叙事的作文是怎么样的【一】
又迈上了人生的一级新台阶，我开始了我的初中生活。新天地里有新老师、新教学楼、新的花草树木、新的小鸟蓝天……周围的很多事都变了，有一天，我或许也会变，但不会变的，是我对知识的渴望，对学习的热情。
一年级的我是班里的一棵不起眼的小草，老师总是很眷顾和她有亲戚关系的学生，而忽略了成绩平平的我。在我心里，却有一团火，这是一团不甘落后、积极热情的跳动的火。这团火让我在沮丧时打起精神，让我在失败时坚持下去。凭着这团火，我渐渐在学习中找到乐趣，我尽力使自己少犯错误。随着年级的升高，每一科的内容越来越丰富多彩，我常常在课堂上听得入了神。新书发了下来，我就会迫不及待地翻阅，在书中寻找一个快乐的世界。
还记得我刚学乘法口诀时，感觉口诀简直是我数学中最大的悲哀，它像一块沉重的巨石压在我心上，怎么都背不下来。我想：不能让一个小小的乘法口诀难住我！于是，我就按照老师说的，经常拿着两个写着数字的圆盘一边转一边说，早上说晚上说，还让爸爸妈妈提问，就这样，我的成绩一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心，不管在哪个年级，我都全身心地投入到了学习中。
现在，我上了初中，感觉一切都很美好，老师的说话声音很动听，干净整洁的教室让我感到井井有条，我为我是一名初中生而感到自豪。漫步在校园里，听到小鸟悦耳的歌唱，在摇摆的绿浪中，它们活泼小巧的.身姿让我十分愉快。我决心要好好利用学校的条件综合提升自己。
早晨，我迎着初升的太阳上学去，小草在向我点头，花儿在向我微笑。虽然课程和科目都大大增加了，但是无论哪一科，都有些地方深深吸引着我，它们是蓝天，我就是小鸟，我在知识的光辉下自由自在地飞翔着。
现在是初一下学期，老师说这是一个很重要的转折点，我也感到了课程的难度加大，课下作业的增多，有时真的感觉很累，感觉心理上的负担很重，但我深深地知道，这是我必须要经历的过程，是我必须克服的困难。我还会全力以赴地向前进，用知识的源泉灌溉心灵，用丰满的羽翼引领梦想飞翔。
热情，永不会变！
叙事的作文是怎么样的【二】
??我要的是葫芦》续写300字种葫芦的人看见自己中的葫芦一个一个全部都落了，很不明白，问一个老人：“我的葫芦为什么会落了呢？”老人说：“叶子生了蚜虫从都不治，葫芦当然会落下来喽！”种葫芦的人说：“我管他干什么，我要的可是葫芦呀！”老人说：“可你不治这些蚜虫，你就不会有葫芦！”种葫芦的\'人说：“为什么呢？”老人说：“因为是蚜虫让你葫芦掉下来的。”种葫芦的人说：“可您为什么不早和我说呢？”老人说：“那你为什么不早问我呢？再说，你邻居不是提醒过你了吗？你又不在乎。”种葫芦的人说：“早知道我就听取别人正确的意见了，我的葫芦就不会掉了，可是上哪有早知道啊！”
叙事的作文是怎么样的【三】
第二年的春天，那个人又去院子里种葫芦了，播下种子后，过了几天，种子发芽了，他就细心地浇水、施肥。没过几天，细长的胡芦藤上长满了绿叶，开出了一朵朵雪白的小花，花谢以后，长出了一个个像“8”字形的小葫芦，葫芦小小的\'，真可爱呀！
有一天，那个人看见叶子上有蚜虫，他想：万一它吃光了叶子，那小葫芦就长不大了，
马上去拿药水来喷蚜虫，那个人就这样每天看看叶子上有没有蚜虫，最后，葫芦长大了，叶子上到处一片碧绿，不像上次那样后悔了，那个人脸上露出了满意的笑容。
叙事的作文是怎么样的【四】
??要的是葫芦续写200字第二年到了种葫芦的时候，那人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤长得枝繁叶茂，开出了几朵洁白的小花，花谢以后，藤上挂了几个黄澄澄的小葫芦，小巧玲珑的葫芦吸引住了那人，他每天都要去看几次。叶子上长满了蚜虫，他赶紧拿了一瓶农药喷向长满蚜虫的绿叶，蚜虫没了，那人高兴极了。
没过几天，叶子上又爬了一些蚜虫，他自言自语的说：“我的.小葫芦，快长啊，快长啊”。他没有去治那些蚜虫，又过了几天，叶子上的蚜虫更多了，邻居见了，对他说：“你第一次治了蚜虫，第二次要保持啊”！那人听了说：“什么？叶子上的蚜虫还要治，我第一次都治了，叶子上的蚜虫早已被我赶跑了，不用治了”。邻居听了，叹了口气走了。
不久，葫芦的叶子渐渐变黄了，小葫芦掉落在地上，那人后悔极了。
