五年级下册仿写第八课作文(仿写五年级第7课作文)

五年级下册仿写第八课作文(仿写五年级第7课作文)

首页写景更新时间:2023-12-19 23:07:51
五年级下册仿写第八课作文(仿写五年级第7课作文)

五年级下册仿写第八课作文【一】

我有许多美好的愿望:当个建筑师,建造出许多高楼大厦,让人们都住上新房;当个医生,为所有病人解除痛苦;当个宇航员,去探索宇宙的奥秘。……但我最想当的还是发明家。为人们造出更多、更好的东西。

假如我是发明家,我会发明一种廉价又神奇的小扇子,因为夏天天气十分炎热,到楼下树阴下乘凉,有怕蚊子咬。冬天却寒风刺骨,滴水成冰,冻得全身发抖。我就想:要有一种冬暖夏凉的扇子就好了。于是我走进实验室,展开研究……经过我不懈的努力,这种神奇的扇子终于诞生了。它的外形跟普通的扇子一样,只不过扇柄上有个热量吸放器和红蓝两个按钮。夏天你按下红色按钮一扇,便觉得无比凉爽。被扇过的地方会散发出一种香气,蚊子不敢咬。冬天,你按下蓝色按钮一扇,便感到身上非常温暖。我为这把扇子写了一句话:夏天有它,不怕炎热不怕叮;冬天有了它身上暖洋洋。由于扇子神奇的特点和便宜的价格,许多人都争先恐后地前来购买,销量全世界第一。

有些国家对中国虎视眈眈,于是我想发明一种大炮,来防御他们。这种大炮的外壳是用铝钢(未来一种便宜坚硬的材料)做的,两米长的炮管,能射到百米以外。炮弹威力极大,一弹就能炸无数的兵和炸烂无数辆坦克,被国家批准为防御性一级武器。

我还想发明……啊!太多了。我现在一定要好好学习,让这些梦想早日变成现实!

五年级下册仿写第八课作文【二】

假如我是一位发明家,我会发明许多 对人们有益的东西。假如我是一位发明家,我会发明一台机器,这台机器可以把得了绝症的人的病治好。

这台机器由电脑操控。只要你把病人的病情输入到电脑上,再让病人躺到这台机器相应的位置上去,机器就会对你进行治疗。不动你身上的任何一个部位,只要你乖乖的待在那里就好了。这台机器的最大缺点是:在电脑上输入多种东西才能给病人进行治疗,操作程序极其复杂,但它把病治好的几率很大,不需要吃任何药,只做一两次治疗即可恢复。

这台机器以及它所配带的电脑都不需要用电,只要让阳光照射到它就可以了。这是一台即环保又能把病人从病魔手里拉回来的机器。假如我是一位发明家,我会发明一种垃圾桶。这种垃圾桶能自动把扔进去的垃圾分为可回收和不可回收两类。这个垃圾桶上有两个按钮,一个是红色按钮,代表停止;一个是绿色按钮,代表启动。清洁工看到垃圾桶满了的时候,就按下绿色按钮,使垃圾桶把垃圾分好类。按下红色按钮,把垃圾拿走。只要有二氧化碳,这个垃圾桶就不会停止工作,保护好环境,是我们每个人该做的事。

假如我是一位发明家,我会发明一个机器人。这个机器人只要有空气,它就工作。种地时,农民伯伯把种子交给这个机器人,并告诉它多长时间浇一次水,多长时间施一次肥,多长时间后收割。这个机器人就会按照你的做。农民伯伯什么都不用管了。地里的一切农活机器人都会帮你做。秋收的时候,机器人会帮你收割好,自己变成一辆卡车,把果实装上卡车,运到城里卖了钱,再回来交给农民伯伯。农民伯伯可以放一百个心,也可以把家里的其他工作交给机器人来处理,从而减轻农民伯伯的疲劳。假如我是一位发明家,我会做出伟大的发明,为人类而做出贡献。

五年级下册仿写第八课作文【三】

人人都想有一次变的机会,而我也不例外。

假如我会变,我会变成孙悟空。为人民照福,创照美好的世界。有一次,我在天上游玩,无意中,听到了一声轰隆的巨响,然后,我听着巨响飞去,啊!这一面可悲的场景是多么让人痛心的呀。山崩地裂,房子倒塌了,许多人都被困在了废墟里面,还有许多小孩子成了孤儿。人们不得不背井离乡。地震过去了,尸遍不全球,我就决定拯救这些无辜的人类,我就驾起了筋斗云,打了一个跟头,十万八千里。终于来到远远的天空上。我见到了玉皇大帝和王母娘娘。我把见到的,听到的,都一一说给了他(她)们听,他们听到后十分感动,就派了十万天兵天将,下界去帮助他们。

帮助了他们后,我又驾起了筋斗云朝四周眺望,忽然,我看到了以片芳芜人烟的沙漠,那里寸草不生,没有植物,没有水源,没有任何生命。远远看上去差不多像一片气沉沉的.天空。我立刻在次飞上了天上,我一个人偷偷地跑到了王母娘娘的后花园。把那里的树木、花草、河流等等,全部都移下了下界。我就念起了神奇的咒语。它们立刻飞到了沙漠了种下了,那里立刻变成了绿洲。

我还做了很多很多的好是,你做过好事了吗?

