写小鹦鹉成长记作文怎么写(描写小鹦鹉的优秀作文三年级)

写小鹦鹉成长记作文怎么写(描写小鹦鹉的优秀作文三年级)

首页写景更新时间:2023-06-26 17:32:21
写小鹦鹉成长记作文怎么写(描写小鹦鹉的优秀作文三年级)

写小鹦鹉成长记作文怎么写【一】

今天我到胡涵哥哥家里去,他家养着一只可爱的鹦鹉。它全身披着黄绿色的毛,浅兰色的长尾巴。

圆圆的脑袋上长着一簇黄色的羽毛象一顶小黄帽。黑黑的小眼睛非常神气。我要离开它了,它在自己的小屋里恋恋不舍地看着我,它可能想和我做朋友。

写小鹦鹉成长记作文怎么写【二】

小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。

一天,妈妈对它说:“孩子,你也成人了,不能经常呆在家里,要学点技能。”“学什么呢?”“学百灵鸟唱歌,它的歌声给人们带来了欢乐,使人们忘记了忧愁和烦恼。”

麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”

“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀乐意地去了,去了两天回家,噘着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。”

“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”妈妈又劝说它。小麻雀一蹦一跳地去了。结果和上两次一样,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看看谁家喜事,这既操心又单调,我不干。”

就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。

写小鹦鹉成长记作文怎么写【三】

??虎成长记的续写

六 寻找升级药剂

有一天,张校长去森林里要调配一种能让人不升级也能学习魔法的一种药剂,他让王小虎和早爵、六月一起去,并让隔壁班的老师照顾一下他们班的孩子。张校长让他们向他们自己的'妈妈道别,下个星期出发。张校长、王小虎、早爵和六月出发了。在路上,王小虎、张校长、早爵遇到了许多困难,有许多树丛挡着他们的路,那些树丛仿佛有生命似的,伸出他们的树枝,一路上挡着他们。王小虎说:“这些树丛还真烦人啊。”接下来。树丛没了,变成了坚硬的石头,一个比一个高。最后没路了,到处都是坚硬的石头。呈现在他们眼前的是一座高山。上面有许多石头,他们无法前进了,只能往上爬。他们小心翼翼的爬,生怕掉下去。等他们到山顶的时候,他们的手已经流了。但是,他们眼前竟然有一座山洞。王小虎说:“这里面是不是就有那个药剂?”张校长说:“因该是吧,我也没见过”他们四个一起走进了山洞。山洞里黑幽幽的,王小虎从书包里拿出手电筒,六月说:“学校又不是没有照明魔法,你在家拿手电筒干什么?”王小虎说:“因为我还没学会呢。”别人一听,一秒钟全变表情了。变成了:“哈哈哈哈,你连这个都不会,哈哈哈哈”王小虎生气的说:“我过几天就学会了,哼”别人的表情又是一秒钟变回了原来的样子。但是,他们是:“笑一下,停一下,笑一下,停一下。”等他们走了一段路,他们的前面有一座平台,有好几个桃子围着平台。平台正中央有一根柱子,柱子上有一个窝,窝里有一瓶绿色的水。张校长说:“这就是那个让人不升级也能学习魔法的药剂!”张校长他们的前面有一个阶梯,阶梯一直通往平台。张校长他们顺着阶梯走了上去。

写小鹦鹉成长记作文怎么写【四】

3月26日 晴

上个星期六,妈妈在菜场给我买了两只鹦鹉,颜色很美丽,有黄的、绿的和蓝的。

这几天我没有观察它们,可是昨天晚上它们把装饰的铃铛叼进喝水的杯子里。

我们还给它们取了名字,一个叫阿紫,另一个叫小绿。小绿是男的,阿紫是女的。

张怡萱

写小鹦鹉成长记作文怎么写【五】

我婆婆家养了一只鹦鹉。这只鹦鹉的翅膀是绿色的,身体是红色的,头是黑色的,嘴巴是尖尖的,漂亮极了。

每当婆婆家来客人的时候,鹦鹉就会说:“你好”,接着就叫个不停,好像在说:“欢迎你来我们家作客。”它会用爪子左右摇摆地跳舞,还会吹口哨呢!

鹦鹉真有趣呀!

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