作文十五的月亮的特点400字【一】
我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。
今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我俩站在院子中央，抬着头，仰脖看那天上的月亮，我说：“看呐，这边的月亮升起来了！”弟弟说：“看呐，那边的月亮也升起来了！”这时，在院子里的全家人，也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边的月亮真的升起来了！”
好大好圆的月亮啊，它即像一轮明月，又像一轮圆月，正在升起来！
我们在院子里高兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的各族人民全家在一起合家团圆的好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅享这一盒美味的月饼吧！
作文十五的月亮的特点400字【二】
中秋节的晚上，我和妈妈坐在阳台上赏月。
妈妈在阳台上放了一个桌子，桌子上摆满了各种各样的月饼和水果。月饼有草莓馅的、有豆沙馅的、还有蛋黄馅的'。我看的直想流口水。妈妈似乎看出了我的心思，笑着对我说：“小馋猫，现在还不能吃，要等到赏月的时候才能吃。”我没办法，只好默认了。
不一会儿，东边就显示出红色的一片，我知道，月亮就要出来了。又过了一会儿，月亮就整个地露了出来。这时的月亮仿佛是一个害羞的小姑娘，披着粉色的纱巾，不让人们看见自己的面容。渐渐地，月亮开始变成鹅黄色，一开始，只是一点儿变黄，宛如一个好奇的小姑娘，撩起面纱，偷偷地望着人们。渐渐地，月亮全部变成了鹅黄色，似乎迫不及待地想看到人们。“妈妈，你知道月亮的传说吗。”我神气的问妈妈。“当然喽，嫦娥奔月就是呀。”妈妈摸着我的头说：“你以为我不知道啊?”说完，妈妈笑了起来。
这时，月亮已经变成了银白色，在深蓝色天空的映衬下，月亮显得格外明亮、皎洁……“您说，爸爸现在在干什么呢?”我好奇的问妈妈。妈妈说：“你爸爸大概也在赏月吧。”我说：“不知什么时候，我们一家能在一起赏月啊……”
我看着月亮，在心里默默祝愿天下每个家庭都能团圆……
作文十五的月亮的特点400字【三】
“人有悲欢离合，，此事古难全。”这句词出自的。那么，月亮为什么会有阴晴圆缺呢？
我们所见到的月亮，圆月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相，都是由月亮、地球、太阳三者的位置关系决定的。我们知道，月亮本身是不发光的，它反射太阳的光线；并且，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，在运转中，它们形成了不同的.相互空间关系，我们在地球上就看到了不同的月相。
有时，我们一点儿月亮都看不见。当太阳、月亮、地球在同一直线上并且月亮在太与地球之间时，也就是每个月的初一左右，我们是看不见月亮的。因为地球的明亮一面与月亮的黑暗一面相对，所以，我们站在地球上看到的月亮就是无光的，因为无光，又是白天，我们只能看到太阳的光辉，而看不见月亮。这一天被称为朔日。
有时，我们能看见。月亮总是逆时针绕着地球转动，所以，每个农历月份的十五六的时候，太阳、月亮、地球成一条直线并且地球在中间，这时，我们看到的是一轮皎洁而又明亮的圆月。因为在这个时候，地球的黑暗面（也就是夜里）正对着月亮的明亮面。这一天被称作望日。
