猪笼草的作文四年级【一】
今天，我们家来了两个新“成员”：猪猪和笼笼。
它们是两盆猪笼草。
猪猪和笼笼分别放在我的妈妈房间。我照顾猪猪，妈妈照顾笼笼。刚开始，我不喜欢猪猪，喜欢笼笼。因为笼笼的每个“小笼子”都很漂亮，很饱满。而猪猪的“小笼子”却很多都是枯萎的。我央求妈妈让我照顾笼笼，妈妈不同意，原因是我挂猪猪的地方容易掉，妈妈的却不会。如果猪猪掉下来没关系，笼笼却有。我找不出理由反对，就下定决心要把猪猪养的比笼笼好。
中午，我看到苍蝇在我面前飞来飞去，就想把它捉住喂给猪猪吃。我费九牛二虎之力，终于把可恶的苍蝇捉住了。我马上上楼，迫不及待的要喂给猪猪吃。不过，跑得太快了，一不小心摔在地板上。还好，人没事，但苍蝇却逃走了，所有的辛苦都白费了。我无奈的走回房间，看看猪猪的“小笼子里”有没有虫子。结果，我欣喜的发现，猪猪的每一个“小笼子”里几乎都有虫子。我又跑到妈妈那边看笼笼，结果一样。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“没想到，猪猪和笼笼这么快就为我们家做“贡献”啦！”我听了，开心的'笑了起来。
我喜欢这两个“新成员”，我会好好的照顾它们的！
猪笼草的作文四年级【二】
暑假妈妈给我买了一株植物——猪笼草。你知道猪笼草长什么样的吗?猪笼草有什么特点吗？让我来告诉你吧！
猪笼草的叶子长10厘米左右，宽3—6厘米。叶子上还有许多斑点，还有香甜的蜜汁会引来许多贪吃的昆虫。径口5厘米左右，长7—10厘米，身子碧绿碧绿的。旁边还有小刺。
猪笼草的作用可大了，它每天能吃许多昆虫。有一次，我看见有一只苍蝇在上面津津有味地吃蜜汁，突然，“小盖子”往下一斜，正在吃蜜的小苍蝇毫无防备的摔了下去，接着猪笼草就在拼命摇晃，慢慢地就停止了。这是为什么呢？原来一开始苍蝇在拼命挣扎，后来成为猪笼草的美食。
为了验证它是否喜欢吃其它东西，我用木头放进猪笼草径口里，可叶子没盖上，这又是为什么呢?我连忙去查电脑，原来猪笼草只会吃肉食昆虫。
啊！大自然有不少奇妙之处，他正等着我们去探索吧！小朋友，用你的眼睛去观察各种植物，用你的心去发现吧！
猪笼草的作文四年级【三】
我们乘坐在开往梦幻陆世界的'大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：“到了！到了！”我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。
刚一走进“鬼屋”，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”，那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”，“飞越极限”其实跟荡秋千一样，但是，“飞越极限”会更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飞快地旋转起来，使我头昏眼花。第四项游戏结束后，秋游也就到此为此了，但我依然还不舍得离开。
四年级:蔡毅萌
猪笼草的作文四年级【四】
到了学校，我发现班级里热闹非凡，大家七嘴八舌：你带了什么呀，我跟你组队吧……
开始向目的地进发，我们迈着整齐而从容的步伐，大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景：茂盛的行道树，发黄的枯草，还有花坛里盛开的鲜花，还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。
我们在路过玉海广场的时候，忽然刮起了一阵大风，我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞，好像是在跳舞。望着它们，不禁想：凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞，可我们却如此狼狈，我真羡慕你们！
经过长途跋涉，我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山，不许插队。我们又失望了，去万松山比去万松广场更老土啊！
我们在快接近山顶的附近，寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至，拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄，只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋，发现了一条小道。进去之后，豁然开朗，里面有个十分宽阔的水泥场，还有一座公厕。四周种满了大树，地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的，结果组员说：“其实进了这条小道的好处，一可以随时解决我们的大小便问题，第二还很安静，没有行人干扰，再说了这里很干净，有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。
说是野炊，其实是没有炊烟的'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了！
“嘿，我带的海苔你最爱吃了，给！吃吧！”
“我最爱吃的CC果卷，谁要啊！”
“吃一点QQ糖吧！”
“这是可乐糖，你想要吗？”
在这次秋游中，我有幸认识了一位 陈老师，她是我们班的副班主任，虽然她没有教过我们课，但是我俩交流之后，她提醒我：“你为啥说话时，总是背对着我啊！”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的，跟人交流时一定要面对对方，眼睛要正视，不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了！尽管我们还很陌生，但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。
时间已是炎热的中午，我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀！
猪笼草的作文四年级【五】
猪笼草是一种食虫的热带、亚热带植物，茎直立，椭圆形，叶尖伸延成铁线似的.的卷须，末端结出个膜质囊状体，为捕虫囊，口向上，有盖，形似猪笼，所以被称为猪笼草，别名猪仔草。
猪笼草内部分成3个部分：诱虫部分、导虫部分和消化部分。诱虫部分在猪笼草的根部和笼口边缘，有分泌腺，能分泌大量蜜汁，用来引诱昆虫从卷边的笼口往甲，是导虫部分，内壁覆盖一层非常光滑的角质膜，被蜜汁诱来的昆虫，一旦爬到笼口滑到笼里，就休想爬上来，这时笼掩闭合，从笼里中部直到笼底内壁的消化腺部份，就分泌出消化液，把昆虫然后慢慢加以消化吸收；有的消化吸收不了，就留下残骸。猪笼草之所以能治肠胃病，就主要是笼中的消化腺起作用。有的科学家认为，猪笼草的液体含有消化酶和人胃里分泌的消化液很相似。
大自然有许多神奇之处，还有许许多多奇特的花草树木在等着我们发现呢！