五年级下册仿写第八课作文【四】

有一天,我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。

我可以在天空中漂浮,和鸟儿结伴,和风筝聊天,我可真快乐啊!可是我有一天不快乐了,因为我看见其他的云,它们有的变成骏马,有的变成小花,有的变成大树,还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊!可是我太小了,没有办法变形,所以我要快快长大。

我和许多小水滴交朋友,让它们来到我的身体里。就这样,我的小水滴朋友越来越多了,我终于可以遮住了森林,遮住了城市,遮住了蓝天!我终于长大了!

正当我要变形的时候,我听到了地面上有声音。我往下一看,哎呀,怎么有那么多的田野开裂,有那么多的河流干涸了啊?原来这里已经很多天没有下雨了,所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说:“云哥哥,我和我的同伴都快不行了,你快来救救我们吧!”“可……可是,我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神,我想:如果我不去帮助它们,那真是太自私了!我应该用自己的努力去帮助它们啊!

于是我召集起身体里所有的小水滴们,让他们飞快地奔向大地的怀抱。不一会,干裂的土地湿润了,枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣,人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的.云,更是善良的云啊!

五年级下册仿写第八课作文【五】

假如我是一名发明家,我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的,而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯,可自动调节亮度,左上方有一台微型电脑,在电脑旁有4个不同颜色的按钮,还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。

只需按下蓝色键,就可以感到十分凉爽;只需按下红色键,就会有阵阵暖风扑面而来,冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗,或钢笔没有水,按下白色键,将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时,钢笔被灌满水,铅笔被削尖。上课时,按下黄色键,本节课的课本自动拿出,因为它已储存了课程表。

假如我是一名发明家,我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便,但排放尾气,污染空气。飞行椅上有3个按键,还有1~3数字键。按下第一个按键,飞行椅就会稳稳地升起,只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地,飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可采用1~3档调控。到达目的地时,按2号键,飞行椅就会稳稳下降。在途中,如果饿了或渴了,按下3号键,面前就会出现一张菜单,按下1~3键选择,美味会自动出现在面前。

假如我是一名发明家,我会发明一种无痛针。打针时,经常有小朋友疼得哭起来,而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上,把开关打开,针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛,只要用鼻子把香气吸进去,药会慢慢顺着管到达身体的各个部位。

假如我是一名发明家……

我知道,任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了,梦想终将成为现实。因为只有想不到的,没有做不到的。

五年级下册仿写第八课作文【六】

武汉的夏天酷暑难耐。大人们这时就会对天祈祷:“云啊!快团聚起来吧!为我们下一场大雨吧!”于是,儿时的我就幻想着,我是一朵云。

我随着风飘啊飘,飘到了世间。我来到世上做的第一件事,就是为那些被炙日烤得口干舌燥的地区带来一场大雨。人们看到大雨,准会十分高兴。这时,我仿佛看见大人们在屋里悠闲地喝着茶,孩子们在雨中快乐的玩耍的情景。

接着,我要去沙漠。看到植物们奄奄一息的样子,我准会流下伤心的泪水,这时,它们在我的泪水的滋润里,又变得精神抖擞,说不定沙漠还会变成绿洲呢!

到了傍晚,我会跑到天边。如的残阳为我披上了鲜红的外衣。我一会儿变成乱蹦乱跳的小兔子;一会儿又变成凶猛的老虎;一会儿又变成一匹奔腾的骏马……我会像一位神奇的魔术师,施展我的魔法,让人们欣赏到火烧云的美景。

在炎炎烈日的照耀下,建筑工人们一边劳动,一边挥汗如雨。这时,我就会把我的伙伴——云儿们召集起来,密布在天空,为工人们撑开一把“大伞”。宁愿自己受苦,也不愿让工人们受热。这时,我的眼前仿佛出现了一幢幢房子拔地而起的场景。

虽然这只是我的幻想,但我衷心的喜爱并愿意秉承云的这种无私奉献的精神。

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