小学生观赏花的作文【一】
晚上，我们全家去广场看花灯，远远地望去，广场上空有许多孔明灯，跟星星一样眨着眼睛，飞向高空。
广场，在夜色的映衬下变得灯火通明，灯笼，更是五光十色，各种各样，有白雪公主和七个小矮人在木屋前玩耍，有海绵宝宝和拍打星在嬉戏，有熊猫和兔宝宝在林间捉迷藏，还有我最喜爱的喜羊羊和灰太狼也来到了广场，但是有一只小羊被灰太狼关到了笼子里，我想一会儿他的伙伴会来救他的，在这些花灯中，感觉进了一个美妙的童话世界再往其他地方走，又看见了渤海明珠、钻塔、抽油机，看见了高楼大厦，也看见了世博会上的中国馆、时间轴、海宝花灯把古代与现代，童话与现实的东西结合演绎得如此神奇！我走着，看着，眼前闪着绚烂的灯光，晃着来回走动的人影，真是热闹呀！
小学生观赏花的作文【二】
不知不觉在教师这一工作岗位上已经工作十四个春秋了，经常感觉太累，而工作绩效又太低，面对新时期的小学生，似乎感觉自己越来越不会教书了。这是为什么呢？我一直在反思而不得其解。观看了周弘老师的《赏识教育》之后，有种茅塞顿开的感觉。老师教育学生要有耐心，还要有爱心。老师要像爱自己的孩子一样爱学生，时刻赏识孩子优点，而不是学生做错了事就批评，与学生建立平等融洽的师生关系，这样面对学生的各种举动，老师都能用平和的心态去处理。
我们班中有一个学生，经常上课开小差，反复教育都不见好转，后来，我多次联系他的家长，甚至气极了，希望他退学。事后想想，我作为一个老师，是没有权利剥夺一个学生的受教育权的。如果他真的退学了，小小年纪，他又能干什么去呢？也许只是把他往更糟糕的路上推。当我们对他进行教育的时候，如果他光长了两个耳朵，而把耳道堵塞了，那么不管我们怎么教育他，他都是听不进去的，我们的教育效率都是零，甚至由于逆反心理的作用，起到反作用。接下来，我对他进行冷处理。虽然后来经过了约一个月时间的等待，他才有了明显的进步。但我知道，如果我不等待，那么也许永远都没有他进步的时候。上海著名教育家曹志芳说：“教育需要等待。”周弘老师也说：“迟开的花，早开的花，我们要相信，每一朵花都会开放。切不可心急。”中国的`古话不是也说：“无为而为之”吗？看来教育需要真心，教育还需要耐心。
魏书生说：“你爱事业。是为了向它奉献自己的一切，这才称得上是真爱，而只有爱到自我牺牲的程度，才能在事业上做出成就。”正因为他对教育事业真挚的爱，他才认为教书是享受，育人是享受；正因为他对教育事业真挚的爱，他才肯于把自己的一切都奉献给教育事业。我们在教育学生的时候，有没有乐在其中呢？我想我更多的时候是没有乐在其中，我们在抱怨学生，又在哀叹自己。想想，我总是在班级中营造沉重的气氛，学生能快乐吗？能提高学生的兴趣吗？能提高学生的效率吗？答案是肯定的：不能。在快乐中成长的学生是真正健康的。于是我尝试着在我的课堂语言上多了许多幽默词汇，孩子们也多了许多欢快晌朗的笑声。我尝试着用赏识的眼光去看待学生，开始像周弘老师老师那样去表扬学生的点滴进步，学生更愿意上语文课了，师生关系融洽了许多。我学会以积极乐观向上的情绪投身于平常的工作之中。我们更应该以周弘老师为榜样，捧出一颗爱心，将自己灿烂的笑容挂在脸上，用亲切的话语、期待的眼神给孩子创造一种和谐、宁静的气氛，使孩子们处于一种愉悦、轻松的心境之中，与他们学在一起，玩在一起。记住：爱，会使我们的生活充满阳光。
我要感谢周弘老师为我们带来了最为朴素和纯真的信念，它启迪了我、鼓舞了我，给了我前进的动力和自强的力量。
我要向周老师学习，干好自己本职工作的同时，多学习，不断地提高自身素质，认真对待每一个孩子，认真上好每一节课，认真完成学校里的每一项工作，要不愧于教师这一光荣的称号。
小学生观赏花的作文【三】
今天又是快乐的一天。
