初中作文起标题(初中作文写小标题好不好)

初中作文起标题(初中作文写小标题好不好)

首页写景更新时间:2024-06-28 23:29:45
初中作文起标题(初中作文写小标题好不好)

初中作文起标题【一】

今天,我看了一部叫《背起爸爸上学》的电影。

这部电影是根据甘肃省庆阳市的李勇的真实故事改编的。它的主要内容是这样的:石娃的家里很穷,妈妈又早逝,父亲便用一把铜勺来决定是谁上学。石娃的运气好,去了学校。这一年发大水,马莲河几乎无法通行,又没有桥,学校还在对面。结果,一个女同学在石娃的面前被大水冲的不见踪影,石娃因此逃学三天,是父亲把他背过了河,让他不再怕河水。转眼间,石娃上中学了。为了凑够他的学费,比他大五岁的姐姐提前出嫁了。参加了奥林匹克化学比赛的石娃抱回了甘肃赛区一等奖,但父亲却残疾了。父亲的生活不能自理,连饭都吃不了了。当石娃拿到师范的入取通知书时,他的父亲可以走路了,但做饭时差点把房子烧了。最后,在发生了一系列事情后,石娃决定把父亲背到省城,边上学边照顾他……

这部电影里最令我感动的是这一幕:想学习又不放心父亲的石娃在父亲拒绝由姐姐抚养并申请“五保户”后下定决心,撕掉了入取通知书,留下来照顾父亲。父亲发现这个,大发雷霆,要石娃去上学,不要管他。但石娃没有改变决心。为了解除石娃的后顾之忧,父亲在半夜三更跳井。很快,石娃也醒了,发现父亲不见了,衣服也来不及穿就跑了出来,见狗对着水井狂吠,就明白发生了什么,跳下水井救父亲。石娃明白父亲的良苦用心,终于同意去省城了,不过要把父亲带去。清晨的马莲河旁,一对父子在河中。一样的人,一样的河,一样的时辰,后面跟着的小狗也是一样的。唯一不同的,就是,这一会,是儿子背父亲……

现在的社会上,有许多人都认为父母爱我们、给予我们而不求回报是理所应当的,孩子们只需索取,而无须回报,甚至在父母不给钱时打父母。他们不知道,父母们付出的代价有多大!我们不能学他们,要学石娃,永远记住父母,细心照顾他们,让他们安度晚年,并且事业有成。我们现在要好好学习,并帮父母分担一些事,让他们笑口常开。

这部电影对我的启示很大。

初中作文起标题【二】

当我知道我要参加初一年级作文比赛时,我吓了一大跳,因为我很久以前就一直想要参加作文比赛,从一听到要参加比那一剎那我就一直在准备相关的资料ˋ该怎么写等。我准备了好久,我吃不下也喝不下的一直在准备。终于到了比赛那天。

一到学校我马上又拿起准备好的资料一看在看。到了比赛的`时间了,我准备好文具走进了比赛的教室,这时我的心还在扑通噗通的跳着呢!老师宣布一些事情之后我们就开始动笔写了起来,当时的气氛一片寂静,只听到笔一直在动的声音。到了收卷的时候我才放下心中那块大石头。过了几天,成绩发下来了没想到我居然得名了,这时我的心情真是欣喜若狂啊!差点就要哭出的呢!正当我陶醉在其中时,突然听到你可以下去了下了我一跳,把我从甜美的回忆中叫醒了。

原来是已经颁奖完了,我红着脸下去了。这次的回忆真是又辛苦可是很甜美啊!

