有关乌镇的初中英语作文【一】
“古镇有啥好的，不就是一座座破房子吗？”亲，如果你是这样认为的话，那就错了。古镇的浓浓味道，只有去了的人才体会得到。
走进乌镇，踏着的青石板发出清脆的轻响，左面是一幢幢老房子，好似走进了《红楼梦》，仔细观察，房子的窗户都是精心雕琢的，每扇窗户上的图案都有一个小故事，都不一样，可见木匠真是心灵手巧！
右面是小溪，溪水算不上什么清澈见底，但是翠绿的，一看，既使人舒服，又让人心平气和；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。溪上有几条古色古香的小船，十分老式，是船夫用桨滑过水中才动的，船上的雕刻也十分精细，是以前小姐坐的船那样，古朴典雅。
跨过古桥，就到了那些古老的铺子里，因为游客人山人海，打破了古镇的宁静。但这，也不足以冲淡古镇原来的风味，瞧！这边的导游在讲解，而房子里的老奶奶们正在编织草帽；看！这边的游客在拍照，而那头屋里的老婆婆正在绣花哩！还有的老婆婆正吆喝着：“ 豆腐干！香甜的豆腐干！两元一串！”小朋友们急忙抢着去买，一只只小手拿着钱，排着队！
让我好奇的是，那些房子上挂着对联呢！那些对联，不是买来的印刷对联，而是自己在红纸上写的对联，那些书法字真叫一绝！有的是古色古香的篆书，有的是流畅的行书，有的是端正的正楷，还有的是奔放的狂草，凤舞龙翔！
游览那些古老的铺子，感受千年古镇，点一壶清茶，听一曲小调，放松心情，闲看庭前花开花谢，漫随天外云卷云舒，看千年底蕴的乌镇缓缓流动，我品一品当地美酒——三白酒，尝了尝当地美食——姑嫂饼，戴一戴当地染房染的蓝印花布头巾。
夕阳西下，踏上回家路。回头，我默默眺望小河边木窗上，那支海棠正对我微笑。
有关乌镇的初中英语作文【二】
When I was in high school, there was a teacher who taught me more than that in was a very kind boy, 4 or 5 years older than us and taught us geography. We all liked to take his class, though geography was not our major course.
What impressed me a lot was his could see him always got angry only when we were too noisy in class,he often played soccer with used to be a very believable defender and never fouled on any of us.
We all liked to call him "Teacher Miao" and he was just like a friend, not a sonsy personality inspired me to be kind to everyone I was my well-beloved "Teacher Miao.
有关乌镇的初中英语作文【三】
十一长假，我们小队迎着含有一丝凉意的秋风，带上愉悦的好心情，我来到了江南四大名镇之一——乌镇。刚来到乌镇的我，便感到空气中充满了清新的味道。那种清新是令人耳目一新的清新，感觉将乘车时的劳倦全都抹了去，使人顿时心旷神怡。会有这种味道，也许是乌镇很多河流散发出来的吧。
刚到乌镇，一下车，就感到跟杭州完全不一样的一番风景。天空中弥漫的不是汽油味儿，而是好闻的木房子散发出的味道；脚下踩的不是宽阔的柏油马路，而是细长的，走着怪舒服的青石板路；眼睛看的不是一幢幢高楼，而是想梦境中的一样，小桥，流水，人家；耳朵听到的不是都市繁华的闹市声，而是溪上摇橹的木桨声....一切都是那么的亲切，好像曾经来到过这里似的。
我们游览了东栅景区。顺着这古老的街道，走了好多地方：有茅盾的故居、木雕陈列馆、江南百床馆、余榴梁钱币馆、蓝卢花布染坊等。我难以忘怀的是认识了茅盾这位大作家，听说他写了好多作品，有《春蚕》、《秋收》、《残冬》等，我想有机会我要看。妈妈说：“茅盾是一个人名，他是中国的大作家，乌镇是他少年时代的家，快瞧！以前他就坐在这间房屋里看书写字……”
游览完了这个景区我们就坐船返回。我们并肩坐在乌篷船上，感受着徐徐吹来的微风，舒服地快要睡着了。摇摇晃晃的乌篷船，就好像摇篮。岸边，杨柳依依，流水潺潺，小船弯弯，民居宅屋傍河而筑，河上有一座座小石桥，桥下有活蹦乱的小鱼、小虾。我看的入迷了………乌镇仿若梦中仙境。我爱乌镇！
有关乌镇的初中英语作文【四】
我们到苏州水乡乌镇参观，我们到了乌镇的入口处，好像到了一个大公园。我们每人手上拿着导游发的门票，坐船到对岸就进入了乌镇。
乌镇是一个历史悠久，文化氛围浓郁的水乡古镇。我一眼看去，这里的民居宅屋傍河而筑，街道两旁保存有大量明清建筑，辅以河上石桥，体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。我还看到有人在河上撑着两条小船，我从来没有看见过这样美丽的水乡风景，漂亮极了，我赶紧叫奶奶给我照相。
那天，天下着蒙蒙细雨，我们撑着雨伞，一大群人跟着导游去参观布料印花传统作坊区，我看到高高的竹竿上凉着长长的印花布，导游还带我们到布料脱水室，我们几个小朋友问他这些水有多深，导游说有2米，好深啊!刘东昊还把手放到水里，导游说水很脏的。接着，我们又去看花纹是如何印到布料上，我们看到一位老人家用一种粉来涂在有花纹的纸上，过了一会，老人家把纸拿开，哇!那些粉都粘在布料上，而且就是纸上面的形状，于是，我闻了闻那些粉，奇怪!怎么有股豆浆的味道，那个老人说，这是豆浆粉，怎么印花还要用到豆浆粉呢?真奇怪!我们还参观了茅盾少年时的读书处和矛盾纪念馆，我问奶奶矛盾是什么人，奶奶说是中国伟大的文学家。走了整整大半天，我们都感到很累，有人坐车有人乘船往回走了，在离上车不远的地方，我还看到一个大大的荷花池有很多荷花，一朵朵荷花千姿百态，一朵朵粉红色的荷花被那绿色的荷叶衬托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽，好似一位位美丽的姑娘。
有关乌镇的初中英语作文【五】
The person I admire is my mum. She is an English teacher. She is very popular among the students because she spends lots of time on her lessons and has a good sense of humor. Students all enjoy her class.
My mum is not only a good teacher, but also a great mother. She is patient with me and always smiling while talking. My mum teaches me how to think independently and helps me to build up my confidence. When I have some difficulties in my studies, it is my mum who encourages me to work until I solve the problem. When I’m feeling sad or bad, it is also my mum who looks after me with care.
I remember when I caught a fever at midnight last year, my mum took me to the hospital as fast as she could. When we got home after my injection, it was about 5 o’clock in the early morning. My mum only slept 2 hours because she had to wake up at 7 o’clock to prepare breakfast for me, and then she went to work. She must be very tired that day.
My mum is not very beautiful, but I admire and love her.
