春作文小学二年级(小学四年级作文《春》)

春作文小学二年级(小学四年级作文《春》)

首页写景更新时间:2024-05-24 10:35:25
春作文小学二年级(小学四年级作文《春》)

春作文小学二年级【一】

春,一个美丽的季节。一个万物复苏的季节。春,像一个小姑娘。没有夏多大的狂热,没有秋姐姐的成熟,没有冬哥哥的冰冷。春姑娘就像一个活泼的小女孩。冬天过后,迎来了春天。春天来了,春风也来了,春姑娘鼓起小嘴,吹着吹着,吹得小花展开花瓣,感受着春风,哇,好舒服。春天来了,春雨也来了,春雨就像春姑娘纺织出来的线,细细的,落在地上,渗进土里,小草感受到了,吸饱了水,向上发芽。哇,这就是春天吗?好美啊!

走在小路上,望着天空,那些去南方的燕子们回来了,叽叽喳喳的好像在说:“春天真美啊!”在地里睡觉的青蛙,听见了,急忙把土拨开,哇好美啊,迎春花,桃花,梨花,杏花都开了,就连土里的小草都在怪自己太晚发芽了,没有看见这美丽的春天。小孩们,换下冬衣,穿上秋衣,喊着:“春天来了!”

春天,就是一个美丽的季节,一个万物复苏的季节。一个值得期待的季节!

春作文小学二年级【二】

冬天不知不觉的过去,春天悄悄的来了。树枝上嫩芽悄悄地钻出来了,把柳条打扮的绿油油的。

早晨,太阳公公用他那双温暖的双手抚摸着大地,把大地女儿从梦中唤醒,金色的光辉顿时铺满校园,给校园增添了无限生机。

忽然传来“沙沙”的声音,侧耳细听,奥!原来是小草弟弟与春风姑娘在说悄悄话呢!那绿油油的小草靠着集体的力量铺出一片绿幽幽的天地,多么像一块绿色的地毯。

春天的草、春天的叶、春天的花,它们都像赶集似的聚拢来了,形成了光彩夺目的校园春色。

春作文小学二年级【三】

南方的春天,温柔而多愁善感,像流水划过指尖,像手指穿过秀发。南方的姑娘也是温婉的女子。

江南的春天,草木绿的迅速,空气很湿润,阳光不强烈却温暖的洒在身上。即使刚从冬天走出来,春雨也不带寒气。江南的冬天和夏天是分明的,在江南,只要春天迈出脚步,我们就可以明显的感觉到。

河面的冰消融了,水面升高了。“春江水暖鸭先知”,鸭子已探出脚掌去试水了。那些幼小的鱼苗,嘟着小嘴在河岸边的水草里觅食。江南的水,永远让人爱不释手,这绵柔的水养活了江南的老老少少,这水是江南的根。

初春,草从泥泞的土里钻出来,那份绿给人一种暖暖的亲切。喜欢那一树的花,粉嘟嘟的格外美丽。一树花开,等到夏天了就是绿叶簇簇,在绿叶背后躲着丁点大的小果实,由小到大,由青变红,由酸变甜,就这样一步步的成长着。

江南的雨,是朦胧的。滋养着爱情,在桥头桥尾,温婉的姑娘和英俊的小伙子相约,不需要交流,在这细雨不失衫的场景里互望,彼此都心中窃喜,一切都是这么的浪漫。

我在北方整整呆了一年。北方的四季说换就换,可能昨天还是单衣,明天就会换上小棉袄。过渡得这么仓促,还没来得及好好欣赏,它就这样悄悄地溜了。身处北方的我很孤独,北方四季的变换,让我对南方充满了怀念。

这南方的春,若可以在我的世界里长存,我一生足矣。

春作文小学二年级【四】

冬爷爷送走了冬天,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了人间。小燕子仿佛是来贺喜似的,也赶来凑热闹了。春风微微的吹的,我们学校也迎来首届风筝节……

当老师宣布这个消息后,全班同学都炸开了锅,叽叽喳喳的讲个不停。同时脸上又洋溢着快乐的笑容。

星期五是我们放风筝的日子。我们手里拿着崭新的风筝,排着整齐的队伍下了楼。到了规定地点后,大家把风筝摊在操场上,把一根细棒插在风筝的两端,然后把线麻利地穿进那个洞里,这样就可以放了。可是我不敢放,心里很害怕,因为我只在小时候放过,很多让风筝飞行的技巧,我都忘得已经差不多了,我怕别的同学说我放的不好,都笑我。

听别的同学说,只要跑起来风筝就能飞起来,我照做了,风筝果然飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。可风筝就像惊涛骇浪里的小鱼,顾不得什么,就直接“冲”了下来。我顿时就傻了,过了几秒钟才反应过来,又把风筝放好,跑了起来。这次不知为什么,跑几步就气喘了起来,试了几次都是这样。我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。豆大的汗珠像掉了线的珍珠似的滑落下来。后来我去请教了了同学,他们说,是我在第一次跑时耗费了太多力气,所以导致了后面几次的发挥失常,只要慢慢来,风筝就可以飞起来。“听君一席话,胜读十年书”我按部就班的来果然飞起来了。看着天空中翱翔的风筝,我很开心。蔚蓝的天空被五颜六色的风筝渲染的无比美丽。大家说小燕子是春天的使者,但我想风筝也不就是春天的使者吗!美丽的风筝就犹如一个亭亭玉立的少女,在半空中翩翩起舞,好不美丽!

春天是最美丽的,因为在春天我能放风筝,而放风筝就是我最快乐的事情!

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