九年级英语状元大课堂11单元作文【一】
曾几何时，考研命题人有一颗赤裸裸地蹭热点的心。
An American Girl in Traditional Chinese Costume
2002年 2002年1月考场上出现的这幅漫画不得不让我们想到2001年的大事件——北京申请到了奥运会以及中国加入世界贸易组织（WTO）。
这两件事情都涨了国人士气。更为重要的是，它们使得中国传统文化以前所未有的速度在世界各地传播，所以我们才看到“越来越多的外国人热衷于体验传统中国文化”。
九年级英语状元大课堂11单元作文【二】
我，咸亨酒店的小伙计。
一天，我走在空无一人的大街上，树枝上还有一层层的雪。“这么冷的天，老板还让我出来买菜，真是的。”我边走边自言自语。
突然，在一个拐角处，我看到一个趴着东西，忙走上前去看看。我用脚踢了踢，原来是个人。于是说“嗨，你是哪儿的啊，怎么趴在这儿啊，这么冷的天？”这个人抬起头来，却吓了我一跳。这不是当年被打断腿的孔乙己吗？“你不是已经了吗？”我忙问道。“我自从那次在你们那儿喝完酒后，我就没有回家，我去了别的地方，想找点儿可以挣点儿钱的出路。唉，难啊！这一路上，我又冷又饿，唉，不说了，不说了……”“你还欠我们店十九文钱呢？”“我现在哪有钱还给你们啊，真的是没有啊，要是还有钱，我早就拿去喝酒了，哪还会在这儿挨冻受饿啊！”孔乙己说完又趴了回去，身子蜷缩的更紧了。
我想了想，他说的也有道理，像他这样的人，有了钱早就去喝酒了。哪儿会还钱给我们呢！“既然你没有钱，不还也是不行。如果老板问起我，我就说没有见过你，你可能了吧！”
“谢谢，谢谢，太感谢了……”孔乙己听我这样一说，马上用双手爬坐起来，连声的道谢。
我买完菜回来，走到拐角时，孔乙己还是趴在那里，在冷风中显得格外的醒目。“唉，现在的人怎么都这样了呢？从前的他还能替人家写写字，挣点钱混口饭吃。可现在……唉，给他点吃的吧。”我从装茴香豆的袋子里掏出一些放在了他的身边。
九年级英语状元大课堂11单元作文【三】
命题人关注的是普遍社会现象或群体，而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。
2017年这一年考查的和阅读有关的态度是不分年龄不分社会阶层的，具有普遍性，几乎和所有人有关。
与其只提要求，不如做个榜样
2016年 表面上看，这一年的话题与青少年这一群体相关。但仔细一想，这是一个全民话题。因为我们每个人从小在父母的.教育下成长，等到自己为人父母后便会转换身份去教育下一代，所以这一话题具有极大的普遍性。
2008年如果你认为这幅漫画关注“残疾人”这一少数群体就大错特错了。事实上，漫画中的残疾人指的是我们每一个人、团体甚至国家。
无论个人、团队还是国家都有自己的优点（健全的那条腿）和缺点（残缺的那条腿），所以漫画告诉我们“应该与其它人、其它团队或国家合作、优势互补、实现双赢。”因此，这幅漫画具有普遍性，涉及每一个人。
