每个人在生活中,都有许多令自己感动的事,如:敬职敬业的交警,勤劳的清洁阿姨……都可以让你敬佩。而我最敬佩的人,还是那位雨中的清洁阿姨。
记得那一天,天色朦胧,乌云笼罩了全世界。突然,雨像断线的珠子一样掉了下来。我撑着雨伞走在街上,隐隐约约地看见一位清洁阿姨正在街上打扫着卫生。为了方便看清楚她,我走过去一看,这个阿姨左手拿着铁铲,右手拿着扫把,正在吃力地用扫把把垃圾送进铁铲里。现在雨下得很大,雨水不停地拍打着清洁阿姨的头发。头发下的脸颊有着几丝皱纹,很显然,她每天都操劳得太多。我禁不住地思考着,为什么现在雨下得这么大,这位阿姨怎么还在这扫地呢?难道天晴了不能再来扫吗?这些问题在我的脑海里打转着。我便走过去对那位清洁阿姨说:“阿姨,您看,现在雨下得这么大,您别扫了吧,天晴了再来扫吧。”可阿姨却说:“那怎么行呢?如果我现在不赶紧把这些垃圾处理掉的话,这些垃圾就会滋生许多细菌。到时候,你们感染上了这些细菌就会生病的。生病时的那种感觉也不好受的。”“那您怎么办呀?”我问道。“我的身体结实得很呢,不容易生病的,你放心!”阿姨用铿锵有力的声音回答我。顿时,我的眼眶湿润了。
要是每个人都能像这个阿姨一样为他人着想就好了!其实有许多人不知道,这些清洁工就像是我们的"城市美容师",把我们的家园打扫得干干净净。这也正是在保护着我们的健康。
我,最敬佩的人,是我爷爷。
我爷爷和普通老人一样,一头苍白夹着几根黑色的头发,不高的个头,炯炯有神的眼睛,总是乐呵呵的。为什么我敬佩我的爷爷呢?
爷爷喜欢收集带国徽的硬币,每当他买东西回来找硬币时,奶奶都会说他“没有人比你更无聊”之类的话,然后爷爷“嗯,哦,啊”的敷衍奶奶,却还是乐此不疲。我知道,这是他认为的爱国。
爷爷很乐于助人,记得有一次,我和他走在小路上,前面有一座小桥,挺窄,有一个老人拉着小车想过小桥,由于车上的煤炭很多,而且桥很窄又不平坦,老人显得很吃力,爷爷二话不说,把袖子拉到胳膊肘,又把袋子扔给我,鼓了一口气,手撑住车的尾部,两脚一前一后,用劲将小车推了上去,送走了老人,老人感到很感激。豆大的汗珠从爷爷额头上流下来。我走过去将纸巾递给爷爷,爷爷笑着摆手,嘿嘿的说“留点汗,用不着纸。”
冬天,街道上积满了雪,爷爷早早的爬起来,带上帽子,穿着羽绒服,拎着铲子,走到大街上铲雪。寒风呼啸,刺的人生疼,街上的车都少的可怜,更别说人了。爷爷踩在滑溜溜的冰上,努力支撑着不让自己滑倒,他用劲将铲子插进冰里,铲子向下一按。
一块冰就起来了,爷爷将冰块推到路边,邻居大妈好心端来一碗热汤,跟爷爷说“大爷,别忙了,喝碗烫暖和暖和”爷爷笑着接过来,通红的手有些拿不住碗,吹了吹,便喝了下去,不一会儿,好多家人都出来铲冰雪,形成了一道亮丽的风景线。
爷爷拾金不昧。暑假里有一天,爷爷走在大街上,吹着口哨好不自在。突然,他看到一个骑着脚踏车的青年路过他身边的时候,斜跨包的拉链没有拉好,掉下来一个黑色的东西,低头一看,是个钱包。爷爷立刻捡起来,刚要喊他,那个青年已经骑远了。他便追了过去,一边追一边喊“小伙子!你钱包!你钱包掉了!”很快,那个男的停下了车,诧异的看着面前大汗淋漓的老头:“你是喊我?”“对,你的钱包掉了”爷爷气喘吁吁。青年笑了,握着他的手说谢谢。爷爷也笑了。
附近的人,提到我爷爷,没有一个不竖起大拇指,正因他的善良正直乐于助人,他成为我最敬佩的人。
每个人的心中都有自己敬佩的人,可能是领袖、明星、大师……,我敬佩的人却不是这些明星、大腕,她既没有辉煌的事迹,也不被太多人知道,她只是一个普普通通的人----我的表姐。
小时候,在我的印象里,表姐是一个不爱多说话,手里总是拿着一本书的人,她的学习态度一直深深影响着我,而且,我们在一起的时候,她会耐心的给我纠正一些不良习惯,如:吃饭时说话,没写完作业就出去玩等等。
后来,我的表姐大学毕业后,通过努力学习,顺利考入街道办事处,成为一名政府工作人员,我以为这下可好了,因为父母工作忙,周末经常没法陪我玩,表姐有双休日,可以经常陪我玩了,但是,有时候“希望越大,失望越大”这句话还真的很灵,表姐工作的这几年,加班的次数比父母的还多,而且每天早出晚归。记得去年寒假,我和表姐都住在姥姥家,我睡的正香,突然被表姐的喊声惊醒,“哎呀!下雪了”,我睁开眼,看了看窗外,天还是黑的,表姐却开始穿衣服起床,我由于在假期里,没有在意,却听到姥姥说:“这才刚刚六点钟,你这是要去哪里啊!”表姐的声音从大门口传来,“下雪了,路上滑,我要和单位上的同事们一起把我们辖区的道路尽量清扫干净,避免给群众带来不便。”,声音渐渐远去,我一骨碌爬起来趴在窗台上向下望去,看到表姐的身影在风雪中越来越模糊,然而,她的形象在我心中却越来越清晰。
