关于少年应有志的优秀作文【一】
柳育志：
你好！
柳育志，你还记得我吗？我是你的好朋友李嘉欣啊！你在那个学校有没有交几个知心朋友啊？你是否已经熟悉了那个陌生的学校，那个陌生的.班级？离开了这个朝夕相处的班级和同学，你会不会感到寂寞？在那里，你是否改掉了那个十分好动，喜欢大喊大叫的坏毛病？哦，对了！还有一件事！你在那里当上班干部了没有？字写好看了吗？
接下来，我跟你说说这段时间里我们班里发生的一些事吧！
在你走的这段时间里，我们竟选了班干部。在经过一番“激烈”的斗争后，我们评出了中队长。小队长。班长。副班长等等班委。告诉你一个好消息，我终于当上了中队长了！别的班委差不多和以前一样。
你走了，我们全班同学都很想念你，每次我们大家在一起玩游戏时都会感觉缺少了什么似的，其实是你。你在的时候，每次我没玩游戏时，你总会跑来，大声而又有些搞怪的喊：“加我一个！加我一个！”在玩的时候，你有那么活泼，总会做一些让人笑掉大牙的怪动作，给我们大家增添了许多欢笑。没有了你，我们的班级就少了一份生机。
下面我再告诉你一个坏消息：我们分班了！你和我们大家的好朋友张浩。希尔扎提。朱国旭。娜尔苏等同学都被老师抽到六班和七班去了。大家都特别伤心，所以我们大家又不约而同的想到了你：你在哪里生活的好吗？学习有进步吗？你的所有一切都无不让我们牵挂着！
我们大家在一起生活。学习都五年了。在这五年中，我们大家都共同经历过多少事情。我们大家一直有这样一句话：“有福同享，有难同当”。你有困难的时候我们的大家一起帮你或者和你一起分担；而有高兴的事时你给我们大家说，我们大家和你一起欢笑。可是，好景不长，你就要走了！你可知道我们对你的无限牵挂？
我给你写的信就要结束了，但是我真正想说的是：疾风知劲草，患难见真情。虽然你已经去别的地方上学了，但是我们的友谊还在，我们永远还是好朋友不是吗？
祝你
身体健康，学业有成！
此致
敬礼
李嘉欣
3月10日
关于少年应有志的优秀作文【二】
how are you？你在国外还好吗？我是你的铁哥们王彦睿。
自从你转走了以后我们班转来了许多新同学，在这里就不多做介绍了。班里同学都很想你，还想听一下你一口流利的英语。
记得原来课间休息，我们正在玩跳格子，咱俩都跑向一个格子，我们俩谁都不让谁最后我们还厮了起来，我把你的脸抓烂了，你却没有还手，老师问你怎么回事，你说是小狗抓的`，到现在我还欠你一个人情呢！
还有一次课间休息，你把鞋子脱下来，就连袜子也脱了下来，你还把袜子放在了沙娅头上，搞得全班哈哈大笑。
最近班里女生跳的一个舞还获得了一个自治区的金奖呢！班里好多同学都获得了奖。班里的数学老师也换了。美术老师还带我们去写生了呢！
希望下次回来能看着你手捧奖状来回来看我们。
就说到这里吧，拜拜！
祝你学业有成，天天快乐！
你的哥们：王彦睿
关于少年应有志的优秀作文【三】
新鲜才有味道。如果语言人云亦云，老生常谈，人们自然会感到乏味。因此应巧妙地引用或活用成语、俗语、古语、谚语、歇后语、流行的新语汇和流行歌曲的歌词于自己的写作中，并且不断丰富自己的词汇量。
比如一位学生写要正确对待生活时在结尾处写道：
鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜。”虽然在今天，人生中并没有那么多的鲜，生活也不惨淡。但我要说：敢于正视困难，正视“荆棘”的人也是真的猛士。朋友，青春是美好的，前途是光明的。让我们挺起胸膛，走自己的路吧！
这段文字作者由于借用了鲁迅和但丁的话，也使自己的增添了新鲜感。
总之，语言既可以耐人寻味，又可能使人味同嚼蜡。为了使你的议论文余味无穷，愿你用纸之砧、心之锤去锤炼语言，掌握各种运用语言的技巧。
关于少年应有志的优秀作文【四】
??于《少年闰土》的续写寒假到了，我收到闰土的信，信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。
到了闰土家，他还是那个老样子，头戴一顶小毡帽，紫色的圆脸，项戴银圈。他帮我放下行李，我们亲切地交谈了一会儿，我便要他捕鸟，他说：“这不能，要下了雪了才好。”于是，我很盼望下雪。
夜里，下起了鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起来，朝窗外一看，一片银白色的世界，树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土，要他捕鸟，满口答应了。
