小学生的作文到底有多伤感(小学生的作文有多惊艳感人)

小学生的作文到底有多伤感(小学生的作文有多惊艳感人)

首页写景更新时间:2023-12-15 18:12:10
小学生的作文到底有多伤感(小学生的作文有多惊艳感人)

小学生的作文到底有多伤感【一】

望着温柔美丽的母校,看着泛蓝的天空,抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花,展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。

老师、同学们,再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子,展现着我们的雄风,有付出才会有成就,时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了,还记得我们有时候闹别扭;还是班长出面解决的呢!下完课,我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹,如黄莺般的悦耳的笑声,真是值得人怀念呢!

我们是一个集体,团结合作,缺谁也不行。

我们永远是一个永不磨灭的集体。

共同去解开一道又一道的难题。

“我会永远……永远记得你们的,我的老师同学们”。

这个夏天,我们毕业了。

小学生的作文到底有多伤感【二】

爱有多种多样。如岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字,这是一种爱;孟母为孟子学习三次搬家传下“孟母三迁”的佳话,这是一种爱;父亲为生命垂危的女儿摘下肾脏,这是一种爱;年轻的母亲领着五岁的女儿上了公共汽车,母亲谢绝了为女儿让座的人,“让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱……而我享受到的是那种亲情溢扬的最平凡又伟大的爱。

我喜欢一起床,就送给家人甜甜的问好和微笑;我喜欢一回家,就把一天里的喜怒哀乐与家人分享;我喜欢以小买老乘空闲的时候“考考”爷爷奶奶爸爸妈妈;我还喜欢与家人挤在一台电视机前看电视。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

每天,我都记录这个欢乐家庭的点点滴滴:

五月八日星期一下午大约4点钟,我们还在教室上课,突然听到“轰隆隆“的`雷声。我抬起头向窗外看,只见一道白色的闪电划过天空,然后大雨倾盆而下。我着急了,这么大的雨,一会儿爷爷怎么来接我呀?一阵铃声响过后,终于下课了,同学们把衣服顶在头上,往学校门口冲去,我也来到学校门口。在接送的人群中,我一眼就看到了爷爷。爷爷忙着招呼我坐上三轮车。我看到爷爷的裤脚湿了。

这只是爷爷接送我回家的普通一天,但是,我却铭记在心。

最近我感冒了,喉咙痛,感觉很难受,医生让我吃药,由于妈妈工作很忙,我的生活都是奶奶照顾的,于是每天的后勤任务也是理所当然交给了奶奶。奶奶除了做饭,就是打扫卫生。奶奶还想方设法减少我的痛苦,可从不说一个“累”字,让我好感动啊!

喝完奶奶熬的汤,我开始做作业。做着做着,突然有一道“拦路虎”让我怎么也做不出来了,只得去请教老爸。老爸认真、细致地跟我讲解,使我知道了解题的方法。老爸成了一个态度极好的“家庭教师”喽。

我的妈妈最宠我,每次出差回来,都会买许多礼物送给我,陪我娱乐玩耍。

该说我了,我是全家的“开心果”。我总会想出种种绝招把家庭气氛搞得十分活跃。街坊临居也都说我“可爱”!

我就在这么一个平等的、快乐的家庭里健康的成长。我爱长辈,正如他们爱我一样。同学们,这就是我体验到的爱,你们体会到了吗?

 

小学生的作文到底有多伤感【三】

一是少一些背负,别太把自己当回事。一把年纪了,经历的事情不少,人生已到老年,难免回顾人生,心生感慨。觉得自己这辈子欠谁的情,觉得这辈子活得不成功。其实,把心放大了想,哪有什么大不了的事?也不过是“你说,你爱了不该爱的人,心中满是伤痕”,或者是“你说你犯了不该犯的.错,心中满是悔恨”,哪有什么大不了的事?我的言语不当,引喻失义就能引发民族争端、局部战争?不会,我的影响力不够;因为我行为不当,滥砍滥伐就能引发水土流失,气候恶化?不会,我的力量不够。想明白了,自己是何等渺小的沧海一粟宇宙微尘,有什么可以焦虑的呢?你的焦虑,上帝根本就看不见。

二是少一些牵绊,别只看自己没有的。

现在,我们衣食无忧,但总是觉得自己生活得不自由,不轻松,觉得自己身上有一个无形的套子,舒不开身。觉得自己活了大半辈子,就没有一天为自己活。其实,放不下的就是名利。你看,多少人不愿上班还坚持上班,讨厌工作还坚持工作,干嘛不在家休息,或者“世界这么大,我想去看看”?还不是因为工资吗。世人都说神仙好,惟有功名忘不了。想当神仙想自由很简单,辞了职,快意人生,愿意干什么就干什么。

