写作文要教会学生讲故事(小学生写作文经典小故事)

写作文要教会学生讲故事(小学生写作文经典小故事)

首页写景更新时间:2024-07-11 00:04:25
写作文要教会学生讲故事(小学生写作文经典小故事)

写作文要教会学生讲故事【一】

罗曼罗兰说:一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。

培根说:责任好比宝石,它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。

责任,是自己对自己的严格要求,是社会托付的神圣使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华崛起而读书”。

责任是我们中华民族优秀文明传统的核心,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的一言一行,都要有强烈的责任意识,要为国家、为社会做贡献,要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗,要努力做一个有责任感的中学生!

做有责任感的中学生要求我们每位同学必须做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。

学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。

同学们,责任就在我们学习、生活的.每个细节,如果你不把垃圾和矿泉水瓶随意扔入大便池,我们学校的厕所就不会堵塞,后勤的老师们就不会挥汗如雨,付出百倍的艰辛去疏通;如果你不在校园里、教室里嗑瓜子,乱扔纸屑、包装袋,我们的校园就会更加的干净,整洁;如果你不在教室里睡觉、说话、传纸条、看课外书,我们的课堂将会更加的充满朝气、充满和谐;如果你不在楼道里跑跳、打闹、大声喧哗,我们的课间将会更加的安静、温馨;如果你不再没有时间观念,屡屡迟到,没有学习目标,上课走思,没有学习动力,作业不认真完成,你的学习成绩一定会有质的提升;如果你不留怪发、不染发,不穿奇装异服,不戴首饰,不化妆,你会更加的阳光可爱,如果你不在路上骑快车,骑车带人,闯红灯,打闹,喊叫,如果你不在还乡河畔摘花折枝,乱涂乱画,如果你不进网吧,游戏厅,我们的社会秩序将更加良好,我们学校的社会声誉将会更高;如果你不顶撞父母、老师,不大手大脚乱花钱,不任意滋长坏习惯,父母、师长们将会更加欣慰,你们也必将会有更加美好的未来。

责任是一种精神,它来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。

“责任成就幸福人生”是我们丰润三中的核心办学理念,一直以来,全体领导、教师都在用无私的奉献精神,求精的探真精神,奋发的开拓精神深入践行着这一实践铸就的光辉理念,每个三中学子也都在不断地奋发进取,向上图强,报效国家,为校争光。三中的成长历程告诉我们:责任可以引领善行,蕴育美德,责任可以坚定方向,成就梦想,责任可以历练意志,造就栋梁,老师们,同学们,让我们共同担当起属于我们的责任吧,责任必将凝聚起属于丰润三中的全新力量,责任也必将铸就出属于丰润三中的更大辉煌!

写作文要教会学生讲故事【二】

电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。它可以为我们的日常谈话提供话题和经验;它能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界;它还可以提供一些有趣的游戏和活动。

看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。

看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

看电视可以锻炼眼睛。五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩。

适当的看一点,电视会让我们长见识,也可以学到很多东西,如看看《人与自然》可以学到对自然的知识,看看学英语的节目,我们能在轻松中学一些英语。

从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的`世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!

可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活 看电视作为一项现代社会中信息传播的方式,已经渗透到大多数人的生活中,所以看电视很有必要,起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。

写作文要教会学生讲故事【三】

一天中午,石化一小放学的铃声响了,"六月的天,孩儿的脸说变就变"刚才还晴空万里,刹那间乌云密布,天空就像刚刚洒上去的墨水,沉沉地压下来,忽然狂风大作,把路边的小树吹弯了腰,几秒钟后,银白色的闪电从天而降,接着传来了震耳欲聋的雷声,刹那间,大雨倾盆而下,豆大的雨点落在地上溅起一朵朵晶莹的水花。小明没有带雨伞,小刚看见了说:"我们打一把伞回家吧。"

小明和小刚正准备一同回家,突然小明转身往操场跑去,小刚觉得很奇怪在后面跟了过去。风越刮越猛,雨越下越大。此时的大地就像披上了纱衣,天地之间也被雨丝串成了"珠帘"小刚看到小明向操场中间的旗杆跑去,只见小明跑到旗杆下面,迅速地解开绳子,拽着绳子把国旗徐徐地往下降,雨水打湿了小明的衣服,灌进了小明的脖子里`嘴里,打得小明睁不开眼睛,小明全然不顾,继续往下降旗。忽然,小明觉得雨停了,抬头一看,原来是小刚在后面为他撑起了雨伞,小明感动地说:"谢谢你小刚!""小明你这么爱国旗我要向你学习"小刚说。"国旗代表我们的祖国"小明说,"是革命先烈用鲜染成的,我们要爱护国旗"小刚和小明一同把国旗降下来,捧回教学楼。

小明和小刚把国旗上的水擦干了,叠得整整齐齐,交给了班主任老师,老师感动得眼里闪着泪花,抚摸着他俩的头说:"你们真是好孩子!"他们听了心里比喝了蜜还甜。他俩撑一把伞消失在风雨中。

写作文要教会学生讲故事【四】

孔子带着他的几名学生出外讲学、游览,一路上十分辛苦。这一天,孔子一行人来到一个村庄,他们在一片树荫下休息,正准备吃点干粮、喝点水,不料,孔子的马挣脱了缰绳,跑到庄稼地里去吃了人家的麦苗。一个农夫上前抓住马嚼子,将马扣下了。

子贡是孔子最得意的学生之一,一贯能言善辩。他凭着不凡的口才,自告奋勇地上前去企图说服那个农夫,争取和解。可是,他说话文绉绉,满口之乎者也,天上地下,将大道理讲了一串又一串,尽管费尽口舌,可农夫就是听不进去。

