写人的作文神仙开头同桌【一】
每经过一个学期，班里就会进行一场轰轰烈烈的“移民”壮举，令本姑娘十分激动……不过话说回来，本姑娘这次的同桌……
那天早晨，我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级，一进门，同学A先生将腿翘在桌子上，悠闲自在地哼着小曲，见我来了，便斯里条慢地从抽屉里拿出优化，拍在桌子上：“组长同志，请您审阅！”“啊！”我接了过来，摊开正准备改时，同桌突然大声嚷嚷起来：“过去点儿！”因小女子的地位“卑贱”，而他又是高高在上的“贵公子”，我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来，可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合，我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来，将他的铅笔盒使劲一推“你够了！”铅笔盒摔了个腰腿骨折，躺在地上“呻吟”着。他一愣，随即眼泪一下子流了出来：“你干嘛啊！”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭？我定了定神，不甘示弱地回击：“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来：“你过来！”显然，尽管A先生有错在先，可被骂的，却是我！
自从“位置事件”后，A先生越来越嚣张了。这次，他找我借一块橡皮，我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡，就是不借他。他动了半天嘴皮子，嘴唇早已遭遇了十级“干旱”，又向上级领导发出了求助：“老师，我同桌不借我橡皮！”老师抬起头，看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我，皱了皱眉，严厉地将本小姐叫住：“你为什么不借他橡皮呢？乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌，从铅笔盒里拿出橡皮，递给了他。看见他一脸得逞的表情，要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”，我真的很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……
瞧！这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生，令我十分气恼……
唉，同桌的你，什么时候能不再那么霸道。
写人的作文神仙开头同桌【二】
（世上只有妈妈好）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首歌时，就会想到与妈妈在一起的情景。
写人的作文神仙开头同桌【三】
1、（王老师）王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答你。
2、（像老师一样）提起李老师，我们都有这样的愿望：做人，就做个像李老师那样人人夸的人！
写人的作文神仙开头同桌【四】
同桌经常给予我们帮助，可能，他身上有许多许多的优点，也可能是他身上有.……
我的同桌是一个男生，他个子中等，鼻梁高高的，有着一双丹凤眼，还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子，实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。
他也有许多的优点和许多的缺点，最大的优点是爱好文学，历史出奇的好，他最大的缺点是性格特别的自负，总是看不起别人，并且还很小气，下面我们就来说道说道：
爱好文学
那天，我们在上语文课，老师在讲课文时，给我们引入了韩信的事例，老师问：“有没有人可以给我们讲一讲？”全班一致推荐李丹阳，李丹阳也好毫不吝啬的站起来，头头是道的给我们说了起来，我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光，真是知识渊博，懂得可真不少。
还有一次，老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得，大家都不敢举手，李丹阳却自信满满的举起了手，也就如愿的在讲台上展示他自己一番了，只见他快步走上了讲台，两手放在多媒体的桌子上，魄气满满，接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点，这再一次让我体会到了“知识犹如黄金”这句话了！
小气自负
“让我用用红笔啊！”“不行，都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话，这也是他小气的表现，那天我忘了带红笔，就问他借，他却找了一大堆理由来敷衍，唉小气啊！
他还有一个致命的的缺点：自负，每天他都夸自己哪好哪好，却从不说自己的缺点，总是说中国人庸俗，摆出一副卖国贼的样子，这也是我最看不惯的。
这就是我的同桌，我要学习他的优点，但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点，让他更加完善自己！
这就是我的同桌！
写人的作文神仙开头同桌【五】
从小学就开始认识你了，到今年为止整整12年了，小学时我们同在一个学校，你在3班我在1班，你我虽然接触不多，也不怎么一起玩过，但至少我认识了你。
