，“逝者安息，生者奋斗！汶川将永存，汶川精神不朽，汶川抗震的精神，将用永流传，地震灾害我们会永远的记在心上，“逝者安息，生者奋斗！
纪念人的作文怎么写【二】
秋风送爽，天高云淡，在美丽的校园我们刚刚举行了隆重的升旗仪式。望着高高飘扬的五星红旗，我们既看到了一个腾飞的民族，也不会忘记这个民族曾经屈辱的历史。明天，9月18日，是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。76年前，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞再次区的14年中过着饱受这亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉体，而是摧残她的尊严，他的文化，摧残它的根与魂。
国耻像大山一样压在中华民族的头上，压的十几亿人民透不过起来，也在我们这些少年的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，为神马还要“勿忘”呢?这是因为，忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤，但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤，能激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜今天的幸福生活。
作为新时代的中学生，我们在和平的环境里过着无忧无虑的生活，我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想，渴望自由，然而，我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!要看一个国家的明天如何，最该刊的是这个国家的年轻人，可谓“少年智，则国智;少年强，则国强”。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。因此，我们必须要珍惜这大好时光，努力学习，奋发向上。要振兴中华，首先要有远大的志向，为自己插上理想的翅膀。有的同学学习不肯吃苦，甚至有人沉迷于网络游戏，如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢?聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心，这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。历史摧我们奋进，将来更不容我们懈怠!
总有一种力量让我们感动，总有一种精神摧我们前行……最后，让我们高呼：勿忘国耻，爱我中华!
纪念人的作文怎么写【三】
早就知道周恩来爷爷是一位伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家。国庆假期，我终于有机会去参观周恩来纪念馆了，它位于江苏省淮安市楚州区。
到了周恩来纪念馆，我在大门前的一块石碑上了解到纪念馆是一九八八年三月份建的，一九九二年一月份开放的，馆名是由邓小平爷爷题写。一到里面，我就惊呆了，纪念馆的周围竟然有成片的湖水，湖水清澈见底，湖边还有一片片青青的草地。来到纪念馆前，我感觉纪念馆很威严，上面像一个大大的“人”字，爸爸告诉我这代表了“人民总理爱人民，人民总理人民爱”的意思。进了纪念馆，首先映入眼帘的是周恩来爷爷的雕像，我在雕像前面站了很久，还献了花篮，爸爸给我拍了几张照片留作纪念，我的心情久久不能平静，我敬重您，伟大的周恩来爷爷!随后，爸爸带我参观各个展厅，一块块碑文、一幅幅图片，从不同时代给我讲解了周恩来爷爷伟大光辉的一生。
出了纪念馆，我们还看到了周恩来爷爷生前接送客人用的红旗轿车，参观了仿北京西花厅，爸爸告诉我这是仿周恩来爷爷生前生活和工作过的地方建造的，里面所有的东西都是周恩来爷爷生前用过的，十分简朴。参观了一个上午，我才依依不舍的和爸爸妈妈离开了周总理纪念馆。
通过这次参观，让我深深的感受到周恩来爷爷的高风亮节、伟大人格、高尚情操。使我受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育，让我更加热爱我们的祖国。我一定要好好学习，做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。
纪念人的作文怎么写【四】
听到在年级中的名次落后以后，我第一次在街上买了一根滚满了辣椒的热狗。一口咬下去，竟是出奇的辣，一如我当时的心情。我想，自己的心一定会被辣得发麻，就能麻痹了自己，心就不会那么疼了。可我错了，不仅没被麻痹，反而还流出了眼泪，不知是被辣味刺激的还是自己太过于忧伤。那一刻我忽然明白，麻痹会更加伤害自己，不如大胆地向前走。
我装着这些石头，听着它们相互碰撞的发出的，又以缓慢的速度离开了第十一个纪念碑，前往第十二个纪念碑。
纪念人的作文怎么写【五】
从文天祥的“人生自古谁无，留取丹心照汗青”到于谦的“一片丹心图报国，两行清泪为忠家”;
从曹植的“捐躯赴国难，视忽如归”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;
从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”到陆游的“位卑未敢忘忧国”;
从李商隐的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”到周恩来的“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。
无不淋漓尽致的表现了浓浓的爱国之情。
跨越历史的长河，我们可以看见-屈原满怀悲愤的跳入汨罗江;
我们可以看见巴蔓子将军刎首留城;
我们可以看见岳飞誓抗金;
我们可以看见林则徐虎门销烟;
我们可以看见詹天佑修通京张铁路;
我们可以看见中华儿女用鲜击退了日本侵略者。
一个个感人肺腑，惊心动魄的故事。
浓浓的爱国情，深深的中华魂啊!美丽的中华，积有5000年的灿烂历史，为了她，无数的中华儿女化作了茫茫大海中的一滴水而消逝……如今，一个泱泱大国正在东方崛起，这是华夏儿女智慧和鲜的结晶。
中国，她是拥有几十个省和13亿子女的高贵母亲。
我爱她，爱她那秀丽的河，崇高的山，我爱她那神圣的古迹和不朽的历史，我爱她那历史的光荣和国土的完美。
我爱她的全部——辽阔的内蒙古大草原，富饶的江南水乡，神奇的西双版纳，阳光灿烂的拉萨，煤海似的黄土高原，繁荣的上海，美丽的重庆，肥沃的东北平原，阡陌纵横的华北平原，富饶的新建，文化古都北京以……平均的敬意爱水波粼粼的西湖，古老的长城，金碧辉煌的故宫，气势磅礴的秦岭兵马俑，碧波万顷的青海湖，地貌奇特的张家界，雄奇壮丽的三峡，高不可攀的珠穆朗玛峰一……幅幅如诗如画的卷面，演绎着一个个妙不可言的故事。
中国，我们伟大的母亲，我们爱她。
今年，我们满怀喜悦，迎来中华建国60周年的纪念，让我们为我们伟大的中国而尽情高歌吧!让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔!