空中的月牙像一个小香蕉。每当月亮在太阳与地球之间并且与“太阳和地球”这条直线成一个角度较小的锐角时，我们看到的就是月牙，当然我们的眼睛就是这锐角的顶点。这时是天刚黑的时候，就是农历每月的月初，谚语说，“初二三，月牙钻。”月亮不停地绕地球逆时针转动，与地球和太阳这条直线的角度越大，我们看到的月亮的明亮面积也就越大。当月亮与那条直线成直角时，我们看到的就是半个月亮，也就是农历的初七八左右。当超过了90°小于180°时，我们看到的是大半个月亮。同样，过了180°，月亮越来月缺，最终又回到了朔日。这就是我国的一个农历月月，共计是29天多一些。
月食和日食是罕见的，不是每一个月都有。当太阳、月亮、地球在同一条直线上并在同一个轴线上时，月亮在太阳和地球之间，月亮挡住了太阳投向地球的光线，将自己的阴影投到了地球的表面上，在中看太阳，太阳就黑了，这就是日食。这一天只能是农历初一。当太阳、地球、月球在同一直线上并且在同一个轴线上，地球在太阳与月球之间，地球挡住了太阳投向月球的光线，在地球的黑夜那一面看月亮，月亮就是黑的了，俗语说是“”。这一天只能是农历十五。
正是这些原因，月亮不能总是圆的，也不能总是缺的。是宇宙的魅力使月亮的相貌神奇多变。
作文十五的月亮的特点400字【四】
人们常说“十五的月亮十六圆”，但今年可不是这样，今年的月亮十五就圆了。
八月十五当晚，我在阳台上赏月。那月亮好像害羞的姑娘，东躲西藏，她又似顽皮的小孩子，在天上玩着捉迷藏的游戏，最后又像被谁捉住了，才愿意出来。云时不时地从月亮前经过，像舞蹈者那美丽的裙摆随风飘动……
看着这轮明月，我想到了许多赞美月亮的古诗：孟浩然的《宿建德江》——野旷天低树，江清月近人；张九龄的《望月怀运》——海上升明月，天涯共此时；李白《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜……在诗人的眼里，月亮是优美的诗歌。在我的眼里，月亮就是一幅美丽的图画。
你看月亮圆圆的，它的光是银灰色的，柔和地普照着大地。月亮的光不像太阳一样耀眼，为什么还是那么亮呢？我不知道是月光的作用，还是灯光的作用，月亮下的一切都是那么美，树枝随风摇动，四周静悄悄地，好像所有的事物都在赏月呢！
我仔细地观察着月亮，发现里面真的像传说中一样，有一个人，正挥舞着一把锋利的斧子，卖力地砍着一棵桂花树，这个人一定就是吴刚了！月亮的另一边有一个仙女，她正在冷清的月宫里看着日夜思念她的后羿，想必在默默地掉眼泪吧。只有一只玉兔陪伴她，安慰她。
看着看着，我渐渐进入了梦乡。一觉醒来，月亮悄悄地沉了下去。我有点怀念这十五的月亮了，可它偏偏不等待那些喜欢它的人们，一会儿功夫，月亮没影儿了。
作文十五的月亮的特点400字【五】
“八月十五月儿圆呀，我和爷爷打月饼呀”一曲优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。
中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天，家家户户都要买月饼，吃月饼，走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆，和和美美，来庆祝我国的传统节日——中秋节。
中秋节，我们一家人，团团圆圆坐在桌子前，吃着甜甜的月饼，奶奶笑着说：“小钫，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我们一起吃月饼呢！”我连忙说：“玉兔在哪。”爷爷接着说：“就在圆圆的月亮里。”还给我讲了一个好听的传说：玉兔原本是嫦娥的化身，因为嫦娥犯了天戒，打下天宫，来到月亮里，变成玉兔每日捣药……讲着讲着，爷爷哈哈大笑起来，爸爸举起酒杯高兴的说：“举杯邀明月，来祝全家人像明月一样圆满明亮，幸福开心。”全家人在圆月的夜晚举杯同庆。红的酒、白的酒、黄的橙汁、绿色雪碧，在灯光下交错，在月光下辉映。
哇！我的感受美极了。那就是：吃月饼、赏明月、听传说、品美酒。快快乐乐中秋节。
