如何进行游戏教学作文【一】
针对作文主题，分析其内涵以及产生的原因、结果，揭示事物间的真实可靠的关系，全面构思。如以《风度》为题的分论点：
1、风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；
2、有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；
3、要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）
又如以“问——打开真理之门”为论点，然后分解成三个分论点：
①好问，就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲，是问的基础；
②敢问，就是敢于向权威、规则挑战，以求真知，是问的发展；
③会问，才能真正发现真理，是问的目的。
又如《诗意地生活》（07湖南卷）的论点。
1、理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。
2、奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
3、收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
如何进行游戏教学作文【二】
小学课堂中教授的很多数学知识，在生活中是有很强的实用性的。例如，在教授学生重量单位时，学生可能不太了解一克有多重，一公斤又有多重，那么就可以将称量的工具引入小学课堂中。让学生亲自动手，称取身边常用的物品，直观感受一下，一支铅笔有多重，一支钢笔又有多重，一个橡皮，一个黑板擦呢?这样，既锻炼了学生的动手能力，有让他们对于数学知识有了一个非常直观的认识。
如何进行游戏教学作文【三】
小学儿童正处于具体形式思维到抽象逻辑思维的重要过渡阶段，因此，开发其思维活动能力，对小学生的发展来说至关重要。学科型游戏教学方式可以让小学生全身心的投入课堂教学中，在轻松的课堂氛围中，理解和掌握课堂中教授的数学知识。同时，鼓励他们将课堂中学到的知识用于平常的生活中。在进行游戏时，学生必须开动脑筋，解决在游戏中遇到的问题，同时也锻炼了他们独立思考、解决突发问题的能力。在有些类型的游戏中，强调必须团结协作，发挥团队的力量才能取得胜利。因此，对于学生团队意识和团队协作能力的培养也是极其有利的。所以，学科型教学游戏进入小学数学课堂，可以发散学生的思维，培养学生的综合素质。
如何进行游戏教学作文【四】
烧烤前的热身游戏即将开始，一条小河却拦在了我们的前面，同学们只好小心翼翼地踩着木桩过河。这“小路”可没那么好走，一个同学被一个大间隔挡了去路，眼神慌张地想寻求能帮助她的人，嘴里想喊又怕一下失去平衡，真是进退两难，明明天上是大太阳，但冷汗却一滴滴从她额头上冒出。这时， 一只白净的手伸向她，向她发出善意地援助：“你没事吧？要不要我来帮你呀。” 她轻轻地松了一口气，忙笑着向好心的同学道谢。那位同学也笑了，她们快乐笑容仿佛染上了阳光，那么灿烂。
游戏结束了，烧烤开始。生好了火，我迫不及待地把鸡翅放到网子上，接着把调料一个个洒在鸡翅上，才把鸡翅没翻几回，就看见鸡翅上金黄的颜色，我心想：原来鸡翅那么好烤埃忙不迭地拿起鸡翅，刚准备吃，一旁的同学赶紧说：“哎，那样不行，没有耐心，里面是烤不熟的。”我割开皮一看：还真是，里面的肉非但没熟，连一丝熟肉味都没有！我只好请教那位提醒我的同学怎么样才能把里面的肉烤熟，然后重新把原来的肉再“加工”一番。我又叹了气：“原来鸡翅那么难烤埃真是哭笑不得
渐渐地，炉子里火越来越小，烟倒大了起来，直往我这边飞，把我熏得流眼泪。我赶紧扭过头去，用扇子猛地扇火，结果另一边的同学又遭殃了。“不是这样扇的，你这样会越扇烟越大，让我来。”说话的这位同学倒是很熟练，朝着炉子底部扇去，烟果然小了。但是火依然在慢慢消逝，说来还真巧，另一个同学自顾自地给食物刷油，几滴油落到了火上，火一下子窜了上来。正当我们为火大起来高兴时，有人惊呼：“快把火弄小一点！我的食物都要焦啦！ 一听这话，大家都幸灾乐祸地笑了。每个人的脸上都洋溢着幸福，把往日的紧张气氛抛之脑后了。
……
如何进行游戏教学作文【五】
如何进行游戏教学作文【六】
学科型的教学游戏是将知识或者学科技能作为教学的基础，并且促使学生在游戏当中掌握知识以及或者某项技能，这样的做法对于学生学习具有十分重要的作用，将教育和游戏相互集合，促使学生可以在游戏当中学习知识，从而激发学生的学习兴趣并且培养相关能力，此外，游戏当中，学生可以增加对知识的理解程度从而促使教学质量得到显著的提升。学科型教学游戏具有以下几点主要的特点:第一，教育性，教学游戏是为了教育才设计，因此，教学性是学科型的第一个特点。第二，趣味性，学科型教学关键在于提升学生的学习积极性，以及激发学生的学习兴趣，因此，应当具备趣味性。第三，拓展性，学科型的教学游戏当前还是处在一个发展的初期阶段，因此，应当及时发现当前教学游戏中的不足之处，并且采取有效的措施完善游戏，从而促使游戏培养学生的创新思维以及创新能力，进而激发学生的创新的潜能。
如何进行游戏教学作文【七】
今天，我们学校要去百万葵园春游，因此，我非常的高兴。
我们乘了大约一个多小时的车，终于到了百万葵园。啊，外面的空气可真新鲜啊！我急忙跳下车，深深地吸了一口气，感到心情特别的愉快。
沿着一条又宽又长的路往前走，就看到了“百万葵园”这几个大字，然后，我们就进入了百万葵园。
哇！百万葵园的人可真多啊！可是，我们还是像小士兵一样，排着整齐的队伍进行参观。
我们先来到了一个养小猪的地方，也是我最喜欢的地方了。那里不大，可是里面有很多只小猪。小猪都很可爱，它们都长着长长的鼻子，走起路来一摇一摆的，像小企鹅一样。我们喂它们食物的时候，就像天上掉下来金子一样，蜂拥而上，谁也不让谁。养小猪的旁边，哇！有赛道！可惜，赛道的门是锁着的，我们真想看看小猪赛跑时激烈的场面啊！
我们又来到了一个养小狗的地方，小狗们仿佛对我们说：“欢迎欢迎！”养小狗的地方里面有“万里长城”、“滑滑梯”……。我还看见一只小狗从“万里长城”上摔了下来，摔得四脚朝天，豆得我们都哈哈笑了起来。
最后，我们来到了一个美丽的花园，啊，这里的花可真多呀，有向日葵、兰花，还有一些叫不出名的花，一朵有一朵的姿势，美丽极了。
光阴似箭，日月如梭，这次春游在快乐中结束了。我觉得这次春游真好玩！
