普查人口作文怎么写(全国人口普查过程作文)

普查人口作文怎么写(全国人口普查过程作文)

首页写景更新时间:2023-07-24 21:06:19
普查人口作文怎么写(全国人口普查过程作文)

普查人口作文怎么写【一】

国务院决定于xxx年开展第六次全国人口普查,将查清自xxx年第x次全国人口普查以来,人口数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况,对于科学制定发展规划,正确处理经济与人口、资源、环境关系,统筹安排人民物质文化生活,实现可持续发展战略,构建和谐绵阳,具有十分重要而深远的'意义。

根据《全国人口普查条例》的规定,凡在中华人民共和国境内居住的自然人均为普查对象。主要调查内容包括:姓名、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、亡、住房情况等。普查登记实行以户为单位按现住地和户口所在地同时登记的原则。每个自然人必须在现住地进行登记,不在户口登记地居住的,户口登记地必须登记相应信息。

这次人口普查能否达到预期目的,取决于方方面面的共同努力,也包括您的大力支持,届时请您积极参与配合,并通过您向您的亲人、朋友、邻居宣传人口普查。同时,希望您及家人严格按照《中华人民共和国统计法》、《全国人口普查条例》等要求,如实申报普查资料。各级人口普查办公室及其工作人员将按照有关法律规定,对您所提供资料履行严格的保密且绝不用于普查以外的目的。

我们对您的理解和支持表示诚挚的感谢!并祝您家庭幸福,生活美满!

回执单

我已仔细阅读《致中小学生家长的一封信》,并将积极支持和配合第六次全国人口普查工作,如实申报普查资料。

家长签名:

xxxx年月日

注:回执单由班主任老师回收存档家长签名:

xxxx年十月日

普查人口作文怎么写【二】

为贯彻落实流动人口计划生育“关怀关爱”活动的精神,促进流动人口计划生育政策宣传和生殖健康科普知识深入基层、深入群众,积极推动流动人口计划生育管理和服务工作深入人心,切实维护流动人口计划生育的合法权益。

1、加强宣传服务。华庄村村集体企业中有许多新上海人,为了更好的`为他们提供服务,同时也让他们及时掌握了解相关的计生法律法规政策。华庄村针对这些新上海人开展了一系列相关宣传教育活动。加强人口计生政策、生殖健康、避孕节育、免费技术服务等宣传,督促未办理流动人口婚育证明的成年育龄服务在返乡期间及时办理。利用各类载体广泛开展宣传,营造全社会关怀关爱流动人口的良好氛围。开展《流动人口计划生育工作条例》的宣传,提高全社会对条例的知晓率,切实保护流动人口合法权益。

2、推进生育关怀。金华社区走访慰问流动人口计划生育困难家庭。加强部门联合,积极创造条件,结合外口办,外口联勤联防队,为流动人口计划生育困难家庭在新年来临之际送上了节日的祝福和慰问品,让这些流动人口在xx这个大家庭中感受到了故乡的温暖。

3、建立长效机制。在此次的宣传活动中各村、社区结合实际,将流动人口关怀关爱活动融入到全年工作中,在全年计生四个节点上也集中体现了流动人口关怀关爱的长效机制,进一步放大关怀关爱活动的社会效应和群众受益面,同时做好随访工作。与广大市民和育龄群众进行面对面的交流和沟通,传递计生知识,弘扬婚育新风。

普查人口作文怎么写【三】

去年夏天,我们院子里搬来了一个新邻居。我们叫她黄阿姨,大人们叫她黄老师,因为她在学校教书。

她很漂亮,大大的眼睛总是笑眯眯的,圆圆的脸上总是阳光灿烂。她很爱打扮,特别喜欢穿各式各样时髦的裙子。但是,她的君子下面,只有一条腿!

每当我看到她,心里都挺难过:这么漂亮可爱的阿姨,怎么会……我也听到大人们小声议论:“唉,真可怜!……”不过,我隐隐约约觉得,好像不应该把“可怜”这个词用到她身上。为什么呢?我也说不上来。

一天,妈妈带我去游泳。刚进游泳馆,就听到有人叫我:“咪咪,你好!”我顺着声音望过去,大吃一惊:是黄阿姨!她一边高举一只手向我挥着,一边用另一只手熟练地划着水,从我身边游过去。她一会儿仰泳,一会儿自由泳,像运动员一样敏捷优雅,周围的人都看着她,有人还鼓起掌来。

过了一会,她上来坐到池边休息,我才看到,她的右腿从膝盖以上就没有了。”看上去挺可怕的,是不是?“听到她问,我才意识到自己盯着她的腿看了很久,太不礼貌了,赶紧说:“对不起,阿姨,我……”

“没关系,我一开始看见,也觉得挺吓人的,可后来就习惯了。现在,我还觉得它挺可爱呢。我就是靠它得了学校游泳比赛的冠军呢!”

说着,她又跳进水里。看着她矫健的身影,我想:“她绝不是可怜,是可敬!”

这个新邻居是我最佩服的人!

普查人口作文怎么写【四】

医疗卫生事业的发展使得人口出生率和成活率迅速提高,亡率大幅度下降,引起全球人口急剧增长。

世界人口递增的时间越来越短。工业革命时期1800年到1839年,世界人口由10亿增加到20亿,到1960年为30亿,1975年为40亿,1987年7月为50亿。发展中国家占世界人口比重由50年代的66.8%上升到80年代的74.9%。至2000年全球人口增加到61亿,其中85%的增加大多集中在亚洲、非洲和拉丁美洲。

而在未来的30年中,人口增加率将会减缓,到2030年时,世界人口的总数将为80亿。人口增长率将达到历史性的低点。

从文化教育程度看,目前,全球有9.6亿文盲,其中1.3亿儿童。发达国家许多成绩优秀的高中毕业生不愿选择理工等相对艰苦的专业,使得在培养艰苦岗位上所需合格人才陷于困境。发展中国家无力培养更多的人才,而人才从发展中国家向发达国家的流失更加剧了发展中国家的人才危机。以印度为例,到1990年为止,在外谋生的科学家和熟练技术人员达41万,到2000年达54万。

从健康的角度看人口素质,许多疑难病、奇特病的增加表明人口素质的下降。如艾滋病、变异链球菌、奥罗凯病毒、登革热病毒、非典病毒等,正以惊人的.速度吞噬人类的生命。

发达国家的人口问题:

人口总规模萎缩,人口老龄化。1991年,瑞典老人比重18%,英国16%,日本12%。造成的问题:①社会经济负担加重②劳动力老龄化③生产率低④社会问题多。

发展中国家的人口问题:

农业人口多,出生率高,“越穷越生,越生越穷”恶性循环。引发的社会问题是,①贫穷与饥饿②失业③奇型城市化,其后果是失业加剧,人口分布奇型,出现大量工棚区。

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