点评：看得出小钫语文功底很强，对于一年级的孩子语言表达的得如此流畅是难能可贵的。文章中心突出，写出了中秋节家人团聚的欢乐场面，文章中善于运用语言描写，写出了爷爷、奶奶以及爸爸当时的愉快心情。每个人的语言生动又平时，体现出平平淡淡的幸福。文章结尾写出了对中秋节的感受，升华了文章的主题。
作文十五的月亮的特点400字【六】
我们来到漓江边，啊!来赏月的人真多啊!他们一群一群地坐在漓江边，有的正抬头仰望着天空，有的正在品尝着美味的月饼，有的.正在谈笑风生……大约七点半，在人们焦急的等待中，月亮从云层里悄悄地露出了小半个圆脸，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视人间。尽管是小半个脸，但它那柔和的乳白色光映照着小半个脸庞，却使你感到温馨。大地也披上了一层柔和的纱衣。远处的山峦、树梢地悄悄地再现出身影。渐渐地，月亮终于露出了她秀丽的圆脸蛋儿，俯视着大地，我目不转睛地盯着那圆圆的明月，确确实实看到了月亮中朦胧的景物。是山川?是河流?是熙熙攘攘的人群?……大地比刚才光亮多了。一轮圆月倒映在静静的漓江江面上，一阵秋风吹来，波光粼粼，整个漓江就像一条缀满宝石的长绸带，人们借着明月的银光举杯欢歌，共享这团圆之夜。渐渐地月亮躲进了云层里，虽然看不到月亮，但却能依稀看到那圆月的身影，那云层散出圆圆的淡淡的光晕。我知道那云层后面就是圆圆的月亮，它永远是圆的，无论身处何处。大地上已经失去了先前的光亮，但我却能看见那围坐着的人们的身影，能听见他们的欢歌笑语。
月亮退去了，但是我心中的那轮明月依然高高地挂在天空。
作文十五的月亮的特点400字【七】
刚上初一时，我便被分到了五班。还记得刚进五班的门，陌生的环境陌生的同学与老师，使得我十分的不适应，不过几天后我便和同学们相处得十分融洽无话不谈。
第一次见到曾老师是他课上，挺挺的鼻梁，架着黑框眼镜，额前光溜溜的，泛着白光给我的第一感觉便是严肃的。可是相处了几天后才发现老曾并不严厉，有时在课上也会开一两个玩笑与我们说笑那一学期的光阴里让我正确地认识到了老曾和蔼的一面。有时我们犯了很大的错，每当星期天的晚自习便会不讲课，给我们讲道理，教室里每一个人都很认真的听，不接嘴一句话也不说。
老曾的教学方法也很独特，每次都会抽一两节课来给我们写作业，写完了拿上去现改。每当考完了试老曾就又会收拾人了，害我们提心吊胆的他只抓计算题一旦计算题错了就会挨板子，因此时计算机再也不敢马虎了，拿高分的几率也很大。在这样严谨之下，期末时我数学有了很大的进步，要知道以前我的数学可是差得一塌糊涂呢。记得有一次，我上课走了心，我在练习册上涂画，曾老师当场就把我叫起来站着，我很羞愧，以后就再也不敢上课不听讲了。
这就是我们五班的班主任，曾老师。严格中透露点点和蔼的老师，自从曾老师调走后，我们都很想念你，何时才能回来看我们大家呢？不高不矮，均匀的身材，每次见到她我们都会甜甜地叫一声罗老师，她在我们大家眼里很漂亮，就像我们的.姐姐一样。罗老师每次都会给我们动力，制定了一个加分计划，每次最高分的五个人将会得到罗老师奖励，比如：文件夹、笔记本等等奖品，为了奖品可是增添了我们的动力了。
期末考试当然也不会例外，上了80分的人下学期开学会给我们发红包，以资鼓励。初一的期末考试也逐步渐近了，我们也都知道，罗老师是一名实习老师，这一年教完就会走的。初一的尾声使我心里充斥着不舍，即使现在我也融入了新班级，我也很想念你呢，我们原五班所有人也都会想念你，多想再见你一面，再叫一声好久都没叫的罗老师。
瘦瘦的，高高的，戴着眼镜。她就是我们亲爱的miss何。何老师是我们的英语老师第一次见她，她是一个严肃的老师我很少看见何老师你笑但我曾幻想过你笑起来一定很美很独特，大概是习惯吧转入了新的班级每当上英语课，叫miss陈都叫成了miss何。
想念以深深吞没了我的心，老师就像园丁一样哺育着一朵朵鲜艳的小花，希望在今后的日子我能再见到他们。
