作文如何描写毛毛雨(毛毛雨的情景描写作文四年级)

作文如何描写毛毛雨(毛毛雨的情景描写作文四年级)

首页写景更新时间:2024-06-04 08:12:02
作文如何描写毛毛雨(毛毛雨的情景描写作文四年级)

作文如何描写毛毛雨【一】

今朝的雨,醉人的温柔,它用它特有的温柔触动了一片清新;今朝的雨,是斜斜的雨丝,夹杂着细腻的风,点染了又一片美好;今朝的雨,是幸福的雨,它的美好触动了我的快乐。

幸福,再简单不过的字眼,它不及爱的轰轰烈烈,不及情的深沉味道,但是正是这种平凡,却让我收获了越来越多的快乐。

烟雨蒙蒙,我与母亲打着伞走在上学的路上,那是一个小学生牵着母亲的手,母亲的另一只手紧紧地握着伞柄,生怕有一点晃动,可我不理解,为什么我的头顶是蓝色的,而母亲的上方却是灰色的,我的衣服是干爽的,而母亲的肩头却可以清楚的看见水印。我问母亲,母亲却用一个浅浅的微笑代过,可是我却能清楚地感觉到,这个笑容是我理解不透的美好,只记得童年的雨天,我与母亲走过了一个又一个。

同样的一个雨天,我与母亲走在回家的路上,这次是一个中学生替母亲撑着伞,母亲的上方是蓝色的,我的头顶是灰色的,看着母亲的衣服上没有雨水,我便感到一种满足,左肩膀上的水印让我感到高兴,我紧紧地握住伞柄,生怕它有一点晃动,淋到母亲,母亲问了和我当年一样的问题,我也同样以一个浅浅的微笑代过,母亲也笑了,笑得那样开心,这个微笑里充满了幸福。

或许以前只知道“好”这个字,不知道幸福,可这次,我全都感觉到了,这一把小小的雨伞,承载了我与母亲的幸福。

每一天的清晨,品尝着母亲精心为我准备的早餐,会为我带来一天的好心情;每一天的黄昏,沐浴着母亲期盼的目光,会为我梳理好一天的疲惫;每一天的深夜,享受着母亲为我盖好的被褥,会让我感觉整个世界都是那样的温暖……

幸福的毛毛雨扬扬洒洒,也许它很平凡,也许它很普通,但是,它却是实实在在地幸福,滋润着每一分,每一秒,滋润着属于我的日日夜夜……

作文如何描写毛毛雨【二】

——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事

这个暑假,我读了《毛毛》这本书。这本书是一位名叫米切尔。 恩德的德国作家写的童话故事,又叫做\"时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事\".

毛毛是一个不知年龄、不知来自何方的小女孩。但很多人都喜欢和毛毛交朋友。

那个时候,每个人都有自己的时间之花。后来,城里来了很多\"灰先生\",他们欺骗城市里的人们,让大家拼命的工作,把时间都节省起来。而灰先生却把人们节省的时间偷走了,并把这些时间攒起来留给自己,好让自己能生存下去。

毛毛知道了这件事后,她冒着生命危险,见到了时间老人侯拉师傅,在时间的王国里,毛毛发现了世界和人类的秘密,就是:时间就是生命,当一个新的生命诞生时,就会有一朵时间之花开始绽放;当生命结束时,这朵时间之花就凋谢了。灰先生趁人们不知道的时候,偷偷地把人们的时间之花拿走,等人们知道自己的时间不多了的时候,已经来不及了。

知道了这个秘密的毛毛,回到了现实生活中,她拿着一朵神奇的时间之花,和灰先生们斗争,她在好朋友小乌龟的帮助下,取得了胜利!被灰先生偷走的那些时间又回到了人们手里。

看完这个故事,我觉得毛毛是个勇敢的孩子,而且我也知道了不要浪费时间,不然时间就会悄悄地溜走了。

作文如何描写毛毛雨【三】

终于逃离了“梧桐区”。看着自己的狼狈样,我感慨万千。短短的几分钟内,我竟被小小的梧桐絮击败了,不可思议。继续上路,偶尔有梧桐絮飘落,我仍感到心有余悸。是的,我败了。

