人教版小学六年级英语毕业作文【一】
刚见面时，我们互不相识;渐渐地，我们成了玩伴;毕业了，我们成了党。我们疯过;我们闹过;我们笑过。那时的我们是多么天真可爱啊!刚上一年级时，就想赶快到六年级，赶紧毕业，可到真正毕业的时候，却又依依不舍了……
上课时老师那严肃的表情，下课时同学们那天真无邪的笑容，陪伴了我们走过了多少个春秋啊!操场上的每一个角落，洒满了我们的汗水;教学楼里的每一条长廊，回荡着我们的笑声;尚学廊里的一道道脚印，记录了我们成长的酸甜苦辣咸;同学录上的一道道笔迹，总会觉得很丑，可是友谊是最美丽的!那37张充满着笑意的脸，时不时地在我脑中浮现，那不是记忆，而是回忆。
在过去的六年里，学校的每一处角落，都有过我们的足迹。我们的脚步也从未停息过，那次的春游——温州乐园，也蕴含了我们满满的回忆……
一路上的欢声笑语，似乎已经给我洗了脑，就像一首歌中所说：“把所有不开心都忘掉!”我们的影子上洒满了阳光，阳光下的我们显得更加开朗，熠熠生辉。疯啊!闹啊!就连胆子小的我也坐上了过山车;刺激的海盗船也被我们班同学“占领”了;激流勇进下坡时溅起的水花冲走了所有的烦恼;可爱的旋转木马也使我的心情变得更加舒畅;鬼屋中的惊心动魄使我又勇敢了一会……不光是我，同学们也都玩得不亦乐乎!不知不觉，我们将要离去，我们的这一段记忆永远不会抹去，这一路上的脚印也将永远挥之不去。
班级里的各种老师，我们曾经也议论过他们。记得有一次做眼保健操的时候，有一个同学把第3节做成第四节了，这是突然冒出来一个声音：“第三节怎么做啊，会不会啊你!”我们虽然看不见，但是听声音就知道绝对是科学老师的。那时候我们就说老师是来打酱油的。还有一次刚上完体育课回来的时候，同学们都大汗淋漓，便把风扇打开了，科学老师突然冒出来“你们很热吗?电风扇要关吗?”接下来的好几次，科学老师有事没事都会从我们班过一下，就像亲戚之间串门一样的。我还经常开玩笑说：“科学老师绝对打酱油打多了，都习惯了，家里的酱油都堆成山了。”
快要毕业时，我们约定：长大之后如果见到我没认出我来，一定要看一看我头上细毛是不是特别多。不过这还是有点可笑，女大十八变嘛!我也曾经幻想过：会不会现在的好朋友到了初中、高中、大学、甚至毕业，都会一直在一个学校学习，都在一个单位工作，可幻想是美好的，现实是残酷的呀!但是，我坚信有一点，我们之间的友谊永远不会变化，我们都在一条船上，只要你不减肥也不增肥，我们友谊的小船一定不会翻。
在时，我总是会不由自主地哼起小曲儿：“考试什么都***吧!我要回家，做我的梦想，就算风会很大，浪会很大，但我有力量……”拍毕业照那天，看到大家穿上博士服，仿佛真正到了毕业那天一样，我的心中不禁泛起一丝波澜。每次放学回家，我最讨厌说“再见”这个词儿，因为它代表——再也不见!