我们拿着捕鸟的工具来到雪地上，我扫出一块空地，闰土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上绑上一根绳子，又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后，我们躲在一棵大树后，手里轻轻握着绳子的一头，观察鸟儿的动静。不一会儿，一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来，机警地望了望四周，觉得没有什么危险了，便吃了几粒秕谷。这时，我心一急，手不由自主地拉了一下绳子，“哐”，竹匾倒了，鸟儿受了惊，飞走了。“唉，让它跑了。”我自责道。闰土安慰我：“没关系，它是去报信，等一会儿会有很多鸟来的。”果然，过了一会儿，一群“不怕”的鸟飞来了，叽叽喳喳往竹匾里挤，等鸟儿都进了竹匾，闰土一挥手，我将绳子一拉，哈，一只鸟也没跑掉。
我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我：“这是蓝背，这是稻鸡，这是角鸡，这是鹁鸪，这是喜鹊，这是麻雀……”我看了，谗得口水直流，说：“我今天要大饱口福了！”闰土说：“它们是益鸟，对这些鸟，我们只有保护的义务，没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。
春天到了，我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼，我将它捧起，抛向天空，它才依依不舍地飞上天空，又停在一棵梅树上，像在说：“谢谢你们了！”我对闰土说：“快看，‘喜鹊登梅’了，你会交好运的。”闰土苦笑了一下，什么也没说。
寒假结束了，我接到家里的加急电报，催我快回家去。我只好向闰土道别，闰土送我几根很好看的鸟毛，从此我们没有再见面。
关于少年应有志的优秀作文【五】
议论文总是要通过议论来表达作者对社会、人生的看法和意见，关键是如何表达。我们的议论文之所以空洞乏味，主要是由于抽象议论过多，不会巧妙地把议论包含在具体现象的叙述或描写之中。生活里的许多具体现象本身就很形象生动，假如我们在说理的同时借助文学手法，或描写，或叙述，化枯燥为生动，化抽象为形象，从而引起读者共鸣甚至叫绝，岂不使更有味吗？
其实有相当多的议论文都是由一句句、一组组形象化的语言组成的，让我们随手撷来几朵语言的花朵，看看它们是如何绘声绘色、耐人寻味的：
“革命终于起来了，一群臭架子的绅士们，便立刻皇皇然若丧家之狗，把小辫子盘在头顶上。”（鲁迅《论“费厄泼赖”应该缓行》）
在这里，“丧家之狗”而“皇皇然”，“小辫子”而“盘在头顶上”，使这篇议论文形象大为生动，也赋予了它鲜明的个性特点：是“皇皇然”的“丧家之狗”，并不悠哉游哉；是“盘在头顶上”的“小辫子”，已不敢大摇大摆。这些“丧家之狗”和“小辫子”们的神态和心理也就跃然纸上了。
关于少年应有志的优秀作文【六】
假期的一天，我和爸爸妈妈一起来到长兴湿地公园。这里可真特别！因为我们居然乘坐一艘大轮船进入了一个公园！轮船随着水流开呀开，我们坐在里面真舒服呀！
过了一会儿到了岸，我和爸爸妈妈顺着一条直往农田的路，走啊走，走啊走，来到了一片大田地，里面种满了金黄的稻谷。忽然，我看见一只蟾蜍蹲在农田里一动不动。我立刻捡起一根枯树枝伸向蟾蜍，不料被它发觉了。扑通一声，蟾蜍蹦入了一条小水沟里，消失得无影无踪，可能是被我吓到了吧。
虽然可爱的蟾蜍躲着我，但是我可不会放过这么美的景色。于是，我挥舞着枯树枝练着一套套属于自己的武功。爸爸妈妈见了都用手机拍下了我的一张张照片。待了好一会儿，我们沿着一条通往烧烤的田园小路一直向前走。走啊走，走到了一片开阔的草地边，那边有好多烧烤的器具，还有充足的调料，油、盐、酱、醋、糖什么的都摆在边上，还有帐篷和好多秋千呢！我立刻跑过去坐在秋千上，荡来荡去的，好像一只快乐的小鸟在空中展翅滑翔。
过了一会儿，我跳下秋千向爸爸妈妈那边跑去。我们按路边的指示牌来到了花园小径、荷花池塘、松林果园……最后我们到了一座木头桥边。我们顺着桥走啊走，来到了一座茶馆。我想进去喝杯茶，爸爸妈妈不让我去，因为时间太晚了。于是，我就拖爸爸妈妈去芦苇池塘，爸爸妈妈答应了我的要求。那边有好多好多芦苇，长得很高很高。
在芦苇池塘的'尽头，我们发现了一条通往码头的小路。走啊走，我们来到了乘船的地方。这船里好热好热，简直受不了了。等船靠到另外一座岸的时候，我急急忙忙地冲向船头，踏上台阶，然后我们到了一个停车场里。奇怪的事情发生了爸爸不见了！我们找啊找，好不容易找到了他。原来，他去买烧饼了！我们吃着香香的烧饼，心里美滋滋的。最后，到了我爸爸的汽车上，我们乘着车开向南浔。
