祖先的摇篮二年级作文(二年级祖先的摇篮练习册怎么写)

祖先的摇篮二年级作文(二年级祖先的摇篮练习册怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-13 19:16:25
祖先的摇篮二年级作文(二年级祖先的摇篮练习册怎么写)

祖先的摇篮二年级作文【一】

“睡吧——宝宝!睡吧——宝宝!快睡吧——我的宝宝!”今年,我9岁了,当我每天上床睡觉的时候,耳边总是响起妈妈唱的这首摇篮曲。

妈妈给了我生命和无尽的爱,我由衷的感谢她。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。在智慧的天空中,像小鸟一样飞翔。她教育我要诚实,要有爱心。我爱妈妈胜过一切。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,宝宝只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我爱您,我一定好好读书不辜负您的爱,我庆幸有你这样的好妈妈!

祖先的摇篮二年级作文【二】

趟过十五年路上的风风雨雨,我“平步青云”。然而,我这个本村唯一的大学生也饱尝人情冷暖!我忘不了雪中送衣的母亲,忘不了为我医治耳病又退还药费给我买菜的医生,忘不了因交不清大学学费,而被辅导员“请”出考场时的.泪水……

从什么时候起,为了生活,在人生的道路上我变得匆匆忙忙,走得曲曲折折、疲倦不堪?甚至连女儿的到来,也感到是生活给我新的负担!我怀念那节奏均匀的摇篮声,怀念那随风而逝的笑语……可是,摇篮啊,我心灵的故乡,你在哪里?

当我听到她的第一声呼唤时,我用带着温热的鼠标点开了一个美丽的世界,也打开了一颗尘封已久的心灵。

最初挽留住我的不是“注册就送8000元”——我们偏僻的小镇不在保险范围内,而是“专家问答”和“儿童疾病库”。女儿出生已有三个月了,颈后的一块红色标记总是无法消褪。我抱着试试看的心情给茅教授写了一封信。过了两天,却看不到回音。一种被冷落和欺骗的感觉使我在BBS上刷了一通牢话。这次灵了!很快就看到了版主的解释性答复和其它网友对我的不赞同。我感到惭愧,也冷静了不少。不久我就在疾病库里看到了对我问题的答复。经过了这次“别扭”后,使我感受到了摇篮人对网民的尊重和真诚!我对的感情也更进了一步,她在我心目的地位也由“链接”上升到了“首页”。

我亲眼看到“儿童疾病库”的页数一天天在增加,简直成了妇儿疾病查询、解答大全!我也成了全校青年教师咨询儿童疾病的委托人!就这样使我从“育儿盲”变成了“育儿通”,同时,她也使我的生活再现美丽。

尽管我不会在“跳蚤市场”上去购买远在北京的二手童车,但是,时新秒异的BBS内容、文明高雅的聊天室使我看到人们对新生命的关爱,人与人之间的和谐与热情,以及由此折射出的人间温暖。从“爸爸天地”和“妈妈心得”上林林总总的文章中,我分享了许多做爸爸的喜悦,也感受到了许多拳拳的母爱。摇篮里一张张可爱的小面孔是那样的美丽,那样的纯洁,如同小天使一般向人们传递着幸福和快乐,一个个温馨的小天地令人流连忘返……

“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”久已沉寂的音箱里传出轻快的歌谣,久已不见的笑容又重新绽现在脸上。没有什么比“摇篮”更温馨,没有什么比爱心更美丽!

摇篮人,感谢你!摇篮人,祝福你!

祖先的摇篮二年级作文【三】

一首催眠曲:夜来风雨声,花落知多少。 ——题记

早上6点,不知怎么的,自然地睁开了双眼。扭头向窗户望去,清晨柔和淡淡的雾轻轻地贴在窗户上,自然得让人不忍心擦掉,雨滴不规律地与雾气融在一起,好似一副美丽的工艺画。“下雨了?”我站起身,离开温暖的被窝,向窗前走去。