初中作文起标题【三】

【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分

【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。

【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用

薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;

② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。

初中作文起标题【四】

今天,我看了《背起爸爸上学》这部电影,这部电影主要讲了农村孩子石娃自幼丧母,与父亲和姐姐相依为命的他长到七岁时,为生活所困的父亲再也拿不出足够的钱供他和姐姐同时读书,一把铜勺令成绩优异的姐姐辍学,父亲叮咛石娃好好读书。石娃上初中时,姐姐为给家中节省开支早早出嫁,并从男方出的彩礼钱中挤出一部分供他念书。

懂事的石娃刻苦读书,在全国化学奥林匹克竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩,并考取了省城师范学校,但此时父亲却在干活时不幸摔伤终瘫痪在床,为了照顾好父亲又不耽误学业,石娃决定背起父亲上学。

这部电影根据甘肃庆阳中学学生李勇的真实事迹改编。家庭清苦,身处逆境的石娃意志坚强,不畏艰难,坚持一边照顾父亲一边求学,他瘦弱的身躯背起的不仅仅是生病的父亲,而且还背负着沉重的、充满希望的未来!石娃终于学业有成,从而改变了自己和家人的命运,获得了“联合国开发计划署”和“中国青少年发展基金会”的“国际青少年消除贫困奖”。

石娃每天都背着父亲艰难地淌过一条不深但很宽阔的河流,面对生活艰难它毫无言弃。看到这里我不禁泪流满面,石娃为了不让父亲失望,又要孝敬父亲,不怕累地背着父亲去上学。石娃这么小,都懂得孝敬父亲,珍惜有父亲在的时光。而我们呢?我们生活在这么良好的家中,父母都很爱我们,也不用天天为他们操心,不用我们淌河,而是家人送我们去上学,而我们却以发脾气来“回报”他们,我们是否感到惭愧?是否应该珍惜现在的大好时光孝敬父母?是否应该给我们的父母少添几条皱纹?我们现在的生活远远比影片中的石娃幸福的多,有这么好的学习条件,这么幸福的家庭,有什么理由不珍惜?我希望,世界各地的各个家庭,再没有悲伤,都是幸福美满的家庭。

初中作文起标题【五】

我怀着好奇与激动的心情看完了这部感人肺腑的电影——《背起爸爸上学》。看完之际,我的心里就像打翻了五味瓶一样,很不是滋味,也使我颇有感触。回头想想自己,真是惭愧不已!比起石娃,自己是多么的渺小,多么的自私。

电影是根据真实故事改编的,主要讲述了:在一个偏僻的乡村,有一个孩子叫做:石娃。因为母亲去世的早,家里的经济有困难。只能在他和姐姐中选一个人去上学,于是父亲就决定用“转铜勺”的方式来决定。石娃有幸读上了书,他刻苦的学习,在苦难中不断地挣扎着,奋斗着。经过他的努力在奥林匹克化学比赛中得取了第一名。最后他经过自己的刻苦学习终于考上了一所师范大学。但是天公不作美,偏偏在这个时候他爸爸受了伤,姐姐又嫁了人。这使这个原本就困难的家庭雪上加霜了。但是面对着大学录取通知书和已然瘫痪的父亲,石娃依然决定背起爸爸上学。终于,他背着父亲走出了马莲河。

看着石娃终于走出了困境,我也跟着舒了一口气。他艰难地走着,很稳,很慢。在他的肩上背负的不止是父亲,在他的心里还有着责任。他要对父亲负责。

看看石娃,想想自己,每一次我遇到困难,走不出困境时,想到的是逃避。再看看石娃,遇到困难总是迎难而上。唉!比起石娃我真是惭愧啊!现在的我们就好像温室里的花草,经不起风吹雨打,只懂得吃喝享乐,经不起一点风雨的磨练。石娃坚信这风雨后的彩虹会更加绚丽多彩。

现在的我们有好的学习环境,比以前大大的提高了许多。但是在我们身边还是有好多同学不珍惜现在所拥有的学习环境,不好好学习。我看到觉得很心酸,现在的人们娇生惯养,不懂得好好利用现在的资源。看完了《背起爸爸上学》这部电影,在我的心灵上有了一种震撼,我每当回味起来时,总会不禁的黯然泪下。

对啊!生活犹如瀚海,没有波澜就不壮丽,苦难总是不饶人,一浪推一浪,一波接一波,但只要告诉自己“努力,努力”就可以勇往直前!

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