怎么样能把作文写得最好(怎么可以让作文写得很好)

怎么样能把作文写得最好(怎么可以让作文写得很好)

首页写景更新时间:2024-06-15 07:03:28
怎么样能把作文写得最好(怎么可以让作文写得很好)

怎么样能把作文写得最好【一】

这是简单说的,在她知道即使自己为韩叙付出了这么多,韩叙依然只是接受她的付出,却没有接受她的爱的时候,她对耿耿说:“一厢情愿就得愿赌服输”。

简单的爱情哲学是,喜欢一个人就是要为他付出。所以在她认定韩叙的时候,就一直默默跟在他身后,默默地为他付出。但就像所有爱情故事一样,只知道付出的孩子肯定是最后受伤的那个人,简单也是一样。即使她能为韩叙做出留在理科班的牺牲,最后也还是一败涂地。

爱情里有多少人是一厢情愿的付出,最后了无结果或一败涂地的时候,却又万分后悔,甚至怨恨不顾自己付出的人,但当自己决定一厢情愿的付出时,就应该有这样的觉悟:哪怕最后一败涂地,也得愿赌服输。

如果只要付出就可以获得爱情,就不会有那么多人为情所困了。

付出不一定会收到自己想要的回报,但最起码自己不会去后悔了。更何况付出大部分时候还是有回报的,虽然不一定是最好的回报。就像简单,她的付出没有感动韩叙,没有能收获到韩叙的爱情,但收获了周末的感动和爱情。

怎么样能把作文写得最好【二】

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是心灵的净化者。是老师把我们从什么也不懂的小毛孩“进化”成了一个知识渊博的青少年。是老师教会我们做人的道理。我敬佩老师,我敬佩胡老师。

我敬佩胡老师教学的孜孜不倦。还记得在一年级时,她正在为我们上课,正在为我们朗读一段课文,胡老师为了可以更加突出课文的语句优美,比平时读得更加声情并茂。可同学们完全没有欣赏胡老师朗读课文的意思,只是自己顾自己的,在下面一个劲地说闲话,做小动作,和同学玩游戏。就在这时,胡老师沉着地喊了一声“安静”,同学们便渐渐安稳下来。她继续为我们上课,教我们去,了解课文里的每一段词,每一句诗,每一个字。她将她丰厚的知识在短暂的四十分钟里奉献,将它在一个小小的讲台上展现。我敬佩胡老师批改作业时的耐心与认真。由于我们班级人多,每当要交作业时,胡老师一下子又要改上好长时间。夏日的一天下午,我们刚来到教室,推开教室的门,只见教室里有个熟悉的身影——胡老师,她正在一丝不苟地批改作业。第一节课的上课铃打响了,同学们都早已飞奔出教室去上体育课,转眼间,教室里就只剩下胡老师一个人了。当下课时,同学们陆续回到了教室时,胡老师依然认真、仔细地批改着同学们的作业,修改同学们的作业中的病句。只是,胡老师的额头上早已布满了汗珠。当作业发回来时,已是第二节课了。胡老师批改作业十分仔细,连一个小小的横写错了,她也可以发现出来。

都说老师像是自己的妈妈,是呀,在我们受伤了,是她急着送我们去医务室;在我们干了坏事时,是她耐心地教育我们;在我们遇到困难时,是她帮助我们克服;在我们……

我敬佩老师!

怎么样能把作文写得最好【三】

给予亲人最好的奖赏,不在于奖赏物质的贵重与否,而在于给予人心中最真挚的那份情感。——题记

我拖着沉重的步伐,耷拉着小脑瓜,终于挪到了熟悉的家门前。怎么办?该不该把这个坏消息告诉父母呢?要是说出来的话,他们一定会很失望吧?杂乱的思绪让我不知所措。我掏出钥匙,极不情愿地把门轻轻打开。

家里熟悉的场景让我稍稍安下心来:父亲在静静地看着报纸,母亲在厨房里忙活着;听到声响,父亲搁下报纸,而母亲也一边脱着围裙一边迎了出来。她和蔼的神情让我稍平静下来的心又被提到了嗓子眼。她微笑着,开口便问:“怎么样,考到了吗?”我不敢看她,于是低着头颅,支支吾吾地答道:“嗯……我……没有考到。”终于艰难地说出了那几个字,我继续低着头,等待着母亲的训话。

可我分明听到了母亲迈着从容脚步走进房间的声音。我疑惑着,却仍不敢抬头,半晌,我缓缓抬起头,发现母亲拿着一本小本子向我走来。怎么回事?还没容我思考,母亲已走到我面前,双手把本子递给我——依然是和蔼的笑容荡漾在脸上:“来,这是奖励给你的。”奖励?考不到还有奖赏?我连忙把本子打开,我惊呆了,里面竟然是我学钢琴以来接触到的一些音乐知识和一些音乐家的故事,还有母亲的鼓励话语。我的鼻子一酸,眼眶里涌出泪水。

母亲见状,赶紧托起我的脸:“傻孩子,哭什么呢?是你说的啊,弹钢琴是你的兴趣。我知道,为了这次八级考试,你辛勤地付出了一年,这就证明了你没有懈怠地在努力啊!你的付出妈妈是看得见的!你要坚持自己的音乐梦想!妈妈相信,终有一天你会成功!这个小本子就当是妈妈给你的奖赏——为你坚持梦想的勇气!加油!”

话音未落,我早已抑制不住自己的感情,扑到妈妈的怀里,任泪水肆意横流。不多久,我抹去泪水,看着母亲。我们两人相视而笑,气氛变得和睦温暖起来。

母亲对我坚持梦想的奖赏,是我人生中最好的奖赏——它给予我希望与勇气,让我继续为梦想而奋斗。

怎么样能把作文写得最好【四】

以前我们常常被别人这样鼓励,甚至自己也常常这样鼓励自己,但有一天我们发现:不是所有的坚持都能有结果。

就像足球比赛,漫长的联赛,众多球队都在为联赛冠军或者保级而努力拼搏。但最终夺冠的球队只有一个,而降级的球队也总会有两三支,那么对于那些夺冠失败或者保级失败的球队,是不是就失去了坚持的意义?

对于高考注定失败的高三学生,还有对于等待了十年都可能不会出现的人,坚持下去的意义又在哪里?

坚持的意义也许就在于15-16赛季莱斯特城在英超众多豪门的包围中勇夺英超冠军;

坚持的意义也许就在于《最好的我们》中耿耿等待余淮十多年,终于等到了余淮回来见她;

坚持的意义也许就在于《解忧杂货店》中奥运选手“月兔”在奥运还是病重的.男友的选择上,最终没有听从浪矢杂货店小偷三人组给出的建议,而是遵从了自己的内心,坚持努力训练,即使最后无缘奥运却也了无遗憾,并且心怀感激。

不是所有的坚持都会有结果。但总有些坚持能达成平时所不能,能达成常人所不能,创造令人赞叹的神迹。

不是坚持没有结果就没有意义,坚持下来的过程本身就已足够有意义。

怎么样能把作文写得最好【五】

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的',他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。 郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。 有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时非常生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

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