小熊画画的童话作文【一】
为了离这个梦想不再遥远，笨笨不远万里来到了画技高超的`达芬“鸡”老师那里，希望能够得到一些“高招”。但是，这当然非常不容易，而且，笨笨还没有多少画画基础。要想学好的话，是很难的，不过，它却为了能够学好画画，每天起早贪黑去练习画画。
那一天，笨笨为了画一幅日出的作品，每天，鸡还没有鸣，就起床了。每天为了看那美丽的一瞬间，眼睛都熬得肿了。但是，当他把这幅画交到老师面前的时候，这幅神奇的作品却把老师给征服了。这是一种多么强大的自然的力量呀！于是，老师决定把笨笨培养成一棵茁壮的苗子。
从此，笨笨成了达芬“鸡”老师的得意门生，把自己画画的所有方法和技巧的灌输给了笨笨。就当它的同学们都在羡慕它的时候，笨笨却越来越苦恼了，因为它的很多观点都和老师不一样，笨笨不喜欢科学与透视融为一体的画，它更是偏向于抽象派。渐渐地，达芬“鸡”老师也看出来了，觉得它不适合在自己那里学习，要不然会毁了它一辈子的。于是达芬“鸡”老师泪别高徒，决定让他去找另一名适合它的老师了。
笨笨只好离开了达芬“鸡”老师，不过也许是他命中注定的，很快，他又立刻遇上了另一位老师——毕“所”老师。这下子，笨笨可找对老师了，他们有很多观念都是相同的，因此，毕加“所”老师十分满意这名学生，把自己所有积累的经验都告诉笨笨。
从此以后，笨笨跟着老师认真的学习，名气越来越大，现在，已成为名副其实的美术家了。
小熊画画的童话作文【二】
有一天，小熊对妈妈说：“妈妈！我来帮您数面包吧！”
熊妈妈一口答应了小熊，今天第一位客人是山羊奶奶，山羊奶奶对小熊的妈妈说：“给我来十个面包！”熊妈妈装好了面包！小熊数起面包来了！1、2、3、4、8、9、10！
第二位客人是小马妈妈，对熊妈妈说：“买十个面包！小熊数起面包来了！1、2、3、4、8、9、10！
第三位客人是树林里年龄最大的.大象爷爷，大象爷爷对小熊妈妈说：“来十个特大号的甜面包！”小熊还是一样开心的数起面包来！1、2、3、4、8、9、10个面包。
不一会三位客人又来找熊妈妈了说：“熊妈妈，我们买了十个面包你怎么只给了7个面包。”小熊不相信就数起来了，1、2、3、4、8、9、10！山羊爷爷说：“5、6、7呢？”“什么5、6、7？”小熊说。小马妈妈立刻就说：“1到10之间有5、6、7、三个数字。”小熊想起那天老师在教室数数的时候自己在下面吃零食的事不由脸红起来了！熊妈妈给大家补上了少了的面包。
自从这次开始，小熊每天都来数面包了！数的又快又对！
小熊画画的童话作文【三】
左小熊是一只很帅气的小熊，他穿一件深蓝色的牛仔衣，带着一顶歪歪的牛仔帽。左小熊最大的愿望是，有个能说说话的朋友，他想让人知道，他是一只多么聪明的小熊。
右小熊是一个很可爱的小熊，她穿粉红色的格子裙，头上扎着甜美的蝴蝶结。右小熊最大的愿望是，能安安静静地看一晚上月亮，她觉得，月光是世界上最美丽的光芒。
可惜的是，他们也只能在心里想想而已。因为，他们是两只用颜料画出来的.小熊，他们被画在了一双手绘鞋上。从此，左小熊住在左鞋帮上，右小熊住在右鞋帮上。他们似乎离得很近，又似乎很遥远。他们从来不知道，越过一只鞋，再越过一只鞋，还有另外一只小熊。左小熊和右小熊都孤孤单单地嘟着嘴巴。
鞋子的主人，是一个活泼的小女孩。她喜欢唱歌，坐在高高的屋顶上唱歌；喜欢画画儿，口袋里总是装着速写本和画笔；她还喜欢背着大大的背包，满世界地去旅行、看风景。于是，左小熊和右小熊也跟着她满世界地去旅行、看风景。
只不过，他俩看见的风景是不一样的。当左小熊看见蔚蓝的大海，右小熊看见的，是金色的沙滩；当右小熊看见林立的高楼，左小熊看见的，是人来人往的街道；当右小熊看见清澈的溪水流向远方，左小熊看见的，是春天的花一朵一朵地开放……