一大早，我就一个鲤鱼打挺爬起来。洗漱完后，爸爸告诉我今天要带我去接彤彤去吃早饭，然后到人民公园去玩，我高兴地一蹦三尽高。
我和爸爸打的士来到彤彤家，和她说明来意后，我们便一蹦一跳地来到早餐馆吃了个痛快，然后飞奔着进了人民公园。
我们先坐了飞速秋千，呀！这真是太刺激了！我感觉自己就是一只小小鸟，飞在天空中……接着，我们又去坐了海盗船。一开始，船摇得挺低，可后来却越摇越高，比刚才的秋千还要高好几倍，天啊，地啊，我觉得自己快要头顶光环去向上帝报告了！爸爸，你快来救救我们吧！谢天谢地，船终于停了。我们下来时，腿都软了。之后，我们又去“丛林探险”。里面黑漆漆的，恐怖极了。不仅这样，里面还有各种怪物向我们走来，我们象丢了魂似的，被吓得魂飞魄散，惊叫声不断。这次出来时，我们仿佛被吓傻了，骨头都快散架了。为了给我们放松，爸爸又带我们去豪华木马等能令人放松的项目。我们又精神焕发时已经是中午了，我们又去饭馆吃了个饱。
下午，我们还去喂孔雀。经工作人员介绍，这次的孔雀是稀少的蓝孔雀，我一看，果真如此。它们的羽毛格外艳丽，尾巴下面还有一簇雪一样的绒毛，就象是一位无比美丽的仙女。最后，我们又去钓金鱼。我们拿着鱼杆，眼睛直直的盯着看鱼钩，身体一动也不动，犹如两尊满泥像。不一会儿，我便钓到一条鱼。看着彤彤焦急地样子，我不禁从心里笑出声来。不知不觉中，天色已晚，我俩各自带着自己的“战利品”依依不舍地回了家。
小学生观赏花的作文【四】
在暑假的时候，我和刘复兴一起去人民公园玩。
刚走进大门，我便仔仔细细的打量了与众不同的黄色砖大门，它没有想象中的那么整齐，而是几个完全相同的空心石错乱的拼凑起来的。石头很扎手，中间有许多小孔，上面的石头让人担心会不会突然垮了，因为除了两边，没有支撑的物体了，才有了这种杞人忧天的想法。
通往公园的有两条路，一条是转个弯走，一条是直走；先说直走的路吧！
直走的话放眼望去，先是一片大广场，不论老少都在这里运动，什么打羽毛球啊，做什么运动啊，反正是男女老少样样精通，一边是一排随风飘动的柳树，像是许多长头发女子在欢迎你的到来。
柳树后面是一片湖，湖里就有那自由自在的漂亮金鱼。
接下来就是第二条路了，它在简单不过了。
来到第二条路，可以看见一座“竹子”桥，跟竹子桥走过去，有一座乘凉的小庭也在售鱼食，直走，你会发现有一个叫七叠泉的小瀑布，但有七个，七叠泉上，有一个大大的风车，是用来排除水中肮脏的东西，七叠泉右边有一个大瀑布，他的右边也就是第一条路的对面，他的气势真可以用飞流直下三千尺，疑是银河落九天来形容了，在竹韵里我和刘福兴在竹子上荡来荡去，后来，我们就爬上了顶，一望，哇塞，对面有一座假山，很高很高，于是，我俩便有了上去的，一骨碌从竹子上下来了，一溜烟儿跑到了山底去，我们从后面走，免得被人给发现，可后面太吓人了，我紧紧的抓住刘富兴的衣服，我突然看见一根藤蔓，大叫—声，蛇，刘富兴差点被吓滚了，可他却笑着说：“我们可以从这里上去了”
在山顶，我感觉山被我踩在脚下，微风拂过，看着远方，我们不约而同的笑了。
小学生观赏花的作文【五】
“风雨送春归，飞雪迎春到，正月十五闹花灯作文350字。”一年一度的花灯节在风雪中到来了。
晚上六点，我们来到了这里。这里人山人海，花灯璀璨，目不暇接。我期待着这一刻，一下车，就飞快地奔向凤凰广场。到了里面，灯火映天，草坪上的霓虹灯亮了起来，五颜六色，把草坪变成了一片绚丽的彩虹。
在石碑的后面有几只五彩斑斓的孔雀，把凤凰城给点缀得比往日更加迷人！有人在议论着，有人在照相，小学四年级作文《正月十五闹花灯作文350字》。来往的人群中，有白发苍苍的老人，有顽皮可爱的小孩。这里各种各样的花灯光彩夺目，有天龙宫，五、六条龙缠在柱子上，龙飞凤舞，丰富多彩。
还有荷塘月色，一只小船静静飘荡在水中，我好像闻见了那荷花芬芳的气味……
我梦寐以求的愿望已实现了。
我爱这花灯。
