游泳自救方法小作文【一】
自救是人的天性，很多人在遇到危险时都会有自救的意识，我也有过这样的经历。
有一次，爸爸带着我一起去海边游泳。来到海边，我遇到了我的朋友，一位小哥哥，我们俩吃了点东西就匆匆下海游泳去了。
小哥哥提议来场比赛，看看谁游得快游得远，我连声叫好，爽快地答应了。一开始，我飞快地向前游去，眼看着把小哥哥甩在了后面。心里正暗暗得意，我的右腿却突然抽筋不能动了。我在原地划水，小哥哥趁机游了过来，嘲笑道：“呦，怎么游不动了？我先走一步了。”
眼睁睁看着他要游走了，而我一条腿根本不能动，只好求救：“小哥哥，帮我一把，我快不行了。”他以为我在开玩笑，游得更远了。我的力气渐渐耗尽，感觉马上就要沉下去了，这时我急中生智，屏住呼吸，浮在了水面上。直到小哥哥回来，他才发现我真的坚持不住了，奋力把我拉回岸边。
虽然这场游泳比赛我输了，但是我学会了在海上自救的方法。当然，从那以后，我再也不敢向海的深处游了。同时，我也懂得了：遇到危险的时候千万不要慌张，要有战胜困难的勇气和信心，努力想办法使自己摆脱困境。
游泳自救方法小作文【二】
有一位少年童年时期就失去了双亲，与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费，家境十分贫寒，生活艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望，他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。
他一路风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚，历尽千辛万苦终于走到了汉堡。
虽然来到汉堡，音乐教师的收费却很昂贵，使囊中羞涩的他无力支付，剩下的钱居然不够一星期的学费。他不愿就此放弃，跑遍了几乎所有的音乐课堂，忍受着嘲笑与讥讽，终于得到了一位教师的认可，做了他的学生。
老师发现了他的天分，建议他去撒勒，那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦哀求，一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习，天赋与勤奋使他很快脱颖而出。少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲，他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱，回乡后便向哥哥要提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他语重心长地说："这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力，你不要以为出去学了几天就了不起了，还是好好弹你的练习曲吧！何况，那么珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办？"哥哥板着脸离开了，他却没有因此心。
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱，用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷，点灯都是奢侈的事情，月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀，在月光下任意翱翔。
一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一段优美而哀婉的旋律，那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了，深为其悲。音乐如泣如诉，有身世坎坷有感叹，有遭遇挫折的伤悲，更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着，眼泪潸然也下。他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子。他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟继续深造。少年终于一偿宿愿，美梦成真--他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫。
有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月？他笑着说："是屋顶上的.月光。"
"屋顶上的月光"--他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量。有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困苦和劳累，而最终达到自己的音乐天堂一样。
1 巴赫的"宿愿和美梦"是什么？（巴赫的"宿愿和美梦"是对音乐的渴望。）
这是一道理解文章内容的题目，孩子们多数情况下读完一遍都能理解。
2.读句子，人物形象或想象人物心理。
（1）月朗星稀的晚上，他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下一个音符一个音符地抄写曲谱。（表现出巴赫学习十分勤奋刻苦，对音乐痴狂）。
（2）他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟在音乐上继续深造。
（哥哥此时会对弟弟说："弟弟，不管有多大的困难，我都永远支持你！我相信你，一定是最棒的！"）。
这道题目考核学生是否理解人物形象，孩子可以简单的写人物特点，也可以选择写片断，想象那时巴赫在月光下抄曲谱的心理活动。一般情况下，这样的题型也不会扣分。
