烛光里的感动作文(烛光里的温暖作文)

烛光里的感动作文(烛光里的温暖作文)

首页写景更新时间:2024-07-11 16:27:12
烛光里的感动作文(烛光里的温暖作文)

烛光里的感动作文【一】

今天,老师带我们看了一部影片,名叫《烛光里的微笑》。这部影片看完之后,我很感动,都哭了,同时也受到了很多启发。

其中,我喜欢王老师,她是一个和蔼可亲的老师,她把四(2)班的一个一爱一打架、淘气的男孩小胖,教育成了一个知错就改的小男孩;还 有她发现了四(2)班一个自卑的女孩周立萍,通过一次家访,才得知她生活非常艰苦,于是她不断鼓舞周立萍,终于帮她恢复了自信。

还 有一个小男孩,叫陆明。他的父母很有钱,天天赌钱,他也一爱一让班里学一习一好的替他写作业,报酬是一次5一毛一钱。但最终,他父母因为私自贩卖黄带子被警察抓去了,从此,陆明就一直和王老师生活。

另外一个男孩,他很一爱一踢足球,可一场车祸让他受了伤,他很伤心,因为不能踢球了,王老师却鼓励他恢复自信,有一天男孩坚强的站了起来!

看完影片,我要像王老师一样,帮助别人,像男孩一样坚强,千万不要学陆明的爸爸一妈一妈一!

烛光里的感动作文【二】

一个人,些许故事,可能看似平凡简单,但却能点燃心中的激情与理想。持久性地做着平常的事,用心中的信念支持着自己去奉献与坚持,这伟大而又不凡的人叫榜样。榜样就像久违的甘霖,点点滴滴滋润着我们的心田;榜样好似无华的丰碑,时时刻刻指引着我们的方向,这是榜样的无穷力量,这是共产党员的本质色彩!

伟大的时代呼唤着伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开,当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位之上,像当初那样恪守初心,不负使命。信念、奉献、坚守、作为……这些都是榜样赋予我们新一代最宝贵的财富。我们要把榜样精神内化于心、外化于行、固化于岗,让榜样的力量激励我们砥砺前行,相信到那时处处都是创新、处处都是进步。

“不是因为有希望才选择了坚守,而是因为只有坚守才可能有希望”,甘心奉献的支老师用“轻描澹写”的一句话道出了共产党员的朴实无华,展示了共产党员的坚定信念。他们用不负使命的那份信念、那份初心完成了几十年如一日的坚守与奉献。他们把毕生最美好的年华奉献给了党和人民,他们用实际行动向我们诠释着榜样的力量,这力量会让富裕代替贫穷、康健代替疾病、友爱代替仇恨,而明媚的花园,也终将代替暗澹的荒地。

最美乡村教师支月英,用一双平凡的握粉笔的手,撑起了整整两代山里人求知的天空。这双手握住了奉献,又攥住了信念;这双手握住着焊枪,更握住着共产党员的坚守。这是握住了党旗的双手,更是一个充满家一样温暖的爱的屋檐。正是千千万万个“支月英”用这样的一双双手,拉近了心与心的距离,撑起了国家的繁荣昌盛,他们是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星红旗上璀璨的星。

榜样的力量让人奋发向上,榜样就在我们身边。我们要向榜样学习,以榜样为镜,时时思考应当如何对待党的重托与群众期盼,争取在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

烛光里的感动作文【三】

看XX年感动中国颁奖晚会有感李珉(11岁) 晚上,看着“XX年感动中国”,我不知不觉流下了眼泪,和那些人相比,我只能做一根纤维,而他们却是一座座陡峭挺拔的高山!而我认为最高的要数12岁小学生何钥了。在一个小村庄里,她即将小学毕业,却不幸被查出患有脑瘤晚期疾病。家里已经为她治疗欠下了10多万元,而他的病一直没有好转,她知道自己快了,便叮嘱家人要无偿捐献器官,刚开始,因为这个想法,爸爸把他狠狠地骂了一顿,但她仍执著地劝告父母,最后,父母被说服了,自己也陷入,昏迷┉┉。最后,她的两个肾分别捐给了一个藏族小伙子,一个甘肃市民,肝被送到上海也被成功移植,后来,藏族小伙子一家人经历了许多周折,找到了何钥的父母,双方紧紧拥抱在一起,从此两家人成为了一家人,何钥的生命用另一种方式得到延续。我流泪了。一位生命垂危的病人,想到的并不是自己的生命,而是如何去帮助别人!据说,师生为她捐的2千多元,她问爸爸:“这钱我可以支配吗?”爸爸点点头,没有想到的是,她却把这笔钱捐献了出去。这不只一次,汶川大地震时,她还捐出了自己所有积攒的零花钱,还要求父母也捐出一个月工钱!这是多么高尚的品格呀,我的零花钱全部存在在自己的信用卡,从来没有想到捐出去。何钥亡的前一天晚上,她还唱着“五星红旗――”这首歌,我知道她是用尽了生命最后力气在唱,场面非常令人震撼,他没有哭,没有一滴眼泪,坚强地支撑着生命的分分秒秒,她也不愿放弃生命,但神就这样像一把无情冰冷的利剑深深插入他的身体,将这个不幸又幸运的人折磨得不得动弹,只有歌声能帮他驱走黑暗,每一个音符都是一番苦痛的挣扎,她的头,在忍受极端的痛苦,若是别人或许早已发不出声音,眼里只有绝望。天空中,或许有一颗小小明亮的星星,正善意地眨着眼睛,看着被重获新生的病人会心一笑┉┉。

