说起我心中的好榜样,首先想到的还是她。
她是我六年级的一个同学,高高的鼻梁,大大的眼睛,一头长而乌黑的头发。
她是一个优秀的.女生,不仅学习好,而且爱帮助同学还不斤斤计较。
她上课不经常举手发言,可到了下课时间又坐在座位上努力读书,因此,每次考试她都稳拿阶段前三名。
因为她学习异常优秀,所以班级上总会有些学习不好的学生向她请教,就好像一个老师。
有一次,有一个理解能力很差的同学去问她一个非常简单的问题,她一连讲了三遍,当看到那个同学真正理解时,她笑了,那是多么甜美的笑容啊!
她还不斤斤计较。有一次,在班里刚洒了水,一位同学由于匆忙,不小心把她的书本掉进了地上那一大片湿漉漉的脏水里,当课本捡起时,已经惨不忍睹了,可是她没有埋怨那个同学,因为她知道那个同学也不是故意的。
她不仅学习优秀,在其它方面,也都有惊人的地方。她字写得很好,每次参加大小字比赛,第一名非她莫属。她演讲也绘声绘色,每次班里举行活动,她总是担任主持人。她画画得也好,每次过节日时,报栏里总有她一幅又一幅优秀的作品,运动方面也是她的强项,每次比赛,她总是积极参加。
她就好像一个全能优等生,让老师对她赞不绝口,让同学对她刮目相看。
那么这一个优等生生是谁呢?她就是刘浩洋。
她是我的朋友,是我的对手,更是我心中的榜样。
曾记得一位名人曾说过“真正的舵手喜欢迎着风浪前进,在迎接风浪的过程中才能享受到战胜风浪的乐趣”。在即将过去的初一学段里,那朵朵浪花也让我感受到了前进的乐趣。
我的作文一向是应付了事,全无感情可言,也因此在那天的语文课上,遭到了语文老师的无情的批评,这可是我上学以来的第一次呀!要知道在以往的每一节课上受到老师表扬的一定有我,所以我从来都是老师的宠儿。然而这一次,语文老师却当着全班同学的面讲评我的这篇不成功的作文,看着老师严肃的面孔听着同学们的窃窃私语,我的心都都难过的快要碎了,心中一直在盼望着老师的讲评早点结束,至于老师如何讲评的我一句都没有听进去,只是一直在流泪,我哭的是那样的伤心,是那样的放肆,真有种孟姜女哭长城的架势。
随后的几天里我一直生活在阴影之中,仿佛是被冰冻在了那白雪皑皑的冬天,早已没有了学习的热情。但是渐渐的我明白了,老师的讲评并不是批评,而是指出我的作文失误所在,是为了让我的作文写得更好。是我误解了老师。我要振作起来,要重新燃起语文学习之火,重新拥有仰望天空的权利。“只要功夫深铁杵磨成针”,这句话一直激励着我,我给自己定了好多密密麻麻的计划。每天都迎着朝阳奔向学校,在晨风中背诵古诗。伴着晚霞回家,在落日的余晖里感受作者的情思。数学课让我联想到作文的构思也要严谨;历史复习让我明白语文的阅读同样需要广博,再看我的笔记本已记满了古文的解释和文章的概要,摘抄本更是名言、警句、美词、佳段大聚会。这时我的日记的内容已和先前的大不相同,它记录了我被表扬时的甜美,交往中的困惑,成长中的迷茫和挨批时的失落。而现在语文老师给我的评价已由原来的批评指责变成了赞赏和指导。看着老师的评语,想着老师的夸奖,心里每天都洒满阳光。
经历这件事以后,我才知道,现在的我们只不过是正在蜕变的毛虫罢了,如果不努力的话,那么你永远都不可能成为那绚丽多彩的蝴蝶。
那次语文课上的挨批就成了我初一生活中的一朵浪花,正是这样的一朵朵浪花汇成了我不畏艰险、勇敢前行的河,向着成功的海洋奔流而去,不再迷茫。
友情是什么,是我们人生成长道路上的陪伴者,它是遇到困难的与你患难与共的人;是在收获快乐时默默为你祝贺的人;更是在产生矛盾中包容你的人;珍惜友情,珍惜我们心中最美的浪花。
记得在初二的时候,我与我的好朋友因一件小事发生了争执。本来没有什么,在跑操过程中,我不慎地踩了他的脚,因为先前的争端,他误解了我,与我大吵了一架。不料,这一切竟被班主任看见了,结束后。老师不知为何将他留了下来,训斥了一顿,却将我放回去了。
挨了训斥的他满脸沮丧的坐在位子上,下了课,我打算向他道歉。谁知,他一见了我便火冒三丈,对我的道歉置之不理,仍然咬着不放。我心里怀着满腔的委屈,和他从口角争端变成了你推我搡,在同学们的劝解下,我与他各自放开了手,气咻咻的回了座位。不知,是谁说了一句:“唉,多么铁的朋友,这么多年的友情就这样断了。”
听了这句话的我心如刀绞,十分难受。纵使他有多大的不是,我也不该让他白受委屈。我想起了我与他昔日的友谊,与他患难与共的样子,想起了我在考试失利难过时他安慰的影子;想起了在快乐时与他开怀大笑的场面;想起了在运动会上,我们互相为对方呐喊助威的样子;想起了我们在几年来互相帮助,互相理解的每个细节。那一个个场面,历历在目,不停的浮现在眼前。这过往的点点滴滴仿佛就是浪花,不停地拍打着我心灵的海面。我忍不住掉下泪来,思来想去我一定要向他道歉,重修于好。因为是我不对在先,让他受了委屈又挨了训斥,我不能让他白受委屈。于是,我下定了决心,要重新找回我与他的友谊。