3.巴赫说，是"屋顶上的月光"支持着他走过艰苦的岁月，联系全文，谈谈你对屋顶上的月光理解。
这是一道考察学生是否真正读懂文章的题目，题眼叫"屋顶上的月光"，我们既要从文章内容说，先从字面理解，再联系文章内容来说，又要结合文章中心，结合自己的生活谈体会。
游泳自救方法小作文【三】
A、老人打的歹徒叫弗雷迪，老人之所以惊叫、痛苦，是因为他成了人犯。
B、老人打的歹徒叫弗雷迪，老人之所以痛苦，是因为者是他的儿子，他为自己的错而自责。
C、老人怎么也想不到自己的儿子竟然也和这群歹徒混在一起，更想不到自己亲手打的竟是自己的儿子，所以他痛苦。
这题的考点其实和上一题类似，或者上回答上一题可以为下一题做好铺垫；也可以说上一题不会写的，做这一题时会有所启发。
读短文时要联系上下文思考，有时做问答题也可以这样，"迁移而学"，文章所表达的意思，情感是一样的，回答问题时可以想一想上一题的答案对这一题有无帮助。
游泳自救方法小作文【四】
爸爸妈妈从小就给我灌输注意安全、爱护生命的重要性，特别是过马路的交通安全问题。下面我给大家讲一个我小时候过马路的趣事。
事情是这样的：晚上，妈妈想做酱鸡爪，需要啤酒做，可家里又没有，爸爸还没下班，菜在锅里，十万火急。我自高奋勇地说：“妈妈，我去买。”妈妈惊讶地睁大了眼睛，头晃得像想拨浪鼓：“不行！不行！你自己过马路不安全！”“放心吧！我一定遵守交通规则，安全的买回啤酒！”妈妈不得不同意了，还一脸担心的叮嘱我过马路看好车辆，不要和陌生人搭话，快去快回！我拿上钱，快步冲出楼。咦！我发现我要过的两条马路上一辆车子也没有。一看形势大好，我一溜狂奔冲进商店，就是在付钱的时候我还在呼哧呼哧的大喘。
往回走时，忽然发现马路上的车犹如从天而降，排起了长长地车龙。前车紧挨着后车，好像一不小心就会贴在一起。车主们都在焦躁的按着喇叭，此起彼伏，像一首高昂的交响乐，可惜不太好听。我楞了一会儿，不知道是不是应该从车缝中穿过，那样虽然快，但有生命危险。
“不，安全第一！”于是我耐心的站在马路边等车过去。
第一次过马路买东西时间虽然有点长，以至于鸡爪在锅里“急红了眼”，但妈妈仍然夸我临危不乱。你有像我这样的趣事吗？
游泳自救方法小作文【五】
青少年是祖国的未来的花朵，我们应该努力的去学习，但同时我们也更应该多注意安全，懂得自护，让生命之花更加灿烂多彩。
这是我亲身经历的一件事情，让我至今记忆犹新。
记得那是在我三年级的时候，正好是星期三，妈妈让我自己回家。因为要值日，所以我走的比较晚，公交车上人很少，等到了我们家那一站的时候，就只剩下我和一位叔叔了。巧的是，叔叔竟然和我一同下车，更加巧合的是他竟然和我同路，而且一直跟着到我家的`楼下。“他和我不是邻居啊？”我心里琢磨着。这时，我觉得不是巧合了，我怕是碰上了坏人，怎么办？正在我想如何脱身的时候，他的电话响了，好机会，我趁着他接电话的功夫，迅速的打开大门，三步并作两步蹭蹭的跑进了家。我关好了门，正安心写着作业，可谁知这时门铃响了，我从猫眼一看，妈呀！怎么还是那位叔叔，我便问道：“谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”我急中生智大声说：“爸爸，你朋友来了！”“我看看”，我模仿爸爸的声音回答。我再往猫眼一看，那位叔叔已经脚下抹油溜了。
其实在生活中，我们会遇到很多类似的情况，当我们遇到问题时，不要慌张，要沉着冷静，机智应对，懂得自护。生命对于我们只有一次，我们的生命在时间的长河中是渺小的，所以我们要更加珍惜我们的生命，为你，为我，为了所有爱我们的人。
游泳自救方法小作文【六】
此题是考核学生的思维深度，考察学生是否能清晰地感受到人物形象，是否体悟出文章所要表达的情感。如果碰到写人物品德、特点时一定要具体化，不能简单概括为一、两个词，一定要联系文本内容写具体。考虑问题时还需要全面一些，多想几点，多考虑几个方面。
做这一题学生就应该考虑两方面，一从老人是父亲的角度来考虑，一个父亲亲手打自己的儿子时，是多么的伤心和后悔，这时我们应该安慰他；二可以从孩子的角度，作为一个青年不与好人相处学习，不做正当的工作，而与社会上的"垃圾"在一起，做一些见不得人的事情，应该受到惩罚，而老人是正当防卫，我们应该适时地劝解。
游泳自救方法小作文【七】
放学了，我哼着小曲一蹦一跳地往家走。正当我要去马路对面买雪糕时，偶然一回头，发现一道可怕的目光向我射来。
一个男人，长得高大魁梧，穿着一身破旧的衣裤，帽子大大的盖过脸部，当我瞟了他一眼时，他立刻若无其事地把目光移开。天哪！电影里的一个个恐怖镜头不停地在我脑海中浮现。“不可能的，”我对自己说，“他怎么偏偏能看上我。”雨点大的汗水从我额头上掉下来，我尽量控制住自己不回头看，想快点走出这条无人的马路，哪怕走进那家雪糕店也可以。
这时，那个男人竟大步流星的过来了，挡在了我前面。我才看清了，他是个秃头男人，满脸横肉，嘴角一抽一抽地说道：“孩子，劳动公园怎么走，带我去。”他低沉的声音让我浑身发麻，真像大喊救命，用眼角瞟向周围发现没有人，又怕他来打我。我支支吾吾的说：“嗯……应该……应该在前面，一拐弯就是，我爸爸在前面等我，我……，你自己去吧。”
终于，我拔腿就跑，耳边听见“呼呼”地风声。那个大个子男人还在追我，还一边喊：“别跑！”
我拼命跑着，看见前面两个中年男子相互交谈着，走着。“爸爸！”我急中生智冲着那两个人大叫。追我的家伙一看见我的“爸爸”，吓得立刻就跑。我把事情经过告诉了两个叔叔，他们一边夸我聪明一边给我的妈妈打电话，在他们的帮助下，我安全回到了家。
从这件事中，我明白了，在成长道路中，会有好多这样的挫折、危险。只要我们沉着应对，镇静思考，总会化险为夷。
游泳自救方法小作文【八】
一刹那--（ ） 伤心--（ ）
此题主要是考（1）学生的审题情况，"在文中找出下列词语的近义词"，答案在文章中，学生无需思考，只要认真读文章即可找到答案；（2）一般情况下，学生读完一遍文章，就会急冲冲的往下写，这一题在文中找答案，就"逼着"学生再把文章认真的看一遍。
