关于兔子的寓言故事作文八年级(寓言故事兔子和它的朋友读后感悟)

关于兔子的寓言故事作文八年级(寓言故事兔子和它的朋友读后感悟)

首页写景更新时间:2023-12-17 15:26:23
关于兔子的寓言故事作文八年级(寓言故事兔子和它的朋友读后感悟)

关于兔子的寓言故事作文八年级【一】

一天,一头饿狼把一只正在喝水的羊赶走了,羊心想:“也许它只是渴了”。又一天,饿狼看到羊,一口就把它的羊毛撕咬下来一大块,羊心想:“没事儿,它只是饿了在找吃东西的感觉。”再一天,狼把羊驱赶到水深处,羊腿一滑,跌了下去,尖利的角磕到了水下的石头,折了尖。羊惨叫着跑开了,心想:“没事儿,它只是不小心而已”。最后一天,狼又来了。它轻松地咬断了羊的喉咙,羊在亡之前叹息道:“要是我一开始就用角把它赶跑就好了”。

这个故事告诉我们,做人做事不要一味忍让,当受到威胁时,有力地反击,才有活下去的希望。

关于兔子的寓言故事作文八年级【二】

阳光明媚的一天,小兔高高兴兴地来到南瓜地,想要摘南瓜做南瓜派给妈妈吃。一进南瓜地小兔就看见一个又大又圆的南瓜,那南瓜真像一个车轮。

小兔卷起袖子,一把抱住南瓜,使出九牛二虎之力想要把南瓜搬起来,可是南瓜一动也不动,累得小兔满头大汗。小兔心想:这可怎么办啊,怎么给妈妈做南瓜派啊!正在小兔子发愁时,小熊猫骑着电动车过来了,看见小兔愁眉苦脸的,就问:“小兔,你怎么了?需要帮忙吗?”小兔连忙说:“小熊猫哥哥,南瓜太大了我搬不动,你可以帮我运回家吗?”说着小熊猫就去找来了一辆小推车帮小兔把南瓜搬到了车上运回了家。小兔对小熊猫说:“谢谢你,小熊猫哥哥。”小熊猫笑着说:“不客气,我们都是好朋友,这是应该做的。”

小兔把南瓜运回了家,兔妈妈把门打开惊讶的说:“你怎么把这么大的南瓜滚回来的?”小兔高兴地说:“我在路上遇见小熊猫哥哥,他帮我运回来的。”兔妈妈说:“那你可要好好谢谢小熊猫,改天请它来家里做客。”

关于兔子的寓言故事作文八年级【三】

关于兔子的寓言故事作文八年级【四】

“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?

我有幸见到了它。

敦煌的雪夜,惨白而肃。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。

它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。

忽然风起,沙发而石走。枯枝败叶的卷起,像金庸笔下的高手过招,极端凶险而瑰丽异常。其它的花,连尸体都找不到,而坚强的梅,依然用自己柔弱的身躯,与暴风雨抵抗。

夜空中的月,为梅花投来一丝明亮,而风雪的呼啸,掩盖不了梅花对光明的向往。

风愈险恶,在无边的戈壁上,作着最后的搏。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依旧从容不迫,用自己的坚韧,抵挡暴风雪的肆虐。

暴风雪终于屈服了,涣散在午夜的星空。而雪花,依旧飘落,将大地和天空,一起埋葬。

那株梅花,在月光洒不到的角落,悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚,摇了摇枝干,像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜,在风雪后绽放;琥珀般的花瓣,

在风雪中成长。它像谢幕的魔术师,又像舞毕的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

愈是凶险,愈是绽放;愈是艰苦,愈是顽强。它是用冰霜梳妆,用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花!

关于兔子的寓言故事作文八年级【五】

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面_《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事_《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误_《驮盐的驴》等。

我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的`鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:‘美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。’就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能像鸫鸟一样目光短浅,桃金娘树的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着亡离你不远了。

为什么说这让我觉得最有意义呢?因为这让我想到了我们,节假日坐在电脑前面,一坐就是一天,有的人还坐到第二天凌晨,这样的做法固然有一时的快感,但是给我带来的却是惨痛的代价,一,浪费了读书的大好时光,现在的竞争这么激烈,能取胜的方法就是合理利用时间,伟人曾说过“时间就好象海绵里的水,要靠你自己去挤”,平时上课的时间每个都是一样的45分钟,但节假日的时间可是我们自己的,在这段时间里多看点书,多做点练习,给自己充电,这才是合理的利用时间。二,用眼过度导致近视,眼睛是心灵的窗户,是多么重要啊!你以后每天顶着一副像啤酒瓶底一样厚度的眼镜,你乐意吗?你不累吗?

玩游戏也不是说不可以,但也要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念_专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

面对寓言大师伊索的文章,会让你感受颇深,受益匪浅。它可以培养你的阅读能力,理解能力,更能让你感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,你就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。当你积累到了一定的阶段,你就会获得深刻的人生智慧,建构出自己的人生哲学。

关于兔子的寓言故事作文八年级【六】

曾有句名言:“朋友的不和就是别人的机会。”对于这句话,我通过读伊索的一则寓言里有了深刻的体会。

这则寓言是讲狮子为了吃掉三头公牛,而在公牛间散布谣言,当他们不再信任彼此单独生活时,狮子把他们一一吃掉了。

初读这则寓言,我只是想:狮子散布谣言才使公牛不和,最后被吃掉。但后来,我联系自己生活中发生的种种现象,终于对这则寓言有了进一步的体会。我们可以说散布谣言的狮子才是一个坏人。而我想真正的原因是因为它们听信谣言,造成了朋友的不和睦,就会使狮子——一个坏人有机可乘,最终使他们都成了狮子的食物。如果他们不听信谣言,进行沟通、分析,信任彼此,狮子也将没法吃掉他们。

在生活中,也会发生类似的事。两个很要好的朋友,当他们的利益和声誉资:料;来/源,于GZU521学:习;网 http://Gzu521.COm受到损害时,能够静下心来,互相沟通,彼此理解,坏人就无从下手。这种现象小到同学的不合,大到国家的争纷,多多少少都会对双方造成损害,这是多么可怕的一种现象啊!同学之间,应该讲究和睦、信任,不去听那些坏人的挑拨,友情一旦失去便很难再获得彼此的信任。

信任是友谊的基础,信任也是友谊中最可贵的。所以,就像伊索所说的:朋友的不和将会是别人的机会。让我们团结起来,不再去为那耸人听闻的谣言市区最宝贵的信任,也许我们的大家庭就会更和谐、美好。

关于兔子的寓言故事作文八年级【七】

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