下雨下雪时,别人往家跑,她却往外跑;上下班时间要轮流在繁忙路段执勤;周末,只要辖区居民一个电话,就要马上去单位。正是她的这些表现,虽然没太陪我玩,但却使得逐渐懂事的我对表姐产生了一种由衷的敬佩,也是我下定决心,努力学习,长大了也要成为一名国家工作人员,为更多的人服务
第一、了解记叙文的六"要素",即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。
第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。
第四、了解记叙的人称。包括:第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称,少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。
第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。
第六、分析描写的.作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。
第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分,它们都是记叙文中的关键部分,分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。
第八、注意分析生动、有力的词语,品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。
那是在今年的4月20日,因受台风“浣熊”的影响,凌晨下起了倾盆大雨。
早晨,我从楼上朝下望,天啊!道路上严重积水,水都淹到行人的膝盖上了,说那是马路,还不如说那是一条小河呢!
马路上,好多车都熄火了,很多汽车司机都愁眉苦脸地望着自己的车,束手无策。而一些摩托车司机则垂头丧气地推着车,一步一步艰难地在水中行走。
这不,那边来了一位叔叔,他约四十几岁的样子,长得胖胖的,身穿雨衣,无奈地推着一辆摩托车,在“河”里小心翼翼地走着。
忽然,只听得“扑通”一声,他好像被绊到了,跌进了水中,手里扶着的摩托车也掉进了水里,溅起两朵巨大的水花。他在水中不断地挣扎着,想站起来。这时,正好旁边又来了一位叔叔,又高又瘦,也推着摩托车。他一见那位胖叔叔摔到了水里,把自己的车往水里一扔,艰难地挪到他身边,然后弯下去把他搀起来,接着,两个人一起捞起各自的摩托车,才互相推车道别。
虽然这只是一件小事情,却令我感慨万分。那位瘦叔叔实在令我敬佩,他在这种情况下还乐于助人,多么可歌可敬啊!他是我最敬佩的一个人。
我敬佩许许多多的人,他们是明星,是警察,也是普通人……但让我最敬佩的,是我的表哥。
一个星期六下午,我和爸爸去广场玩,忽然看见表哥和他的爸爸在练骑单车,表哥从很早就暗自下定决心一定要把两个轮子的自行车学会,我推着车子往前走,表哥试着把左脚迈到脚蹬的地方,然后另一只脚抬高向上迈,眼睛只盯着底下,就要骑,只听“扑通“一声把表哥摔在自行车上,就像个赖蛤蟆爬在地上,真是难堪又难受,表哥一看膝盖都破了,但他不泄气,心想:“哪里摔倒哪里爬起,不信我就不行。我一定要学会你。”表哥又开始练习,一遍两遍。。。。。摔倒了再爬起,也不知痛了。表哥也不知练习了多少遍,但是表哥每一次摔倒中都能掌握一点骑车的要领,真是功夫不负有心人呀,表哥终于左拐右拐地骑上了他的车子,虽然不是很快,但他知道,明天还要加强训练。
等到第二天学骑车的时候,我刚一扶表哥上车,表哥便一蹬车轮,滑出了很远。天啦,表哥竟然能不要我扶着也能骑车了!尽管边骑边晃,但他始终能保持住平衡,没有让他自己再从车上狼狈地掉下来。等到我帮他停住车,让他从单车上下来时表哥惊讶地发现自己的手疼得相当厉害!,这可能是我刚学会骑自行车,双手使劲拽住车把的缘故吧!表哥看着我和姨父高兴满意的神情,他得意极了。我知道,表哥这时的心里肯定是美滋滋的。那种甜是用语言无法形容的。
我最敬佩我的表哥,因为他认真刻苦地学习,有坚强乐观的生活态度,不怕困难,肯付出。我喜欢他。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.