有一位刚刚跟随孔子不久的新学生,论学识、才干远不如子贡。当他看到子贡与农夫僵持不下的情景时,便对孔子说:“老师,请让我去试试看。”

于是他走到农夫面前,笑着对农夫说:“你并不是在遥远的东海种田,我们也不是在遥远的西海耕地,我们彼此靠得很近,相隔不远,我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了,说不定哪天你的.牛也会吃掉我的庄稼哩,你说是不是?我们该彼此谅解才是。”

农夫听了这番话,觉得很在理,责怪的意思也消释了,于是将马还给了孔子。旁边几个农夫也互相议论说:“像这样说话才算有口才,哪像刚才那个人,说话不中听。”

看起来,说话必须看对象、看场合,否则,你再能言善辩,别人不买你的账也是白搭。

写作文要教会学生讲故事【五】

一天,小蚂蚁想出去玩,它对妈妈说:“妈妈,我想出去玩。”妈妈说:“好孩子,去吧。”小蚂蚁刚跑出洞口,触角就感觉到,空气湿湿的,它又看看天,连太阳也躲到乌云里了。

小蚂蚁连忙跑进家对妈妈说:“妈妈,要下雨了,洪水会淹没我们的家,我们赶快到高处去寻找新家吧!”蚂蚁妈妈一声令下,所有的蚂蚁都行动起来,背着重重的食物出发了,一路上它们碰到了重重困难,它们齐心协力克服了重重困难,终于,在山坡上找到并搬进了一个温暖的`家。

沙沙沙、沙沙沙,天空中下起雨来。

写作文要教会学生讲故事【六】

森林里,有一只小斑马。她总觉得自己身上的花纹太难看,除了黑就是白,色彩太单调。于是她找到了远近闻名的小裁缝师小猫,让小猫帮她量身定做了一件色彩鲜艳的花衣裳。小斑马站在镜子前,欣赏着自己的花衣裳,心想妈妈一定也会夸自己的。

小斑马告别了小猫,蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样,连忙让她脱掉花衣裳,小斑马不明白。

“孩子,咱们来玩捉迷藏吧!”妈妈说。

小斑马和妈妈来到屋外,先由妈妈来找小斑马,无论她躲在哪里,妈妈都能很快地找到她。小斑马不想藏了,想让妈妈来藏。但是,小斑马怎么也找不着妈妈。

妈妈笑咪咪地对小斑马说:“孩子,我们身上的花纹虽然色彩单调,但却是我们的护身符,可以帮助我们逃脱敌人眼睛。如果你穿上色彩鲜艳的花衣裳,就会暴露你自已,让你陷入危险的境地。”

小斑马听了妈妈的话,恍然大悟,终于明白看事物不能光看外表,适合自己的东西才是最好的。

写作文要教会学生讲故事【七】

早上还是晴空万里,现在却是满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动。突然,一阵大风,吹得树枝乱摆。随着电闪雷鸣,雨,沙,沙,沙地下起来了。

上午,小明正在家里聚精会神地写作业。他听到外面的雨声,站起来向外面望去。突然,他发现王奶奶家洗的衣服还晾在外面,小明心想:王奶奶那么大岁数了,洗一回衣服多不容易呀,如果衣服让雨淋湿了那不是白洗了吗。于是,小明拿起雨伞冲出家门,把衣服一件一件地收了回来。小明心想:这下王奶奶不会再受累了。他觉得衣服都在对他微笑呢。

多么懂事的小明呀,我们要向小明这样的孩子学习。

写作文要教会学生讲故事【八】

古时有一个书呆子,说话不看对象,总爱咬文嚼字。有一次睡觉被蝎子螫了,便摇头晃脑地喊道:“贤妻,速燃银烛,你夫为虫所袭!”一连说了几遍,他的妻子怎么也听不明白。

他更着急了,说道:“身如琵琶,尾似钢锥,叫声贤妻,打个亮儿,看是什么东西。”

他的妻子还是不知怎么回事。结果他痛得熬不住了,一气之下道:“老婆,快点灯,蝎子螫了我啦!痛我了!”

这则笑话提示我们,讲话时一定要先看对象,这一点是绝不能忽视的。

我国古代有个叫许允的人在吏部做官,提拔了很多同乡。魏明帝觉察之后,便派人去抓他。

他的妻子为了揽过局面,告诉许允:“明主可以理夺,难以情求。”因为她深知跟九五之尊的皇帝打交道,难于求情,却可以“理”相争,依皇帝的身份地位是不可能随便以情断事的,皇帝以国为大,以公为重,只有以理断事和以理说话,才能维护好国家利益和作为一国之主的身份。

所以,在魏明帝审讯许允的时候,许允直率地回答说:“陛下规定的用人原则是‘举尔所知’,我的同乡我最了解,请陛下考察他们是否合格,如果不称职,臣愿受处罚。”

魏明帝派人考察许允提拔的同乡,他们确实很称职,于是不仅将许允释放了,还赏了一套新衣服。根据是封建王朝制定的个人荐举的任官制度,许允提拔同乡一事,不管妥不妥当,都合乎皇帝在其身份地位上所认可的“理”。这可以说是善于根据说话对象的身份地位来选择说话方式的绝好例子了。

荀子说:“未可与言而言谓之傲,可与言而不言谓之隐,不观气色而言谓之瞽。”。

这句话中的“未可与言”,似乎与整个对象相关。那个人或那些人不宜说。正像毛泽东说的,对牛弹琴,除了讽刺对象,还有讽刺主体的含义,谁让你把琴拿去对不适宜的人弹?

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