植物作文怎么写三年级桃花【一】
我老家门前有一棵桃树。春天到了，树上开了许许多多的桃花，花里还不时飘来浓郁的花香，花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地采着蜜。真是香极了！
桃树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的，像一朵朵粉红色的云，从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣，像是在照镜子打扮自己；有的花瓣全都展开了，像是一位美丽的少女；有的还是花骨朵儿，看起来像是一位害羞的小姑娘。
这么多的桃花，姿势真多呀！有的桃花正仰望着瓦蓝的天空。有的桃花紧紧挨在一起好像在说悄悄话；有的桃花昂着头好像在说：“你瞧，我粉红的衣裳，多漂亮
夏天到了，桃花谢了，毛绒绒的桃子长出来了，那桃子一个个光鲜红润，仿佛一个个胖娃娃的红脸蛋。
我喜欢桃花的原因是春天可以闻到花香，夏天可以吃香甜的桃子。
植物作文怎么写三年级桃花【二】
当我第一次见到桃花心木时,是在国小的道路两旁.冬眠的绿精灵,在东君的唤醒下,换上一身黄褐色的舞衣,满地的桃花心木叶片,果实,种子,把校园谱成一幅赏欣悦目的图画;微风轻吹,桃花心木随风飘荡而下.
下课时,我们都会到树下,捡起桃花心木的翅果,往上一抛,像竹蜻蜓般地旋转著,无限的生命就向无限的大地延伸而去,一切永无止境地发展,无尽的枯萎与繁衍.微风吹来,叶子随风飘荡,像雪花般地美,犹如在寒冷的清静农场之中.
每当三月正是桃花心木叶片凋落时,空气之中弥漫著一股新气息,没有像哥哥|大叶桃花心木,落叶时节的缤纷,璀璨;也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容,自在,小叶桃花心木永远像是位清新,活泼的孩童,随意起奏著青春舞曲,任意展现其脆颜枝荫.他,只钟爱与大地做真情的交谈,恳切的对话.操场四周分立的数十棵小叶桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位尽忠职守的师长,每日殷勤驻校,只为守护这些莘莘学子们愉快地学习,成长.
当桃花心木开始变化时,就知道一学年度欲要结束了,虽然桃花心木开始凋零,但还是会长出嫩绿的新芽.青春的时光是宝贵的,千万不要蹉跎,浪费,我们该让青春活力散发出来,发出耀眼的光芒.人生只有这麼一次,只要过得健康,快乐就有意义.
植物作文怎么写三年级桃花【三】
春节时我们去了一次仙湖，那有一片很大的桃花林，当时就见零零落落的开了些桃花，不是很多，但非常美丽。现在可能开了好多好多了吧！
春天来了，桃花开了，桃花很美。桃花的花瓣一般有五片，小小的、粉粉的，非常引人注目。桃花开过后还会结果子，它就是桃子。
有些小鸟在桃树上叽叽喳喳地叫着，好像说春天来了，春天来了！微风吹过，桃花欢快地跳起舞来。真像一幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！桃花的颜色有两种，一种粉红色、一种白色，都非常的好看。在公园里看看这一朵很美的，再看看那一朵也是很美。可惜现在太早了，还没有结桃子。在太阳底下，我看桃花入了神：这么美丽的桃花，要是我是一棵桃树就好了。我把自己比做一棵桃树，看见了不一样的世界，过了一会儿，一阵微风吹来，把我的脑子里的情境吹走了，太可惜了。
我坐在草地上想想当时的情境，就是没想明白。我相真想再回到那时，再看一下我想的情境。想不到了，就继续看桃花。我真想在家种上一棵桃树啊！
植物作文怎么写三年级桃花【四】
我与爸爸妈妈一起去桃花岛看桃花。
还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的桃花，我不由得惊叫起来，“哇，太美了！简直就是桃花的世界！”我用随身带来的棍子插了插泥土，一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去，真软啊！我的脚一下陷进了半个鞋跟。
我兴奋地拾起一朵桃花，闻了闻，“啊，真香！”我发现桃花是五片花瓣的，像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花，发现有的只开了一半，像害羞的小姑娘躲着脸；有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾，里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声；还有的则是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
看着这些惹人喜欢的桃花，我赶忙从爸爸手中夺过照相机，“咔嚓”“咔嚓”照个不停。因为我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。
看桃花的途中，我一直在思考一个问题，为什么上岛之后才可以看见桃花，而没上岛就看不见呢？在返程的路上，我仔细观察，原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的缘故吧！