烛光里的感动作文【四】

生活中,有许多人在感动着我们,风雨中的交警叔叔,辛勤教育我们`的老师,但有一天,当我怀着激动的心看完了感动中国,我的心久久不能平静,其中我最佩服的人是大孝子陈斌强老师,他孝顺妈妈的事迹深深震撼了我幼小的心灵,让我难以忘怀。

在陈斌强老师年幼时,他的父亲因为车祸不幸去世,留下了身体有病的妈妈和他们不懂事的三兄妹,生活非常的艰难,常常吃了上顿没有下顿,穿着破乱的衣服,别的小孩子经常欺负他们兄妹,但是要强的妈妈没有被困难吓倒,而是克服了别人难以想象的困难,把陈斌强三兄妹拉扯大,并且供他们考上了大学,陈斌强当上了一名光荣的老师,孩子们有出息了,妈妈却病倒了,得了老年痴呆症,丧失了正常的生活能力,陈斌强不断的含着泪水一次次的回忆多年来妈妈对自己兄妹的付出,乌鸦尚能反哺,何况人呢?他在内心深处暗下决心,即使再苦再难,也要尽最大努力孝顺妈妈,走到哪儿也不能丢下妈妈,因此,他决定用布带子背妈妈去学校,他的学生见到老师日复一日,年复一年的孝敬妈妈,都十分感动,学习都非常认真,也特别听妈妈的话。

妈妈,从我们出生,您就开始教我们呀呀学语,到我们长大成人,您把无私的母爱都给了我们,黑发在不知不觉中溜走了,换来了数不清的白发,人们都说i:父爱如山,母爱如水,妈妈的爱是最无微不至的,也是最温暖人心的,我的妈妈是一位小学老师,教五个班的英语,改五个班的作业,平时妈妈工作很辛苦,下了班回到家就匆匆的做饭,以后,我也要尽全力帮妈妈干活。

妈妈,一天天变老了,我们一天天长大了,陈斌强老师说得对,我们孩子可以等,但是父母就等不了,我们要尽最大努力,认真学习,好好的孝顺妈妈,愿天下所有的妈妈幸福健康快乐!

烛光里的感动作文【五】

一天晚上,家里突然停电,我在黑暗中摸索出了一根蜡烛,将它点亮,在这片微弱的烛光中,我的脑海中浮现出了一个怀念的人。

我小学的语文老师姓黄,他已经五十多岁了,还在努力地工作,他的师资很老,所以工资高,但他比任何一个老师都过得清贫,听别人说,他把工资都捐给了慈善机构,只留下一小部分维持生计,所以我们都很尊敬他。有一次,我放学走的有点晚,天已经黑了,当我路过办公室时,看到从里面发出了一阵微弱的光,我走了进去,黄老师正点着蜡烛细心地批改作业,我走过去说:“老师,怎么不开灯啊?”他回答道:“就我一个人,不用开灯了,省点电。”这个简短的回答让我有很深的感触,在这个高科技的时代,这一点电早已没人在乎,可一个老教师却会点起蜡烛,来节省这一丝电量。从那以后,在不必要的.时候我会关掉电灯,点起一根蜡烛,不光是为了省电,而是为了看见这位老师。

我眼前的蜡烛还在燃烧着,这时,在烛光中,我又看到了我十岁生日的场景,那次住在外地的爷爷生病了,爸爸妈妈去看望他,要两天才能回来,可刚好这天正是我的生日,爸爸妈妈打了一个电话给我,让我自己买一个蛋糕过生日,我很委屈,但想到生病的爷爷,我还是答应了,晚上,我一个人点起十根蜡烛,插到蛋糕里,很失望爸爸妈妈没陪我过生日,一种寂寞油然而生,就在我准备吹灭蜡烛时,爸爸妈妈突然回来了,我非常惊讶,他们说不忍心看我一个人过生日,便连夜回来陪我,我坐在烛光前,看着爸爸妈妈,心里非常感动。我永远怀念那个夜晚,那片烛光。

蜡烛是无私的,它不用油,不用电,默默地点亮世界,点亮人们的心,每支蜡烛都追求着自己的奉献,用光证明自己的生存,很快,它走向了生命的尽头,燃烧生命,却给我留下了怀念。不久,来电了,我依依不舍地收起残余的蜡,收起这些回忆。

在烛光中,我想起了尊敬的老师,在烛光中,我想起了爱我的爸爸妈妈,在烛光中,我想起了很多令我难忘的事……

谢谢你,烛光,你用那微弱的光芒,储存了我无穷的怀念,也照见了我自己。

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