当我鼓足勇气找到他时,并向他诚恳地道歉时,他的眼眶湿润了,看着我认真的态度,他破涕为笑,露出了往日的笑容。在几句抱怨之后,我正式与他重归于好,与他一路欢笑的回到了班级。面对他人诧异、惊奇的眼光,我如释重负的笑了。对于友情,在发生矛盾时,必须有一方先让步,把局面缓和下来,只有用热心去触摸友情,它才会燃烧得更炽烈。
在这之后,班级学校的各项活动又出现了我与他的影子,在烟山杯上、在读书月里、在艺术节中……我相信,我与他的友情将上演更精彩的传奇,而这代表友情的浪花也将变得更欢快,更美好。友情就好像我心中的浪花!不断拍打我的思潮。让我更有信心面对生活的波涛汹涌。
如果说生活就像大海,那友情就像大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜。让我们与友情同行,让友谊的浪花永远在我们的心中激扬!
她,乌黑的头发上总喜欢扎着两颗熠熠生辉的'黑宝石,一双明亮的大眼睛里透着一股灵气,她不苟言笑却温文尔雅,她就是我的同学张廖梅我心中的榜样。
她是一个月前才转过来的。那时,我们已经上完好几课了,我真有点担心,怕她落下了前面的功课而跟不上同学们。她好像对我们感到非常陌生,而不愿和同学们多说一句话。我心里想:开学这么久了,才来我们班,肯定是其他学校看她不守纪律或有其他不好的因素才让她转到我们学校的。
果然,我发现了,她上课时总喜欢偷偷的做作业而不认真听老师讲课,而且做数学题时,经常用计算器算答案。有一次我劝告她再不要用计算器帮助计算,她却不分青红皂白地说:关你屁事。我听后很不舒服,心想这个人怎么会这样,出口成脏,难怪其他学校不愿收留她。
但是,经过几次单元测试,我发现她的成绩进步很快,而且逐渐在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的习惯,为什么会进步如此神速呢?后来,我才知道她上课经常偷做的作业原来是在补做她前面落下的功课,而且我发现她下课时总喜欢看书做笔记,或独立思考问题,碰到不懂的问题时能主动问老师。哦,我明白了,原来她不甘落后,特别好强,她将成为我学习上最有力的竞争对手。
真可惜,没过多久,我对她稍稍好转的印象又被她揉碎了。一天下午放学,我跟她开了一个玩笑,她居然毫不客气地用一瓶修正液朝我扔过来,恰好修正液打在我的后脑勺上,疼得我抱着头劲地捂着,眼泪差点就没流出来。我本来想以牙还牙也用修正液去扔她,但回头一想,也许她不是故意要扔到我的,过一会儿她应该会跟我道歉的,我傻傻地等着,但是她没有。
第二天,我进教室的时候,张廖梅早就来了,我没跟她打招呼,只是随意瞪了她一眼。下课后,她竟大大趔趔走到我跟前,低着头轻声对我说:王宝林,你昨天没事吧?还没,我命大。我没好气地说。这时,她似乎很过意不去,红着脸对我说:昨天对不起了毕竟她向我道歉了,我的心情好像舒畅了许多,她的诚意使我原谅了她。原来她能知错就改啊。
转眼间,这个学期也过去一半了,我们俩成了学习上能互相帮助的好伙伴,我们经常在一起讨论学习上的问题,她思维很敏捷,我发现我好像真的不如她。果然,这次期中测试,我考得很不理想,而她却门门功课得了第一名,真让我佩服得五体投地啊。
如今,她刚来时的一些坏习惯似乎不见了,在同学们的眼里,她变了,变得更加聪明,变得热爱班集体,关心同学,成绩也更加优异了,而且还被评为校园之星呢。我真为她感到骄傲!
她,已成为同学们心中的榜样。
我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的,榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,代表着力量;榜样是动力,鼓舞着我们前进。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——周奕杉。
周奕杉长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。
周奕杉学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。
周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。
周奕杉还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,周奕杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!
这就是周奕杉,我心中的榜样,一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习,不断进步,做一个人见人爱的好学生!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.