小学生红色的五月作文(小学生四年级红色主题作文)

小学生红色的五月作文(小学生四年级红色主题作文)

首页写景更新时间:2023-11-26 16:05:20
小学生红色的五月作文(小学生四年级红色主题作文)

小学生红色的五月作文【一】

《五月的青岛》是一片充满诗情画意、情意交融的优美散文。本文突出了两点:一是”美”,一是“趣”。下面我们跟随作者一起分享美丽的五月青岛吧! 五月的岛上到处花香。樱花开了;海棠花、丁香花、桃花争先开放;小蝴蝶花与桂竹香用它们的娇艳颜色结成了十字;双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。五月的山有了绿色,小野花给山谷中填满了绿色;五月的海也仿佛因为这些的衬托显得特别的绿和可爱:风不凉,浪不高,船缓缓的走,燕低低的飞,浪涛在空中,水在面前,而绿意无限。街上的花香和海水咸味混到一起:在海边躺在椅子上,闻着那香味,淡淡的、香香的,看着报纸,吹着海风,再听着海水声,多么诗情画意!

五月的人们也随着花草复活了:本地的学生特别忙,换制服,开运动会,到崂山去旅行;外地的人也来旅行、参观;小孩子最快活,脱去笨重的衣服,可以到公园跑跑了。多么幸福、快乐!

让我们闭住眼睛来尽情想象五月的青岛吧!

小学生红色的五月作文【二】

一霎那间地动山摇,多少房屋在一瞬间倒塌,多少鲜活的生命被埋在永无止境的黑暗下。在灾难的那一刻,你听到了那来自人们心中对生命的呼喊了吗,在亡的那一刻,你听到那来自亲人心中的哭泣了吗?

灾难夺去了多少人的生命,夺取了多少人的家园。灾难无情人有情。我看到了,灾难来临时,人们选择的是勇敢地去面对,而不是逃避。灾难来临时,人们选择的是帮助,而不是离弃。

我相信,地震带来的我完全是生离别的伤痛。还有13亿人们众志成城的心!

体会到爱,只是一瞬间,让我明白爱的意义,爱让生活充满色彩,爱让生命充满阳光,!

五月有忘不了的记忆,记忆里有带不走的伤痛。那么就让所有的伤痛停留在已经逝去的五月的记忆里。我们祈祷:灾难,伤痛,到此为止!

5月12日14时28分,当学生还在教室中安静的学习,工人在岗位上认真的工作,农民在田野里辛勤的耕作时,灾难来临了。瞬时间,房倒墙倾,地动屋毁,许多人在刹那间就丧失了生命,伤者更是不计其数,灾难的到来太突然了!

电视新闻在不停的滚动直播地震情况与救援进度。当我看到一张张灾难现场的'图片,看着那些在地震中失去亲人与家园的民众,我深深感到了他们的孤独与无助。我明白,在他们最困难的时候,我们就是他们的亲人,我们的支持就是他们的力量!

有一条新闻使我记忆犹新,在地震中,一个有80多个孩子的幼儿园变成了废墟,只救出了50多个孩子,许多孩子亡,也有许多孩子至今尚未发现。有一张图片使我特别难过,那是废墟下露出的一只小小手臂,当这个小生命被救出的时候,她已经停止了呼吸。这只是一个不满6岁的孩子啊,她的人生原本是美好而漫长的,却因为地震而停止了延续。

者已逝,存着当自强。灾难已经发生,人类在自然灾害面前是如此脆弱,但中国人民是团结的,是不屈。****总理在灾难发生后,不顾个人安危第一时间赶到了现场指挥救援行动,当他出现在镜头上时,已是满脸疲惫,但他的双眼中依然闪烁着战胜灾难的坚定光芒,声音如此坚定,给人以力量。

各界都积极捐款捐物,普通民众也自觉献,捐物,甚至有人自发的申请到灾区作志愿者。虽然我是一名学生,但当我把那薄薄的5元钱投进募捐箱时,心中充满了自豪与希望。我们无法与医护人员,武警战士一起并肩抗灾,但我们心系所有受灾群众,时刻关系灾民安危。

“患难见真情”,不管是台湾民众,还是海外侨胞保,上至总理,下至百姓,都对祖国怀有一份真挚深沉的爱,情况越是困难,这爱便越温暖。困难会出现,但在团结的民族之下,是无法阻止中国前进脚步的。

谨以此献给坚强的中国:

当风雪阻断道路,我们彼此温暖;

但主权面对挑战,我们亮出利剑;

当圣火遭遇阻挠;我们万众一心;

当病毒吞噬生命;我们用爱抵御;

当列车冲出轨道;我们痛定思痛;

当地震撕裂大地;我们众志成城!

小学生红色的五月作文【三】

五月像个淘气的小孩子,总也长不大。当我们寻找她时,她却在和我们玩捉迷藏;当我们在一起玩耍时,她也跑过来凑热闹。五月像一位害羞的小仙女,洒下美丽的鲜花,给世界增加一份灿烂的光彩。五月像朵含苞待放的花儿,绽放可爱的笑容,五月像……

五月池塘里的青蛙不停地叫着,欢呼夏天的到来,荷花也想绽放自己美丽的容颜,也想为夏天增添几分不同的色彩,小溪流水潺潺,催着我们我们和他一起玩耍,让我们凉凉爽爽的嬉戏着。

炎热的阳光照耀着我们的脸蛋,把我们红润的脸蛋变得黝黑黝黑的,坐在太阳底下都有点不耐烦了,都想立刻跑去感受溪水的清凉。

五月的夏天,景色迷人。如果你们能够到我们这来感受一下的话,那一定会有着一种焕然一新的感觉袭上心头,让你流连忘返,想停留在乡间,永远欣赏这“世外桃源”般的景色。

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