写一篇和老师去融创玩的作文【一】
??的真开心叙事作文今天起来的时候，小雅打电话给我说。他想约我出去玩。我说，好啊，吃完早餐以后我和妈妈到楼下去等小雅。我终于等到小雅的车了。现在我们可以坐小雅家的车去玩了。
我们到太古城以后，妈妈就说到三楼的游乐场去玩。我们进游乐场的时候，小雅说她想投波波球。我和小雅投啊投啊，终于投中了一个。然后我有点投腻了，我问小雅要不要去玩转转车呀。我和小雅在坐转转的时候，自己感觉头有点晕了。小雅说我想玩小球冲大坡，我说好吧，我想玩玩荡秋千。后来小雅过来问我说还有什么好玩的啊。我不知道该回答她什么。小雅说我还是到外面玩一玩电子游戏吧。小雅在外面玩电子游戏的时候，我玩旋转木马有点慢哦。最后我在游乐场有点玩腻了，我和小雅的爸爸说：叔叔，我想到外面去。我到外面的时候，我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后，小雅想玩别的。我看她和她的爸爸一起玩另一个游戏和。和打乒乓球差不多，两人拿着一个拍子。他们的球是扁扁的。他们两人就一起打了。对了，规则是，谁把球打进对方的缝里谁就赢了。正打得开心的时候，我的妈妈和小雅的妈妈来了。我妈妈说他们两刚才是去加班了。
我们现在该去吃午饭了。我妈妈决定到涮涮锅去吃。
我们吃完午饭以后，我们就到游乐场的旁边去画沙画。画完沙画以后，小雅说她要打一回电子游戏再到游乐场里玩。我一听，只好一个人去游乐场玩了。我玩了好久以后，我终于听到小雅叫我了。小雅进来了以后，我们终于又可以快快活活的.玩了。小雅进来以后，我们想玩更大的转转车。小雅说她又想玩小球冲大坡，我决定和小雅一起玩。冲完坡了以后，我们想玩搭积木。本来我们已经搭好房子了。有一个很淘气的男孩子拿一个圆柱的积木向我们两个的房子上扔。第一次我的被扔倒了，第二次我的被扔到了。哼，真没劲。我们俩还是滑滑梯吧。
我们滑累了以后，就想要回家了。下次，我还要找小雅玩。
写一篇和老师去融创玩的作文【二】
一说起节假日，所有人都很高兴，特别是我们小孩子。可以痛痛快快得玩一顿了。
今年“五一”劳动节那一天，我和妈妈爸爸高高兴兴地去北公园玩。
我们到了北公园，先买了门票，进去以后，展现在我们眼前的是：花儿开了，小草探出了脑袋，冰雪融化了，蝴蝶在花丛里翩翩起舞。还有各种各样的娱乐设施，这里真是太美了！
我看看这，看看那，看到了一种叫“月亮上滑船”的娱乐设施，我就央求妈妈爸爸带我到那玩，爸爸妈妈答应了。于是我和爸爸妈妈走了过去，我座在一条“船”上，爸爸妈妈交了钱，然后站在一旁，我系好安全带，开始了，我突然感到自己在往上冲，又感到自己在往下降，感觉自己要掉下来似的，我连忙抓紧扶手，把眼睛闭得紧紧的，弄得人惊恐不安。
我正害怕的时候，爸爸在一旁告诉我：“你有安全带，不会掉下去的，只要有信心，才能成功！”爸爸的话鼓舞了我，使我不再胆怯了，我大胆地睁开眼睛，看着一上一下的“船”我完全克服了心理上的害怕。爸爸妈妈在一旁连忙给我鼓掌。
时间到了，我们离开了这里，走的时候，还有点恋恋不舍呢！
之后，我又玩了刺激的翻滚过山车；有趣的卡丁车；还有惊险的摩天伦……
不知不觉，已经是下午六时了，我们只好依依不舍离开了北公园。
这次游玩不但有趣，还使我懂得了一个道理：自信是成功的第一秘诀。
写一篇和老师去融创玩的作文【三】
我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人，他的到了让我们班级发生了很大变化，原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久，我们便对这个高个子老师心生畏。渐渐的，接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。
记得我有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，崴伤了脚，胡老师得知这个消息后，他连忙来到我身边，亲切地摸了摸我的脸，说：“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时，总会亲切地问我：”怎么样，好点了吗?“那时我才发现，这个老师并没有大家想象中的那么严厉，反而很温柔。
咱们的胡老师不仅善解人意。温柔体贴而且还很幽默呢。
还有一次上课，小夏同学居然打起了瞌睡，被眼观六路的胡老师发现了。胡老师调侃道：哎呀呀，小夏，快起来给大家说说，周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说，从睡梦中惊醒过来，还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子，教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
人们都说，老师是我们人生的指路灯，照亮了人生的道路，指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心教育我们，让我们健康快乐成长。谢谢你胡老师。
写一篇和老师去融创玩的作文【四】
每个家长都希望自己的孩子将来能成大器。于是就拼命地让自己的孩子学呀学，连双休日也不放过。
杨红樱女士借助这一点，来反映了很多学生的烦恼。红宫学校是孟小乔就读的寄宿学校这所学校板老套，但校长却富有想象力。学校制度很严厉，从早晨七点开始，到晚上九点半才睡觉，中间一直在上课。红宫学校的学生毫无快乐可言，但自从来了一个叫蜜儿的女老师后，一切都改变了，老师自己的魔力和智慧帮助学生们找回快乐。其中令我印象最深的是一段：星期五到了，孟爸爸去接孟小乔时，居然不带她回家吃饭，而让去上一个英语补习班，从六点一直到晚上九点，孟小乔到家后鞋都顾不上脱倒在床上就睡着了。
第二天早上六点，孟小乔又上了两个小时的数学补习班，下午又上了作文课，连一点休息的时间都没有。我从这本书里感受到家长那恨铁不成钢的心情，也知道他们为了让我们完成他们未完成的心愿而付出了许多。可是很多家长都没有考虑我们的感受，孩子也是人，不是机器。如果让我们的位置掉换一下，我想家长也一定受不了一整天的学习。
一句话，说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”分数不代表一切，有家长因为孩子考不好就打，可是打又有什么用呢？为什么不多给我们鼓励呢，其实我们更需要鼓励。