人教版小学六年级英语毕业作文【二】
我最期盼的就是暑假的到来了，因为妈妈说过：“八月份要以玩为主。”果然是以玩为主，八月份刚过一个星期，我们就要去旅游了，终点是延安。而且我们是自己开车去，可以在途径的城市游玩。不错！这样还可以去洛阳龙门石窟，西安大雁塔，开封府……在这些旅游景点里，我最喜欢的就是龙门石窟了。
龙门石窟特别大，一共有11万尊雕像，最大的有4层楼高，最小的只有一个大拇指那么大。景区里面有八个大洞窟：古阳洞、宾阳三洞、奉先寺、莲花洞和万佛洞。佛像最多的洞是万佛洞，有一万尊四厘米高的小佛。这些小佛整整齐齐地排列在洞里。最小的佛像在莲花洞里，高只有两厘米，比阿尔卑斯糖还要小，这些佛像都藏在洞里面，根本看不到。最大的佛是卢舍娜大佛，它的耳朵就有一个人高。比较古老的是宾阳三洞。宾阳三洞分北、中、南三个小洞窟，其中宾阳中洞是北魏时期凿出来的，已有1500年的历史了。洞口还有皇后皇帝礼佛图，可惜被盗走了，现在只剩下一个身上全是洞洞的皇帝和一个坏掉的皇后。最宝贵的就是药方洞。洞里有120多种药方，有的还可以治疗现在的`疑难杂症呢。
第二喜欢的是黄河壶口瀑布。壶口瀑布西北边是陕西延安的宜川，东南边是山西临汾。山西到陕西只要过一个铁索桥，只不过桥下就是滚滚的黄河。一进门，就可以听到“哗啦啦”了响声，这声音很像冼星海说的：“黄河在咆哮。”瀑布溅起了百米高的水花，落在两岸上，就像在下一场长久的毛毛细雨。场面十分壮观。
这次旅游给我带来了许多的快乐，希望下次旅游可以这么美好。
人教版小学六年级英语毕业作文【三】
大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的'依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词!
人教版小学六年级英语毕业作文【四】
冬天总是很冷的，这个夜晚也不例外，大雪纷飞。刻骨的北风在呼啸着，想把一切都吹倒，寒风刮在人的脸上像刀割似的疼，这个黑夜冷的可怕。雪越下越密，阴霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飘洒着雪花，夜风将雪的冰冷纷纷扬扬的灌入人们的心……
天已经黑了，街道两旁的店铺早就灯火通明了。在街边上有一个小女孩在寒风中打着冷颤，艰难的走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，手里拿一捆火柴，在大雪中走来走去，时不时用颤抖的.声音喊着：谁要我的火柴，谁要我的火柴！可是没人注意到这个可爱的小姑娘，人们都在买圣诞礼物，庆祝这个古老的节日，不但不买小女孩的火柴还用轻蔑、鄙视的态度看着她，好像对她不屑一顾，甚至有些贵妇穿着貂皮大袄拎着一大堆礼物趾高气扬的从小女孩旁边撞过去，噢！这可怜的小女孩只能胆怯的捡起散落一地的火柴，连说话的份儿都没有。终于她强忍在心里的泪水在这一刻爆发出来了。
吱嘎！小女孩旁边的门开了，迎面走来一个老婆婆，她用她那双粗糙的手温暖着小女孩冰冷的手，就像一位老妈妈在安抚小女孩心灵的伤痛，我能感觉到她们在用心交流老婆婆慈祥的把小女孩请进了那温暖的小屋里；地扫的干干净净，桌子擦得一尘不染，窗户擦得明亮，让人感到无比的温馨。老婆婆把小女孩安顿在火炉旁，然后就去厨房为小女孩做些吃的了。 5分钟过去了……
老婆婆一手端着金灿灿的苹果馅饼，一手端着香喷喷的烤火鸡缓慢的走出来了，小女孩早已规规矩矩的拿好碗筷等候多时，小女孩一边吃着一边哭着，好像好久都没有吃到这样丰盛的饭菜一样，老婆婆用手给她擦了无数次的眼泪。夜深了，雪还在呼啸着，但是在这间用爱心、温情建造的小屋里，雪也被感化了，小女孩感受到了人间自有真情在。
雪还在下……
人教版小学六年级英语毕业作文【五】
亲爱的陈老师：
您好！
人们都说第一个教你的老师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。陈老师，您是我小学阶段最喜欢的一位老师。
记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里？现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，老师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，后来，站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿，终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一起扫地，贴画。好了，老师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一起下楼洗手，嘴里不住的说：“谢谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好老师。
果然不出我所料，上完第一天课，我学习语文的兴趣就来了。五年级时，是严老师教我们的语文。虽然姓严，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙，搞什麽远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，陈老师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的'语文课堂，我真的很高兴。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
谢谢你，陈老师！
祝身体健康！
万事如意！
您的学生：吴金菊