三是少一些构思,别以为自己就能说了算。

余秋雨说过“中国的历史太长,”构思太多。一个孩子的,担心自己老了走不了路,病了没人管,晚景凄凉。俩孩子的担心孩子大了买不上大房子,过不上富足的日子。

不论多忙,也要做心灵的闲云野鹤,晒晒太阳,闻闻花香,平淡的日子幸福绵长。

小学生的作文到底有多伤感【四】

伤感抒情的文章

导读:

人有着多种复杂的情感,抒发这些情感的方式有很多。有的人选择唱悲伤情歌,有的人选择书写伤感抒情的文章,有的人……不要把情绪积压在心底,用最适合自己的方式把情绪,尤其是负面或伤感的情绪发泄出来。以下是数篇伤感抒情文章,试着从文字的角度理解作者的心情,若有共鸣,也可以写一篇属于自己的伤感文章,抒发内心的情感。

《淡远情思,墨影流年》,作者:楚馨雁丽

在市廛红尘中,有多少的相爱的人,不是从开始的轰轰烈烈,走向卑微的结束.假如真的不爱了,那就放手吧,也许放手才是彼此最好的选择,选择了离开,就不要再回头,因为回头又如何?破镜永远难圆。失去的爱,就如同断了线的风筝。

经历了风雨的人生,才会沉淀的更加成熟,伤的更深的情感,才会坚强和淡定,明白一些人,一些情都不会一尘不变,正如你的离开,让我更懂得缘分有开始,也有结束。流年驰隙,墨影万千,一份情在文字里慢慢变淡,看淡,不再让错爱执迷……

《八月未央,我们的纪念日》,作者:那安

每一次想起都有一种痛,可是我无法让自己不去想,甚至渐渐沉溺其中,享受怀念带来的痛。也许时光看不得我如此卑微地守着回忆,一点一点地抹去那段时光里的画面,记忆慢慢模糊了,让我搞不清楚我怀念的是我们的爱情,还是我的青春。或许对你的爱早已消失,剩下的都是对青春的不舍,所以有些画面消失了,有些记忆模糊了,有些痛楚减少了。我依然会想起我们的过去,但是疼痛越来越少了,只剩下淡淡的忧伤。

八月未央,我们的纪念日一个接一个地到来。我不知道需要多少个八月才能让我忘记这些纪念,忘记所有的痛,真正地让你走出我的内心,享受岁月静好……

《若心成文》,作者:飘如尘烟

缘来缘去,缘尽何生?世人皆言缘,何为缘?佛说和有情人做快乐事,莫问是劫还是缘。遥想,那静谧空灵的德昌之夜,静静,剪一枚清月,挂于云水之上,关于缘的文字敲醒了沉寂,惊动暮色的薄凉了没?若是,那让我斟杯月色,把这点滴碎絮在一朵莲的姿态里安放如何?回头再看伊的心若江湖,或者只是打马经过伊的身边,不经意踏碎了一地花香,熏染了伊的羽衣,而那穿着青衫的独行客已被馨香煨暖所有沧桑,却在转身的一瞬,看伊相送的眸子,那里蕴含有如潭的深情,仓促间竟不知要将伊放在此去经年的何处……

《清风入弦,静守花开》,作者:雨袂独舞

站在离别的地方,思念越来越浓,心中摇曳的花朵,慢慢散落成欲语还休。季风中,我

会擎一把旧日的油纸伞,一心等着你的归航。今生,对你的爱永远是单曲循环,心无旁骛。

你是我今生的温暖。琴弦欲弹,十指不再零乱,有你的岁月,落步不再哀伤。每日每夜,我虔诚地默诵经纶,愿只愿,我们的爱能修成正果,千年轮回。盼只盼,烟水之湄,不再空了等待。且行且珍惜,让我们一路聆听花开,看岁月静好。但愿,爱的路上,一直有你,有我,赏一路美景,踏一路芬芳……

《最是离别忆君时》,作者:天晴

一声再见过后,我们即将相隔千山万水。你尚未离开我的视线,我已经开始思念了。最是离别忆君时,唯有思念伴我行。当你走出我的视线,走出我的生命之后,我和你之间只剩下回忆了。思念成殇,最是离别忆君时。这一刻,我们隔着人海别离,不知要到某年某月某一天我们才能在人海中重逢……

《最美的年华,终究还是成为了曾经》,作者:川南先生

这是一个青春的作别,也是一个对往事的作别。当我们还能怀念起这段时光的时候,我们怀念的不再是当时的满怀抱怨、不再是犯错时别人对你的嘲讽、不再是班级成绩不好而感到自卑的一个差生。而是发生在你身上有一段这样情感的颠簸、有一段这样一怀念就能乐呵呵的你我他、有一段在这个年龄里永远也写不完编不完的故事。

