英语作文模板第一单元(英语作文完整模板)

英语作文模板第一单元(英语作文完整模板)

首页写景更新时间:2024-06-16 23:45:24
英语作文模板第一单元(英语作文完整模板)

英语作文模板第一单元【一】

1995年12月,我光荣地加入了中国共产主义青年团,作为一名共青团员至今已整整十年了。在这十年里,在我从懵懂莽撞的青春少年成长为朝气蓬勃的青年工作者的同时,我对共青团员的意识也历久弥新。在这十年中,通过组织生活和对共青团章的不断学习,我明确了自己作为一个由中国共产党领导的先进青年在建设社会主义的初级阶段里所肩负的历史使命和奋斗方向:除了要坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南外,还要解放思想,实事求是,与时俱进,同全国各族青年一起努力奋斗,将祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

江1998年对广大共青团员和广大青年提出四点希望,即坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。从那时起,我就将此四项要求当作修身正己的一面镜子,时刻规范、约束、把握自己的成长轨迹,总结出作为一名优秀共青团员所应具有的素质与思想修养。一名优秀的共青团员应该是:在学生时代学习出类拔萃,思想修养崇高无私;参加工作后,技术业务精湛,道德情操高尚,不断要求进步,做到在实现自我价值的同时,服务祖国人民。

具体到我个人而言,在十六年含窗苦读的学生时代,我可以实事求是地说我做到了学习出类拔萃,思想修养崇高无私。如今,我离开大学校园已经两年多了,这两年多时间里,我走向了社会参加了工作,从地方企业到中央企业单位,我尝试了各种各样的工作经历,从中得出的最宝贵的经验是:书本知识学得好,不代表你能胜任今后的工作。有很多情况是你所学的专业知识与工作内容并不对口,这就意味着我们很多情况下得从零开始,重新在干中学习。譬如我大学专业是英语翻译,来到这个研究所从事的工作任务却是科技英语的编辑工作,这就意味着我所学专业知识与社会实践内容并不完全吻合,我得重新捧起《编辑学》从头到尾地去了解科技论文的编辑规范;我将不再偏重于翻译文章,而是对现成文章进行语法、词法、句法的逐一审视与修改。当然,这也并不意味着我所学的专业知识就一点都在工作中用不上,因为翻译文章的前提是你得对语篇的语法、句法有清晰的认识和把握,而修改现成文章则恰恰需要你对英文规范有非常清楚的了解。

由于我所从事的工作任务是科技英语的编辑,所以要想让自己在工作实践中继续成长为一名优秀的共青团员,我就必须要在江提出的“四个坚持”上下功夫,努力做好自己的本职工作,办好《半导体光子学与技术》英文期刊,为研究所新闻出版事业的发展贡献出自己的全部力量!

英语作文模板第一单元【二】

我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园??其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还

是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!

趁着阵阵微风来到风筝广场。哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝,在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂??草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊,跳啊。可开心了!

这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

英语作文模板第一单元【三】

我的人生格言是:梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出!

前几天,我看了毕君武先生画的一幅漫画“假文盲”。画面的主要内容是这样的:在一个停车处竖着一个牌子,上面写着“母子上车处”五个醒目的大字。可站在牌子下的却是四个大男人,而真正的母子,一位衣着单薄,怀抱小孩的妇女却被挤于一边。这几个男的怎么这样,难道他们是文盲吗?

仔细观察,我发现站在第一位的是个大腹便便的国家干部,他穿着厚厚的棉袄;第二位头戴军帽,穿着军大衣,显然是一位军人;第三位戴着眼镜,穿着厚衣服,看似很斯文,一副学者的模样;还有一个戴口罩的男子,可能是医生。在牌子的另一边站着的是一位怀抱小孩的妇女。

看完了这幅漫画,我心中的怒火不禁油然而生:这些干部、军人、学者和医生都是一些身强力壮的男士,他们当中也没有一个人抱着小孩,但他们却心安理得地站在原该那对母子站的地方。难道他们不识字吗?难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗?难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗?不,我相信他们肯定识字,肯定也看见了牌子上的提示语,看见了那抱着孩子的妇女,但他们还是装作“假文盲”。再说难道他们没有同情心吗?难道他们忍心看一位衣着单薄的妇女抱着孩子在凛冽的寒风中站着吗?他们一个个简直不知羞耻。

由此我想到了生活中的一些“假文盲”现象。我曾经亲眼目睹过这样的事。草坪上,明明竖着一块牌子,上面写着“请勿踩踏花草”。可是有一对夫妻却视而不见,为了抄近路踩着花草到达对面,倒是他们的儿子却绕过草坪走了过去。那个男的竟然对女的说:“你不笨,我不笨,为什么生的'儿子这么笨。”他还有脸说他们的儿子笨,他们的儿子根本就不像他们那样不遵守规则。

还有超市里,一群人排队买东西,旁边一块牌子上清清楚楚地写着“请不要插队”。但是有一个男的却不管不顾地插在了排了好长时间队的一个女孩的前面,还装作一副若无其事的样子,那个胆小的女孩只能无奈地后退了一步。

我想把这些现象都画成画,让这些不是文盲的“假文盲”们好好看看自己无视公德的丑恶嘴脸。我真诚的希望大家千万不要做“假文盲”,希望我们大家携起手来共创一个和谐、文明、美好的家园。

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