有一天，左小熊忽然发现，身旁不知什么时候多了一圈一圈的线条，左小熊知道，这一定是女孩画上的，她就是喜欢在鞋帮上画朵花呀、画个小太阳呀，还有一些奇奇怪怪的东西。这一圈一圈的线又是什么呢？左小熊好奇地扯起一根来，长长的、黑黑的，什么也不像，正当左小熊嘟着嘴巴想把它丢下的时候，他忽然听见长线的另一端传来了流水的声音、鸟鸣的声音，还有春天发芽的声音，左小熊明白、小熊继续嘟着嘴巴。
不过，左小熊立即有了一个奇妙的主意。它拿起电话线大声喊：“你好！我是聪明的小熊……”静静地等了一会儿，线的那头，是树叶在沙沙沙地歌唱。
“你好！我是聪明的小熊……”又静静地等了一会儿，这一次，是一些匆忙行走的脚步声。
“你好！我是聪明的小熊……”再耐心地等了一会儿，左小熊听见两只田鼠自顾自说话的声音。
谁都不愿意停下来听它说话，左小熊皱起了眉头，它最后一次拿起了电话线。
“你好！我真的是聪明的小熊……”这回，左小熊好像听到线的那头似乎传来了微笑的声音，是的，微笑也是有声音的哟。于是，左小熊像是得到了莫大的鼓励，滔滔不绝地说了下去。“我曾经爬过一座很高很高的山，看见云朵在我身边奔跑；我还去过一个很大很大的草原，青草和野花都没过了我的头顶；我还在森林里和小兔子赛跑哦，不过，它比我跑得快多了……”这时，电话线的那头，传来了轻轻的笑声。左小熊也忍不住哈哈哈地笑起来。
奇怪的是，后来呀，每当左小熊想要说话的时候，线的那头不是风声水声，不是鸟鸣声脚步声，而总是那个微笑的声音。左小熊很喜欢对着它不停地说着话，或者编一些没有尾巴的故事，或者唱一些跑了调的歌。这样的日子，让左小熊觉得眼前总是金灿灿的。虽然，线的那端总是微笑着，却从来也不说话。这多少让左小熊觉得有点儿遗憾。
右小熊呢？右小熊还是在期待着，什么时候能歇下来，静静地看一晚上的月亮呢甲有一天黄昏，正当她这么想着的时候，她正随女孩走在山间的小路上。这时，她忽然听到女孩一声惊呼，然后感觉一阵眩晕，她看见那么大那么蓝的天空整个儿倾泻下来，随着“扑通”一声闷响，自己被甩在了一个湿漉漉、黏糊糊的地方。右小熊一看，是个大泥潭。格子裙上，蝴蝶结上，就连眼睫毛上，也都是泥水。
正当右小熊很郁闷的时候，她听到一声亲切的问候，“你好啊！”右小熊这才发现，身旁还有一只和她一模一样的小熊，衣服上，帽子上，还有眼睫毛上，也都是泥水。右小熊忍不住微笑了。
左小熊觉得，那微笑似曾相识。
右小熊觉得，那问候似曾相识。
可是，他们都没有说出心里的猜想。他们听着女孩渐渐远去的声音，有一些惊慌，也有一些无奈。他们都是画在鞋上的小熊，他们不会行走。
这时候，月亮缓缓地在天空中升起，像一朵皎洁的花。月光落在了宁静的山间，落在两只浸满泥水的鞋子上，也落在右小熊和左小熊的心里面。
他们一会儿望着月亮，一会儿望着彼此相似的脸庞。他们的心，被月光漂洗得晶莹透亮，似乎还散发着宁静的光芒。
他们友好地说着话儿，当然，更多的时候，是左小熊在说，右小熊在听。
他们依然没有说出心底的猜想。可是，这有什么关系呢？左小熊有了可以说话的朋友，还能一起看那么美的月亮。
右小熊可以静静地看一晚上的月亮，还遇见了会讲故事会唱歌的朋友。
他们都觉得很快乐。
很多年过去了，当年那个爱画画爱旅行的女孩长大了，她依然爱背着画板到处走。有一天，当她来到当年的山间小路，她发现了一件奇妙的事情。
那双遗落在山间的手绘鞋，早已变成了小鸟的窝。那只穿牛仔衣的小熊，和那只穿格子裙的小熊，正面对着面呢。他们的深蓝色和粉红色都变成了泥土的颜色，可他们的嘴巴却微微笑着。女孩回想起来，当时她分明画的是两只嘟着嘴巴的小熊呀。女孩想了一会儿，掏出画笔，在那一圈圈线的两端，画上了两个弯弯的听筒，弯弯的，就像现在天上的月亮。
