初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【一】
篱笆的阴影下，攀援植物葡萄叶铁线莲，扭曲着绿色的手臂，缠绕着山楂树的枝干。
“噢，我看见道路对面有一条篱笆，”铁线莲充满着幻想说，“我要到那去，那条篱笆比这条更大更美。”
在这种愿望推动下，它渐渐地伸展手臂，离对面的篱笆越来越越近了。最后，终于达到目的。它下定决心，缠绕着新枝。
“现在，我要幸福地成长，占据这重要的位置不放。”
问题是，越来越多的行人走这条道路。他们经常绊在葡萄叶铁线莲身上。
“我们来清除这个障碍!”人们说。
他们弄碎了铁线莲的枝干，从篱笆里把它拔出来，最后，扔在一个大坑里。
在设计我们的道路时，一定不要妨碍别人的道路。否则会象葡萄叶铁线莲那样，被人们唾弃。
脸温怒，面色苍白。”
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【二】
一头驴不自量力地去和一匹猎马赛跑。这场比赛很悲惨地结束了，驴被嘲笑着。“我现在才觉察到失败的原因所在，”驴说，“几个月以前我脚上扎了一根刺，现在还痛呢。”
猎马说即使你腿脚好了，你也跑不过我，因为我注定是在大草原上奔跑的，但是你只能在家庭磨房里带着。不要为自己失败找借口了。我们可以等到你觉得没事的时候在比赛。这时候的驴子灰溜溜的跑回了磨房继续拉磨。
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【三】
天色已晚，他闯入密林。
迷路了！他陷入困境，
前进不得，后退又不能。
纵使驴子双目明亮，
也奈何不得夜黑林深。
幸好碰到了一只猫头鹰，
他情愿替驴子把路引。
沟壑、土丘、山岗，全看得清，
猫头鹰确有夜行的好本领。
终于登上了坦途天色大明，
驴子怎忍离开引路人？
他央求猫头鹰不要离分。
猫头鹰竟然心来潮。
想骑着驴儿游遍世上路程。
他坐上驴背俨然主人，
指令驴儿前行。
他们顺利吗？遗憾万分！
太阳刚刚出来，
描头鹰的双眼立即失明。
然而它又刚愎自用，
命令着驴儿向西向东。
它吆喝着：“注意，右面有坑！”
其实，左边的坑比右边的更深。
“再往左靠，再往左靠！”
砰！驴子连同猫头鹰坠入谷中。
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【四】
“我们解放了!我们自由了!我们什么也不用再怕了!”
一天，鸫看见，一个人捉住了猫头鹰，就这样大喊大叫。鸫十分开心，高兴得一个劲儿喧闹。
“这是事实!猫头鹰再也不能吓唬我们啦!现在，我们可以高枕无忧睡大觉啦!”一只鸫尖声尖气地说。
猫头鹰落入人设下的陷阱，这是事实。人们很快地又把猫头鹰关进笼子。
“我们的运气真好!”一只鸫发疯似地大叫。
“对，对!我们去看看关进牢房的猫头鹰!”另一只鸫建议。
鸫围着对头的笼子边飞舞边唱歌。
不过，这些鸫还不知道，人捕捉夜里活动的猫头鹰，是用它当游子，准备捉更多的\'鸟。
这些粗心大意的鸫从来没有怀疑过，猫头鹰会和捕捉它的人串通一气。
在笼子里，猫头鹰被放在一根棍子上，不过，仍然绑着一条腿。“多开心!”鸫有点傻里傻气地大喊大叫，嘲弄着俘虏。
为了看得更清楚，这些没有头脑的家伙落在附近的树枝上，准备多呆一会儿。它们却不知道，人在这些树枝上涂上了粘鸟的胶。鸫不仅像猫头腐那样失去了自由，还失去了生命。
幸灾乐祸的人们，读读这首寓言吧!你们也应该想到，自己也会遭受同样的不幸。
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【五】
曾经有一个饥饿而又很坏的狮子统治了一个遥远的丛林。
他恐吓森林里的动物，命令他们每天给他带食物。
作为回报，他承诺他不会任何一个，并将保持所有小动物安全。
弱小而又无助的丛林动物没有选择，只能同意。
有一天，一个年轻的鹿到狮子到狮子家去提供狮子食物
那只年轻的鹿带了一个巨大的肉，这使狮子吃了一顿大餐。
但坏狮子还不满足，他渴望得到更多。
坏狮子想品尝鹿肉，他想吃掉年轻的鹿。
聪明的年轻人想到了更好的办法逃离坏狮子。
他说，在他去坏狮子家之前，他遇到了另一个强大的狮子。
“在来您家之前，我遇到了一个强大的狮子，它离这里很远，但是他声称自己是国王!这只狮子说他想和你见面，我的主!“说。
坏狮子愤怒的说：“好大的胆子那只骗人的狮子在哪?你带我去看看。”
年轻的鹿带着坏狮子到河边指着狮子的倒影说：“就是它，我的主人!”
愤怒的狮子立即跳到河中，攻击它的倒影。
坏狮子不知道水很深，淹了在河里。
那只年轻的鹿在丛林中结束了狮子的统治。
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【六】
THE OWL AND THE BIRDS
The owl is a very wise bird；and once，long ago，when the first oak sprouted in the forest，she called all the other Birds together and said to them，“You see this tiny flee?If you take my advice，you will destroy it now when it is small：for when it grows big，the mistletoe will appear upon it，from which birdlime will be prepared for your destruction.”Again，when the first flax was sown，she said to them，“Go and eat up that seed，for it is the seed ofthe flax，out ofwhich men will one day make nets to catch you.”Once more，when she saw the first archer,she warned the Birds that he was their deadly enem—who would wing his arrows with their own feamers and shoot them.But they took no notice of what she said：in fact，they thought she was rather mad，and laughed at heE When.however.evewthing turned Out as she had foretold.they changed their minds and conceived a great respect fOr her wisdom.Hence，whenever she appears，the Birds attend upon her in me hope of hearing something that may be fbr their good.She.howeveg gives them advice no longer.but sits moping and pondering on the folly ofher kind.
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【七】
有一只黄鼠狼爱上了一个相貌英俊的年轻人，因而她祈求爱神把她变成一个女人。爱神被她的热情打动，出于对她的怜悯，就把她变成了一个美丽的少女。
就这样，那个青年对她一见倾心，于是就将她领到自己家里。
他们在屋里坐下后，爱神想弄明白随着黄鼠狼身体外形的改变，她的生活习性是否也跟着改变了，于是便把一只老鼠放到屋中央。
黄鼠狼由于忘记了自己的情境，于是就从床上站起来，拼命追捕那只老鼠，想吃掉它。女神见了非常生气，就立刻将她变回了黄鼠狼原来的样子。
初三语文猫头鹰和斑鸠的作文例子【八】
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
