写作文章的口诀(写作文技巧和方法和口诀)

写作文章的口诀(写作文技巧和方法和口诀)

首页写景更新时间:2024-07-12 05:52:29
写作文章的口诀(写作文技巧和方法和口诀)

写作文章的口诀【一】

您好!

您写诗百首,而我则读诗百首。咱俩算是有缘了。

您写的每一首诗,都句句铿锵,字字圆润,让我深深到当时的场景;您写的每一句话都映出了您当时的心情;镶嵌在诗中的每一个字都蕴含着深刻的底蕴,让人百读不厌。

尽管你的.写诗本领很强,但偶尔也会犯一些小错误。作为好朋友的我出于对您的尊敬才向你提点自己的看法。

在拜读了您写的《咏柳》之后,光读了前三句,我就被沉入诗中了。她让我感受到春天美丽的景色,她映衬着您的欢快、喜悦的心情,她有着深刻的含义。

可在读到第四句时,我便愣住了。刚才还在讲不知细叶谁裁出,这下又来了个二月春风似剪刀。在我深思熟虑之后,我改出了两句诗:猜度细叶谁裁出?原是春风剪柳枝。不止这样改您意下如何?

当然,您这样写一定有您的原因,您能来信告诉我吗?

最后,祝您身体健康,写出更多优秀的诗来,我将永远是您忠实的读者。

                                                                                                              您忠实的读者

写作文章的口诀【二】

要说谁能获得表演章,我可就要推荐我的好朋友——***,她可是一个表演的好人才。

***会表演古筝。她的古筝已通过了十级。虽然她学业已有成,可她每个星期还是要抽出一点儿时间来练习古筝。她还积极参加学校举办的各项表演活动呢!有一天,我们班级举办元旦联欢会,其中就有***和她另外一个朋友xxx的合奏。你瞧她微笑着在古筝旁坐下,纤纤的十指优雅地拨弄着琴弦,一首优美的曲子从她的指尖流淌出来,一会儿如高山流水,一会儿如林中鸟鸣,一会是云淡风轻,一会儿又是急风骤雨。我们跟着她的`曲子进入到美妙的音乐世界,一曲终了,会场响起热烈的掌声。我为她的演艺高超而感到喝彩。

***的成绩是她勤学古练得来的,她之所以取得如此好的成绩,也少不了她自己的汗水,正如俗语所说:“台上一分钟,台下十年功。”***可在背后下了不少功夫。她每天写完作业后都要弹上一会儿古筝。还有一回,她家古筝的琴弦坏了,她就每天放学到琴行去练琴。你看,她多刻苦啊!

“功夫不负有心人”,***的努力,不但在我们班级、我们学校享有盛誉。而且她夺得我们省里比赛的大奖,为我们小学争得了荣誉。

我真心为***投一票,她能获得表演奖章。

写作文章的口诀【三】

您好!

您写诗百首,而我则读诗百首。咱俩算是有缘了。

您写的每一首诗,都句句铿锵,字字圆润,让我深深到当时的场景;您写的'每一句话都映出了您当时的心情;镶嵌在诗中的每一个字都蕴含着深刻的底蕴,让人百读不厌。

尽管你的写诗本领很强,但偶尔也会犯一些小错误。作为好朋友的我出于对您的尊敬才向你提点自己的看法。

在拜读了您写的《咏柳》之后,光读了前三句,我就被沉入诗中了。她让我感受到春天美丽的景色,她映衬着您的欢快、喜悦的心情,她有着深刻的含义。

可在读到第四句时,我便愣住了。刚才还在讲不知细叶谁裁出,这下又来了个二月春风似剪刀。在我深思熟虑之后,我改出了两句诗:猜度细叶谁裁出?原是春风剪柳枝。不止这样改您意下如何?

当然,您这样写一定有您的原因,您能来信告诉我吗?