夕阳下，我们默默祝福，默默祝福我们伟大的中国，明日更美好，愿每个人的心里都有中华魂。
纪念人的作文怎么写【六】
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，又一个清明节来到了。今天，我怀着沉重而悲痛的心情和爸爸一起来到了革命烈士纪念碑缅怀革命先烈。今天革命烈士纪念碑在阳光的照射下，在苍松翠柏的掩映下显得格外庄严肃穆，宛如一片白帆披波前进。纪念碑前已经摆放了很多花圈，看来已经有很多人来到这纪念革命先烈了。站在纪念碑前，我仿佛看到了当年八路军与日本鬼子奋战的情景。是啊!无数的革命先烈为民族的独立、新中国的诞生和国家的富强，赴汤蹈火，舍生忘，前赴后继，长眠于慈溪这块土地上。想到这，我情不自禁地低下头，向革命烈士默哀，以寄托无限的哀思和崇高的敬意，他们为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青……想想现在，这一切一切的东西，都是革命先烈们用鲜换来的。
我们一定要好好珍惜这金色的童年，珍惜这来之不易的美好生活，学知识，长才能，长大了为祖国多作贡献!
纪念人的作文怎么写【七】
又是一个清明节，一个缅怀先烈的日子。在这个日子里，我悲痛不已，我虽不能像一些人一样去祭奠烈士，但我在心中默默怀念他们。
是啊!为了建造新中国，推翻旧社会，是多少先烈们用青春和热换来的呀!为了我们美好的家园，他们不惜付出了生命。
他们奉献了许多，但得到的很少，他们还没有来得及享受生活便悄然离世。这我们永远都比不了。可是，我们有些人不满意自己的生活。他们真是愚蠢，他们竟然不懂得自己安逸的生活是烈士们用青春和热换来的!
我想，那些为了国家利益牺牲的烈士们虽生命逝去，但精神永存!他们是多么的善良和执着呀!为了我们美好的家园，放弃了一切，难道会有谁能做出比这更伟大的事情吗?
缅怀先烈吧!我们一定会看到自己的不足，我们是祖国新一代的人才，但是，我们依然不能忘记他们，忘记为我们奉献了许许多多的先烈。
珍惜我们幸福生活吧!珍惜烈士们用青春和热换来的幸福生活吧!
纪念人的作文怎么写【八】
天空还下着淅淅沥沥的雨，我怀着激动和敬仰的心情，和爸爸一起去参观爱国主义教育基地——视察小营巷纪念馆。
1958年1月5日，亲临小营巷，视察了61号、56号和42号三个墙门，察看了居民卧室、厅堂、厨房和水罐等，关切询问群众生活、工作和学习状况，并赞扬说：“你们的卫生搞得不错嘛！”对小营巷群众性爱国卫生运动给予很高的评价。为纪念这一历史事件，当年视察过的小营巷56号墙门被命名为“爱国主义教育基地”。
走进大门，感觉纪念馆并不大，首先印入眼帘的是厅中间悬挂着的视察小营巷的巨幅画像，中央摆了很大的会议桌，两边整齐地摆放着桃木椅子，上面挂满了同群众亲切交谈的照片。时而跟群众谈心，时而与群众握手，场面非常感人。
大厅两边的偏厅墙上也挂满了当时视察小营巷时的感人照片，还有许多党和国家参观的珍贵照片。的历史照片。橱柜里则摆放着展示勤劳的杭州人民艰苦创业、争先创优奋斗史的历史资料。
参观很快就结束了，但我心情有点激动，觉得应该发扬杭州人民艰苦奋斗精神，养成讲卫生的好习惯，为杭州建设全国健康城市作出贡献。
