熊孩子写作文坑爹【一】
《熊出没之雪岭熊风》是一部电影。电影的主角是一只熊，那只熊生活在白熊山，熊的名字叫熊二。
熊二听妈妈说，白熊山上有一只大白熊，大白熊一直守护着白熊山的和平，大白熊就是白熊山的山神。一次意外，熊二遇见了大白熊，大白熊带着熊二飞，可熊二把大白熊头上的石头拿了下来，大白熊就消失了。熊二一直在寻找大白熊。一次事故，让熊二离家出走了，这让它再次遇见了大白熊。这时抓
熊的人也来了，熊二帮助了大白熊，它们成为了朋友。抓熊的人又来了，大白熊被抓了。熊二和他的朋友一起救出了大白熊。回到白熊圣池后，抓熊的人再次来了，这次人更多了。因为他们听说大白熊发怒，就会使白熊山这座火山爆发，所以一定要除掉大白熊。大白熊对人们的所作所为感到十分愤怒，它终于发怒了。大白熊使白熊山这座终年冰冻的火山喷发了。熊二耳边响起了妈妈的声音，妈妈说：“那颗石头是山神的眼泪，它可以让白熊恢复善良的本性。”熊二不顾自己的生命将石头放了回去。白熊山恢复了和平，大白熊也消失了。
这部电影里有许多感人的地方。
比如：熊二和他的伙伴为了让大白熊恢复善良的本性，不顾一切要将‘白熊的眼泪’放回白熊头上。对熊二来说，就是，就算是自己，也要让大白熊活下去。
电影也讲述了动物之间的友情。
其实，动物之间的友情比人之间的'友情更加纯洁，不带任何利益，没有互相利用意义。而人之间的友情大多都带着一些利益，相处的时间也不长，一闹变扭就绝交。
我觉得，电影里也倡导我们要保护树木。电影里引起山神发怒的原因也是人们大量砍伐树木，使白熊山的森林面积大大减少造成的。
当然，捕熊也是一种不良行为，我们应该要和大自然中的动物和睦相处，共建一个人和动物平等的世界。我们应该保护动物，而不是捕猎动物。我们要做到“没有买卖，就没有害。”。世界上正有动物濒临灭绝，而让那些动物灭绝的人就是我们，我们不能再捕猎动物。
熊孩子写作文坑爹【二】
假如我是一缕春风，我会滋润大地。正值三月，在春雨贵如油的时节，春风那质朴无华的气质让它未尝不是一个主角。看！那条曲折的山间小路旁，三月的桃花已然争奇斗艳，一缕春风吹过，显然是唤起了它们的“斗志”，一个个更是亭亭玉立。瞧！春风正要吹向河流，一瓣瓣粉红色的桃花花瓣便随风飘扬——哦！原来是要去小溪流啊！三月的桃花水，那可是不可多得的好“宝物”啊！
春风越过小山岗，看见了正玩的酣畅淋漓地孩子们那天真地笑容，春风吹拂了，拂过孩子们的额头；拂过孩子们的发梢；也佛过春意的尽头。
假如我是夏天那火辣的阳光，我会温暖万物。在这三月，万物经历的一轮寒冬已经褪去，阳光要用它那温度令其复苏。
看！那深山里的孩子多么渴望有一束阳光能照进那贫困山区，照亮孩子们的心田，照耀出孩子们的未来。瞧！那里的盲孩子真是可怜，阳光让他们感知到外面的世界：天竟是这第蓝！飞机竟然能飞那么高！世界竟然这这么大……从他们稚嫩的口中发出的感叹总是作为一种动力驱动使着我。
阳光总是从不同的的角度射向同一个地方。我望见那一个个还在“沉睡“的龙的传人，便从不同的解译努力射向他们，努力向他们传递他们该拥有的精神，或是他们肩负的责任。
假如我是一个房屋设计师，我想为所有人设计一个“爱心屋”。看！各地的房子都采用木料建成，不钗不不保还非常耗材。我的“爱心屋”采用“大自然”的力量建成－－收集阳光、雨露等……变为建筑材料，让所穷苦人民都能住上新房。瞧！那一个个祖国的继承人却好吃懒做，我多想建成一栋高楼，能为祖国的继承人都明白自己的重要性，能在保卫祖国上立下功劳。
总而言之，统而言之，假如我是万物，我想为祖国奉献，蛤我希望不需再幻想，真正的奉献，是要拿出实际行动的奉献，这才叫真正的奉献。
熊孩子写作文坑爹【三】
举目无亲的小胖仔瑞奇，终日面无表情，最爱搞破坏，只想长大后成为街头霸王，最后他被送到新西兰一个被群山包围的小村落。彪悍而又善良的胖婶婶拥抱欢迎了他，胖婶婶的丈夫是个疤面冷眼的猎人大叔，小胖仔和猎人叔叔彼此看不顺眼。不喜欢这里的小胖仔虽然几次三番想逃跑，但最终因为贪恋床边婶婶给准备的一只暖水袋的温暖而留了下来。
有了它，山里的夜晚不冷，从小到大没人疼爱的心，渐渐开始化冻。可好日子不长，婶婶意外去世了，小胖仔因为不愿意再回福利院而逃进山里，猎人大叔也只好提上枪去追。叔叔面临牢狱之灾，小胖仔要被送进少管所，反抗开始了，这对“野蛮人”携一枪一狗，誓不归，深入森林开始了大冒险。
熊孩子写作文坑爹【四】
假如我是老师 假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的`称号。 假如我是老师，我就会用我的全部心，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡！ 假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。
我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。假如我是老师，我一定改革改革语文的教育，不再让语文教学的板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！
