比赛前,我说明要求:10分钟内完成12道题,解方程、脱式计算、简便计算各4道,全对者得100分。孩子们个个摩拳擦掌,一脸的自信。手拿钢笔,眼盯试卷,做好了充分的准备,时刻等待着老师发号施令。
“预备起”!随着我的一声令下,教室里静得出奇,只听见铅笔唰唰的写字声。你看吧,每个孩子睁大了眼睛,生怕漏掉一道题或做错一道题。有的孩子为赶时间,紧张得手在发抖;有的孩子为算不出一道题而急得抓耳挠腮;有的`孩子却很从容,不用思索一个个得数就从笔尖下跳了出来。
平时最调皮的孩子,现在也特别听话;平时坐不住的孩子,现在也一动不动;平时不愿意写作业的孩子,现在也是那么积极。看着孩子们那一个个天真、可爱的小脸,那种投入、努力去做题的认真劲,我的心里甭提有多高兴!我知道,每个孩子都在盼望着100分,每个孩子的内心都有向上的愿望,都很期待着老师的肯定和表扬。
孩子们陆续做完、举起了小手,高兴得合不拢嘴、两眼放光。我说:“做完后比的是看谁能得100分”做完的孩子马上回过神来,快速埋头认真检查,做得慢的同学也加快了速度。
“时间到,停!”随着我的又一声令下,教室里一片欢呼,每个孩子都在为自己快速的计算而自豪!紧接着,1号、2号交换试卷对答案,成绩揭晓。取得100分的孩子又一次惊呼,那种高兴劲真不亚于刘翔获得冠军的兴奋。没有取得100分的孩子唉声叹气,满脸惋惜,为自己的不认真而后悔。
比赛结束,我表扬了每个孩子的努力和进步。其实不管成绩怎样,我看到每个孩子对计算都很感兴趣,对学习都充满了期待,这就足够了。我想对每个孩子说:“不管你的成绩怎样,只要有一颗进取的心,有一个向上的愿望,不断地去追求,老师就很高兴了,我永远爱着你们这群可爱的小精灵!
聊了一个小时的天,终于可以参加比赛了!我们几个学校一起走进了电脑室,比赛开始了!我的目光飞快的略了一眼文章,虽然说是你能在十分钟之内打多少就是多少,可是我还是非常的紧张。我听着周围只有键盘飞快敲击的声音,还有每个人飞速的心跳声,我的手指也不由自主的加快了。突然,哎呀!糟了,这个字怎么找了几页也找不到?都怪这场比赛了啦,还非要只能有“智能abc”和“全拼输入法”,就是不能用搜狗输入法!唉,要知道我们平常上网都是用搜狗的啊,如果用搜狗输入法的话,我一秒钟就能打十几个字!我心想这,一边目不转睛的盯着电脑屏幕,生怕突然控制不住自己的激动和紧张。最后,成绩出来了:我有99分。我想,还不从,重在参与嘛!我们学校最低是92分,最高就是99分了。虽然我们先锋只有十个人参加比赛,也虽然是老师说我们不管有没有进入最后的决赛也已经很不错了,可是我们都有些愧疚,因为我们都没有得100分呢!我们坐着面包车,看着窗外的雨景,我们的车子渐渐向先锋小学靠近......
1.标题采用比喻的修辞手法,突出了微尘计算机微小的特点,能够吸引读者阅读。
2.工作原理、电源来源、应用范围、通讯实验…点此查看完整答案(答案页第1页)…
5. 旅游、探险等
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