怎样写小学生成长故事作文(6年级我的成长故事作文优秀简短)

怎样写小学生成长故事作文(6年级我的成长故事作文优秀简短)

首页写景更新时间:2023-11-22 06:11:17
怎样写小学生成长故事作文(6年级我的成长故事作文优秀简短)

怎样写小学生成长故事作文【一】

好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友.

每当我向老师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光.我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光。

比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,其实数字搬错,语文写个错别字都可以检查出来。可正是因为我不检查,而扣这些冤枉分。随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。所以我努力得改,现在考试这种情况越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。

我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

怎样写小学生成长故事作文【二】

我对习惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀得东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做出事情,是习惯在打造人的第二类天性。没有习惯,就不能走向成功的道路。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是很平常的一天。一放学,我回到家,就冲向客厅,打开电视机,看电视。看好了,又和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了,在妈妈的监督下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,马上又出去玩了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,做了好久才做玩作业,我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了,宁宁赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说:“妈妈,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到很晚,我可累坏了。

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写,被老师告诉了家长。害得我放学晚了回家,在办公室一直留了10分钟。我再次下决心,一定要彻底改调坏习惯。可是没想到,刚过一个月,我的老毛病又开始犯了,一边写边玩。妈妈看见后,说再不好好写作业,就不给零花钱了,我可害怕了。妈妈这招还真有用,以后每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”

怎样写小学生成长故事作文【三】

习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

好习惯之一:晨读

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分轻松,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

好习惯之二:复习

每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

怎样写小学生成长故事作文【四】

每个人都有自己成长的故事,快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面我就来讲一讲我的成长故事吧!

记得有一次,我看见哥哥在骑自行车,我羡慕极了。我回到家软磨硬泡的让爸爸给我买一辆自行车。自行车买回来了,我高兴得一蹦三尺高。我连忙叫爸爸和我去路上练习。开始练习了,爸爸扶着自行车,我骑了上去,用力一蹬,自行车被我骑动了。我得意极了便越骑越快,谁知爸爸时再跑不动了,便放了手。“砰”的一声我摔在了地上。

“没关系,再来一次。”爸爸用和蔼的声音说。我便爬起来,爸爸也把自行车扶了起来。我的心里也暗暗的在说:加油!小晟你一定会成功的!我再一次坐在了自行车上,爸爸又扶着自行车。“在来一次。”我大声喊到。我从第一次骑自行车的时候有了经验,骑自行车的速度中等就可以了。我骑的阵开心时候爸爸居然放手了,我高兴极了。因为我会骑自行车了。

这件事让我知道了,“世上无难事,只怕有心人”的道理。

怎样写小学生成长故事作文【五】

成长中的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清。打开我的成长档案,里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我,教会了我许多道理。有一件事,让我至今难忘。

那是我第一次在学校的主席台上演出。

二年级的时候支老师宣布了一个激动人心的消息:“下周要举办体育文化节,咱们班要表演足球操”。老师话音刚落,全班同学大都积极举手参加。那时我还是一个性格内向的小女孩,所以我不敢参加。当老师走到我身边时,我那个调皮的同桌嚷嚷起来:“老师,我推荐王怡然参加!”我刚想反驳,只听老师说:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那个同桌,但我又不敢和老师说,怕同学们都嘲笑我。

排练的时候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同学、妈妈都一直鼓励我,我才坚持了下来。支老师要求的非常严格,我害怕哪个动作做错了老师批评我,所以我只能像个机器人一样,把动作做得规规范范。过了几天,老师把足球发给我们,我们个个都兴奋的不得了。可是这个足球大的像地球抱也抱不住,最可恶的是,这足球像个调皮的娃娃一样,每当做到把足球放在地上时,这个调皮娃就会从我手中“逃跑”了。经过一天天的严格训练,让人期盼已久的体育文化节终于开幕了。

当主持人说道:“下一个,二年级七班……”时,我的心就像揣了一只兔子一样咚咚直跳,我紧张兮兮的,全身都起了鸡皮疙瘩,我们走上台,该到放足球的时候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我终于松了一口气。哎!幸亏足球没跑掉。

过了几天,表演成绩出来了,我们班得了第一名呢!两个同桌都用羡慕的眼光看着我,我心里别提有多高兴了!

通过这次演出,让我受益匪浅,我终于明白了,只要每个人都做到最好,我们就能得第一!这一次让我变得性格开朗,不再内向了!

怎样写小学生成长故事作文【六】

每个人的成长都有很多有趣的故事,它就像小溪一样流到很多不同的地方,遇到很多不同的困难,也看到过很多优美的风景。

在我的成长故事里,有很多的事情发生。记得有一次,外公给我买了一辆自行车,因为我不会骑,就一直放在杂物间。一个星期天的中午,妈妈对我说:“宝贝,吃完饭妈妈教你骑自行车。”

吃完午饭,我到杂物间把自行车推出来,把上面的灰尘擦干净,然后推着自行车来到小区的休闲空间。妈妈用手扶着自行车的后面,叫我坐到车座上并且两手握紧车把,双脚踩着脚踏板。妈妈使劲往前推并且跟在后面跑,我便双脚踩着踏板,车子开始快速前进。妈妈扶着自行车跑了一圈后就把手松开了,这时由于我的双脚没用力,车子一下就倒了,把我摔得不轻,我便不想学了。妈妈说:“不论做什么事都没有一帆风顺的,如果碰到一点困难就不想做,那什么事也做不成,只有克服困难,才能成功。”随后讲了一些骑车的要领。

我听了妈妈的话后,又回到了车上,心里总是记着骑车要领,最终经过一星期的刻苦练习,我终于学会了骑自行车。

这是我成长中的一个小片段,它却让我明白了无论做什么是一定要有信心,事情才能成功。

怎样写小学生成长故事作文【七】

??英雄的故事伴我成长-小学记叙文600字

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编精心整理的小英雄的故事伴我成长-小学记叙文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

上了小学一年级之后,在陈老师的指导下我读了好多的故事,有芭比公主、小红帽的童话故事,有阿凡提的民间故事,还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,妈妈说:“有了小英雄故事的陪伴,我会成长得更快更好。”

一年级上学期,我参加我们班上讲故事的海选,我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事,后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天,我大大方方地走上了学校的舞台,绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候,我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来,并且有意带错路,最后让八路军消灭了日本鬼子时,我感到同学们都和我一样很高兴。

妈妈知道我很喜欢海娃,就问我,你觉得海娃身上有哪些优点呢?我仔细想想,回答说:“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想,你该向海娃学习什么?

对呀,我向海娃学点什么呢?对的,我要学习海娃的勇敢,我因为胆小,上次春游去恐龙馆,我就没敢进去,后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去,看到同学们开开心心地进去,开开心心地出来,说着里面好玩的东西,我羡慕得不得了。下次,我一定要勇敢地进去,要学习海娃的勇敢,这样我才能了解更多的恐龙知识。

还有我平时在学习上遇到了困难,有了题不太会做了,还有什么事情做不好,就容易着急,而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说,这样不好。我要向海娃学习,不怕困难,以后要自己开动小脑筋多想办法,不能急躁,遇到困难时不要总想着依靠别人,海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。

海娃是个小孩,但是在我心中他可是个大大的英雄,也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习,天天进步。

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