小心翼翼地打开窗户,终究被雨的机灵所打败,它淘气地钻了进来,一滴,两滴,三滴像跳着华尔兹一样“滴滴答答”地落在我的头上,手上,脖子上。我仰面朝上,闭着眼品味着这一滴滴来自大自然的甘露,顿时,仿佛觉得自己在雨水的滋润下有成长了许多。我仰头睁开眼,欣赏着这雨中的天空,不必再为阳光刺眼而担心。天是灰灰的,却因雾的蔓延着的轻纱遮住了天空忧伤的灰色,它变白了,白得模糊,令人仿佛觉得天不再是天,而是包裹着城市的雾。雨点互相牵手,不留一丝空隙,像一张大网伴随着乐曲立在我的眼前。雨“啪啪”地落在大楼上,顺着楼层,像正在坐滑梯的孩子一样,极速地欢乐。比建筑矮了许多的树木,此时在我的视线里被雨洗后绿得模糊,模糊得优雅。人们撑着花花绿绿的伞,在被建筑隔开的街道间,像一条条流动的彩虹,穿梭在这个小城。

大网开始稀疏起来,半小时后,雨停了,雾也收场了,天空便白得那么清晰,一尘不染。像小时候图画本上用蜡笔画的被加工又很自然的白色天空。建筑不再被雾保护着,笔直、清晰地展现它的轮廓。雨滴正在一点一点地减少,但之前落在树叶和树枝的水滴再也按捺不住,开始跳到地面,一个顽皮的孩子似乎很讨厌雨天,便一脚踢在树木上。霎时间,雨滴全齐刷刷地落下来,在下一场属于它自己的小雨,行人间的彩虹消失了,人们都不约而同地收了伞,各做各的事,一切又恢复了从前那样。

在天恢复金色,城市变回喧闹之前,我笑着走回床边,倒在床上,享受着这片短暂的宁静,安心地闭上眼。伴随着那场雨给我的风景催眠曲进入梦乡,吮吸着雨后泥土的清香,睡得很熟,很熟……

祖先的摇篮二年级作文【四】

书,我最忠实的挚友。拥有它,能让我在知识的海洋里快乐遨游;在岖崎蜿蜒无尽书山里寻找新知;在美丽的天堂里敞开心扉大胆地吸取着宝库里的知识。

书,能让我忘掉周围的一切,我一刻也不能停留在没有书的日子里。我爱书,就像鱼儿离不开水。古人云“一日无书,百事荒芜”我正是如此,在书的陪伴下,我快乐成长,瞧,我还有许多收藏在“生活”这本书里的趣事呢!

记得有一次,我约了几个伙伴去书店买书。我们来到书店,我的`目光立刻就被一本又一本崭新的书所吸引住了。我随手拿起一本书,津津有味的看了起来。我贪婪的读着,就是累了,手想离开书本时,一股强大的力量想强力胶似的,再次把我给“拽”了回来。我看得正着迷,以为服务员从我身后挤了进来,正准备把一堆新书放到书架上去时,目光却向碍了事的我,她上前说道:“小妹妹,让一让行吗?”我去没有察觉,反而对着手上捧着的作文书笑了起来。那位服务员见我这副模样,又把刚才的话重复了一遍,还拍拍我的肩膀。霎那间,我害羞地过身来,脸上不再像刚才那样光彩,我红着脸说:“姐姐,对不起,碍你事了。”那位服务员只是对我微微一笑,叫我后退几步,然后把一本本书放进书架。我轻轻地松了一口气,急切的心又被磁石般的书给吸了回来。回家时,我买了几本我日思夜想的书,像获得至宝似的高兴地手舞足蹈。

回家时,我坐上公交车,愉快的将手中的袋子打开,拿出一本书,忘我的看着伙伴们在车子上睡着了,我去捧起挚爱的书本看了起来,忘记了周围的一切车子开过了一个又一个站,可我却一点也没在意,把任何事情忘得一干二净了。当我的目光从书里走出来时,才猛地想起,自己该下车了。“噢,我的天哪!”我望着窗外,大声尖叫起来。我的尖叫,把伙伴们的美梦扼了,她们赶忙从睡梦中醒来,望着窗外,也不经尖叫起来。车子开过了离家的好几个站,我痴呆的在心里问自己这是哪儿呀?我们的尖叫被司机狠批了一顿,我们并不在意,急忙叫司机停车下了车,望着远方,我又着急起来了,还好一个伙伴认识这儿的路,否则,我天黑夜回不了家。

瞧,这就是我最忠实的挚友——书,带给我可笑而又有趣的事。我热爱看书,假如我的一生缺少了书,那我的人生将会缺少一种极大的快乐,这种快乐,什么也不能把它取代,因为书,是伴我成长的摇篮!

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