最后,祝您身体健康,写出更多优秀的诗来,我将永远是您忠实的读者。

您忠实的读者:朱毅琴

写作文章的口诀【四】

在这一次的“雏鹰争章”的活动中,我要推荐我们班的“朗读明星”惠子文、“舞星”朱辛来、“小刘翔”李泽一同学获得三枚奖章。

“朗读明星”惠子文的朗读水平非常好,每当上语文课的时候,他总是把手高高的举起。老师只要请他读,他就胸有成竹的站起来,认认真真的把每一个字、每一个词读的清清楚楚,把每一段话、每一篇文章读的生动有趣,流利无比,所以我推荐他得到“阅读奖章”。

我们班的中队长是一位当之无愧的“舞星”。她不但学习好,而且很会跳舞。每天中午,她都要去舞蹈房练习,常常落下许多作业,可见她多么喜欢舞蹈啊!我推荐她获得“舞蹈奖章”。

“小刘翔”同学李泽一的跑步速度非常快,。记得有一次,我们班进行了50米跑。他握紧拳头,好像在想:这一次我一定要赢!轮到他了。老师刚刚做出起跑的动作,他就以迅雷不及掩耳的动作冲向终点。老师周围的同学看了看停止的秒表,呀!他才跑了9秒56,另外两个都超过了10秒。所有人惊奇不已。所以,我极力推荐李泽一同学获得“保健奖章”。

我推荐他们得到这三枚奖章!

写作文章的口诀【五】

今天,教室里可热闹了,大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。其实,在我们班上有许许多多的人才,比如说阅读高手杜驰晓,唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——马飞越。

他有一张廋廋的脸上有一双大大的眼睛, 中等个头。你可别看他像个小廋猴,跑起来却似野兔,在我们班他可是小有名气。他不仅平常生龙活虎,一到体育课,更是全身充满活力。因为他体育能力强,所以每次开运动会,他都会自告奋勇报名参加多项比赛。每次都能为我们班赢得好成绩。记得上学期运动会,那是一个秋高气爽的天气,感觉格外清爽。操场上,运动健儿们纷纷做好赛前准备,赛场上弥漫着紧张的气氛。“砰”的一声口哨吹响了,激烈而又精彩的短跑比赛开始了。口哨声刚落,我们班的马飞越就像一支离弦的箭一样飞了出去,落后的几位同学急红了眼,拼命地追,恨不得伸出一对翅膀。马飞越精神抖擞,越跑越快,后面的人咬紧牙关,奋力追赶。随着终点的临近,呐喊声助威 声也越来越高,一阵盖过一阵。

最后,马飞越与另外两位同学同时冲过终点。在这激烈的竞争中,他为我们班获得了第二名的好成绩。 你说马飞越能不能获得保健章?

写作文章的口诀【六】

对照特点找事例,具体描述一两件。

一个特点多事件,巧妙构思出特点。

结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。

叙事写人分三段,重在突出人特点。

描写人物抓外貌,突出一点特征显;

人物语言要逼真,动作描写要周全;

心理活动细腻写,真实感人是妙篇。

总分写人抓特点,首尾照应成一篇。

对比写人方法巧,选择事例很重要。

并列写人容易学,分写事例特点多。

外号写人最有趣,对照外号选事例。

写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。

写人多选新鲜事,新人新事最有趣。

张冠李戴会构思,描写人物最实用。

引用诗句赞美人,锦上添花能出神。

写作文章的口诀【七】

他品学兼优,多才多艺,成绩一直名列前茅,表演方面尤为突出,连续4年被评为校“三好学生”。他就是我们班的班长—朱欣临。我想推荐他获得“表演徽章”。

我至今记得朱欣临在创新表演的那一幕,故事情节大概是这样的:一群山羊要过河,忽然冒出了一的水怪,连续两只山羊都顺利逃跑了群山羊要过河,可走到桥中间的时候,可最后一只把水怪状到了水里。而朱欣临扮演的正是水怪!当第一只“山羊”走上台时,朱欣临毫不犹豫地站到了椅子上,双手叉腰,眉头紧锁,眼睛里露出“凶恶”的目光,说:“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我想吃掉你!”第一只“山羊”被他“吓”住了,恳求地说:“我太小了,你看,我的兄弟多大呀!”朱欣临装作“思考”了半分钟,用手指指后面,说:“好的,你走吧!”这样有反复做了一遍。到第三只“山羊”来时,他又装作气势汹汹的样子,说:“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我要吃掉你!”可是,第三只“山羊”并不害怕,反而用羊角把朱欣临从椅子上“撞”了下去,为了调动现场气氛,他装作真的被撞了下去,他喊“哎呦!救命呀!”

朱欣临就是德智体全面发展的好学生!“表演徽章”我投他一票!

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