初中我们还是在同一个学校里，你还是在3班，我在2班，上天始终没有把我和你安排在同一个班里。你在初中里的名声很旺，当了学生会主席。让我更深一层认识了你。记得我的入团申请书是你帮我签的，我的档案是一直留有你的名字。就这样我们成了朋友，记得初中时我们一起打排球，打得很开心，一直打到天黑。
高中我和你又是在同一个学校，而且在同一个班里，高一时在7班，高二来到了6班。我们仍然在一个班上，我感到很高兴。放学时，我和你一起回家，不是我等你，就是你等我。一路上我们有说有笑，真的很开心啊！ 慢慢的我们的关系越来越好，你总是很会关心人，很照顾人。我想能够认识你，有你这个朋友真是太好了。
随着时间的过去，我们一起步入高三，还记得有一段时间你突然不理我了，我觉得很奇怪便问你原因，原来是因为会考成绩的事情。后来，我反思了自己，虽然是为了你考艺术不被影响才不告诉你成绩的，但是我这样做又有些不好。那时，我真的有一种对不起你的感觉。最后，我们的矛盾也化解了不是吗？是你那天晚上打电话约我出去聊天的，我当时很感动。于是，很快就出去了，没想到你已经在那里等住我了，我真有点过意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么，是想化解“会考成绩”矛盾的，我不想你不开心，便说了些开心的事情，那时我们聊得很开心啊！就这样我们就和好了。
在学校里，我们互相帮助，我借你笔记你总是很乐意的借给我，你教我学习，那样的感觉真好。傍晚，我们还一起吃饭，你夹菜给我，总是叫我吃你的东西，我们形如一家人，和睦共处，开心极了。在我心中你一直是一个很好的人，是一个很好的朋友啊。
写人的作文神仙开头同桌【六】
我们先去玩天然刺激冲浪。我们穿上救生衣，妈妈对我说：“慧，别怕！”我说：“我才不怕呢！”我和妈妈坐上橡皮艇 ，橡皮艇上有桨和水勺，管理人员把橡皮艇推倒河中间。橡皮艇在河面上飞快地向前冲去，一浪接着一浪泼打在我和妈妈的身上。我和妈妈全身立刻湿淋淋的，妈妈问我：“冷吗？”我说：“我才不冷呢！”我甩甩头上的水滴，摸去脸蛋上的水珠，开心地说：“太刺激了，太爽快了！”一路上，我和妈妈不断用水勺舀水，使艇又轻又稳，更快向前冲。橡皮艇有时靠到边上，总也出不来，这时妈妈下水把艇拖出来，我在一边用浆用力撑，有时是救护人员帮忙。在途中，我们好几次等叔叔他们，可就是没等来。
原来，婶婶、叔叔、弟弟坐一个艇，可重了，一下子就进很多水，而且越来越慢，就像一只乌龟在慢慢地爬。
过了一会儿，我们的橡皮艇到了终点。我依依不舍地上岸，对妈妈说：“我还想玩个够。”
下午，我们去看瀑布，穿过绿色走廊，四周绿树成荫，虫儿、鸟儿在树上鸣叫，突然，一条蛇“嗖———”的一下从草丛中溜了过去。我听见了滴滴嗒嗒的.水声，一看，原来是山泉水。婶婶、妈妈急忙拿瓶子装水。我和弟弟喝了几口，我觉得山泉水凉滋滋的。到了深山里，我又听见了哗啦啦的声音，往下一看，原来是溪水。沿着溪水往上走去，就看见了瀑布，这瀑布叫圣水瀑布，瀑布两边红色的岩石上长满了绿色的青苔，真是好看，瀑布飞流下去，溅起了白色的水花，水流飞落下来了成了瀑布潭。简直就像“千丈青山衬着一道白银！”我还下到潭边洗脚呢！可凉快了，舒服极了！
玩了一会儿，妈妈说：“要回去了。” 我说：“等一下。”妈妈同意了。我又在石头上躺了下，真舒服。呆了一会儿，我才依依不舍地离开。
难忘冲浪，难忘瀑布，难忘美丽的神仙谷，给我留下了美好的回忆。
写人的作文神仙开头同桌【七】
每当深夜来临的时候，耳边响起那首熟悉而伤感的歌曲《同桌的你》，回头想想离开校园也有三年多的时间，回忆上学年代的时光，和你一起的日子是那么美好。
你帮我写作业，经常被班主任发现，罚我们打扫卫生，你却从来不生我气，还有那么多好朋友都在一起，现在正如歌里面唱的“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，甚至一年都不能见一次面。
真的很想你，我知道你是爱我的，只不过没有说出口，在校园的时候，你有什么好吃都分给我吃，好玩也和我一起玩，记得上次你有两张水木年华的演唱门票，是别人让你和燕子去的，可你却瞒着燕子让我去了，那是第一次拉你的手，你没有拒绝，我就知道你是爱我的，转眼时间飞逝，我离开了那个开心的地方（校园），我走的时候没有告诉你是不想看见你伤心的样子，可我还是不忍心就这样离开，我想在最后看你一眼，可我看到的不是以前那张充满阳光，有两个深深的酒窝的脸，我看见你在流泪，手里还拿着我送你的钢笔，我知道是有人告诉你我要离开，我真的好想再出现在你的面前，紧紧的把你拥在怀里，但我很理智的走了，我知道我越是那样你就越伤心，我不想再伤害你，因为我是爱你的，真的很爱你，我知道第二天同学就把我写的信给你了，不知道你看到信的时候有什么样的表情，是伤心还是高兴？
三年后的今天，我们再见面的时候，你还是没有变，和上学的时候一样，不过你好像成熟了，比上学的时候更有魅力，我还上像以前一样叫你，可我看你的表情好像已经不喜欢我这样称呼你了，原来你不是我想象的那样，你变了，变的让我不能接受，你定亲了，是和咱们同学“涛”，我不知道该怎么给你解释，我对你的爱一直都没有改变过，我不想再见你，可我还是想让你知道我是真的真的很爱你。
“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里，以前的日子都远去，我也将有的妻，我也会给她看相片，给她讲同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你长发盘起，谁给你做了嫁衣。”