青春很美好,青春里的人也很美,但是这些都在我们将要与她作别时,不管你之前遇到过什么人,碰到过什么事,但这一切都终将会成为曾经……

《思念是你下的蛊》,作者:湘楚雁丽

即使把过往画上了句点,偶尔又会不经意间,想起那些遗留心底的故事碎片,它们在眼眸里,重新排列和组合,也让我更加的看清楚自己,也看清楚了你。明白有些人,有些事情,也有时间的保质期,缘分这个东西,我们谁也无法预料。缘来缘去缘如水,不是所有的真心付出,都可以换来一个满意的结局。虚幻与现实,永远桓恒在天地间,距离遥不可及。时光依旧在狂奔,却走不出你编制的网,撕心裂肺的痛,却依然跌落在你的城,守着颓废的感情,还有一段你我毁灭掉的光阴。牢,城,网,怎去逃脱,梦魇一般,纵横交错的情思,轮回,陌路,轮回……

《天涯相思,咫尺天涯》,作者:馜裳羽伊

天涯相思,相思远;一念咫尺,咫尺宽;思念开花,开花盼;尘缘如梦,如梦转;天涯的相思,在念起你的那一刻,尽在咫尺;咫尺的相依,在梦醒的那一刻,天涯永隔!思念的花,开在想念的枝头上,想让它绽成永恒的姿态,却是不能。一场尘缘的起落,如梦一样辗转不定。一个相约的曾经,却只能在梦里演绎。

这场爱的回忆,涟起多少个日夜的思绪?这场情的空地,有过多少花开无果的痕迹?相思就这样,折叠在梦里,我们只能任它留恋于梦境,或决然冷漠,或执子之手.....

小学生的作文到底有多伤感【五】

结果显示,超过56%的大学生的假期都在无所事事或没有清晰的规划中度过,多依靠网络、手机等打发时间。

若是在一般的假期里,时间短,干不成什么事,大学生“宅”在家里那还无可厚非。然而,大学生的暑假一般是两个多月的`时间,还整天“宅”在家里:睡到自然醒,不按时就餐,依靠外卖、零食,几乎不外出,靠社交软件、看视频等度日,这就不太正常了。笔者曾听一个大二的学生这样形容自己的暑假生活:“我什么也没做,基本上每天要么躺床上,要么沙发上‘葛优躺’,基本没出过门。八、九点起床,微信朋友圈刷到底,回复留言,再刷微博看看搞笑段子,磨叽磨叽到11:00左右,开始叫外卖,12:30左右吃午饭,然后接着躺床上开始看视频,一下午又打发过去了。晚上呢,再跟同学朋友们语音或视频聊天,吐吐槽,听听音乐,又要睡觉了——好无聊!”

同事的儿子也是大二学生,暑假期间整天“宅”在家里,开始一周父母和儿子亲情融融,时间久了,矛盾就出来了。同事曾对笔者说:“平常天天盼着孩子回家,想不到竟盼回来了几肚子的气。他整天在家里玩手机,讲不得,骂不得,当然也看不得。”在单位与同事们谈起各自孩子的表现,个个也都感同身受,其中一位女同事被自己的女儿气得哭了……按理说,大学生都已成年了,应当学会规划自己的生活了,适当地找一些事做,好让自己的生活充实起来,让父母放心。

其实,暑假生活完全可以丰富多彩的:可以打暑假工,既可积累社会,又可减轻家庭负担,可谓一举两得;还可以到乡村去支教,免费为乡村学生上课,或带领他们进少年宫,或组织他们在村活动中心活动,或帮助村委开放农家书屋,这样既了解农村,又帮助了乡村留守孩子,可谓功德无量;当然更可以学习充电,对于那些打算考研的大学生,可以利用暑假的时间,专心地看看本专业书籍,考公务员的则可以多向有经验的前辈、同学、老乡等了解相关的情况,适当地做一些习题,此外,还可以在其他方面拓展自己的技能,如考驾照、教师资格证等;有时间还可以去实习,有条件的大学生可以找个专业对口的单位,提前实习一下未来的生活,未雨绸缪地为自己筹划一下将来,提升自己实践能力,这应当是大有益处的。

总之,同样是暑假,你如何让它过得完美充实呢?这是在考验每个大学生的智慧、情商、人脉等综合能力。但愿那些整天“宅”在家里百无聊赖的大学生们早日走出那狭小的空间,走向社会这个海阔天空的大舞台……

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