不过我真的败了吗?真的败了,但又真的没败。因为,我也将成为那小小的梧桐絮,在这个世界上放出我的光彩……

作文如何描写毛毛雨【四】

洗完澡,坐在桌前,手里捧着罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。窗外,下着毛毛细雨,雨丝象牛毛一样铺满大地。风把雨丝刮进屋里,落在我脸上、身上,象小虫肆无忌惮地在蟠动着,毛茸茸的。也许是触景生情,我哼起了“幸福不是毛毛雨”这首歌。

考完试,总可以轻松一下了。可我眼看着书,却心猿意马。紧张后的松弛会给人一种新鲜感、幸福感。平时,高频率的螺旋桨似的生活,难得有今天这般惬意。但这样的生活还有多久?是一年?还是再加四年?我惶惶然。明年的今天,我也许会捧着大学的通知书而欢天喜地,也许会象旧文人落榜那样失魂落魄,又会不会象杨帆?噢,好久没见帆帆了。

“嘭嘭嘭”,我一听敲门的节奏,就知道是帆帆来了。我高兴地把她让进了我舒适的小屋,关上门,在这里我们可以尽情地高谈阔论。

“知道你考试完了,才来找你玩的。”她的语调竟是这样平稳,从前可总是高音调的,还带点辣味。

“噢?”我奇怪我为什么只说了一个字,她这样平稳的声调竟稳住了我,空气也好象停止了流动,我竟不知该向她如何发问。半晌,我犹像地间道:

“你的事还没有决定下来吗?”

“你是指办图书室的事?噢,难啊!”她叹息着。

“为什么?难道世上有什么困难会吓住你吗?”

“是嘲笑我?”她似乎挪榆的眼光告诉我,她分明是在嘲笑我。

“不,我是严肃的。”

“唉!你在读书,还不太了解社会。人,想做成一件事,如果违反了人们惯常的生活逻辑,世俗的偏见就会向你袭来,压得你抬不起头来。不仅是社会上的人,连家长也摇摆不定。我单枪匹马,难以冲破这偏见的大门。它是这么牢固,没有一丝缝隙。我已感到困乏了。我想放弃这在别人看来也许是荒唐的打算,可总有点于心不忍。”她说了这一通话,象是在对自己说,又象在回答我。我猜测不出她的心思,象是隔着点什么。什么呢?我也不知道。

作文如何描写毛毛雨【五】

有一天,平地里冒出来一个自称叫毛毛的小女孩。

没人知道她从哪里来、几岁,有点像那首名叫《橄榄树》的歌中低声吟唱的那样:不要问我从哪里来,我的故乡在远方……她瘦瘦的,蓬头垢面,只是一双黑眼睛又大又深送,宛如寒星……

米切尔·恩德带着《毛毛》朝我们走来。

《毛毛》是德国作家米切尔·恩德的一部轰动世界的时间幻想小说,它被译成了包括南非语、塞尔维亚语、克罗地亚语在内的三十多种文字,发行量高达数百万册,被人称之为“毛毛现象”。

尽管《毛毛》是作为一部儿童文学作品在当时的西德出版的,而且在此以前,米切尔·恩德已有两部脍炙人口的儿童书《吉姆·克罗夫》、《火车司机卢卡斯》问世,但更多的读者与评论家认为《毛毛》不单单是一部儿童文学作品,更是写给大人看的一部寓意深送的长篇哲学小说。我记得,日本评论家小官彰在一篇文章中就说过这样的话:“《毛毛》之所以获得举世瞩目的成功,一个特征就是和儿童读者站在一起的还有众多的成人读者……《毛毛》在日本已经成为了论述现代的‘时间’时的最基本的底本。”日本的德国文学研究者安达忠夫也在《米切尔·恩德》一书中指出:“不只是儿童文学家,包括社会学者、心理学者、哲学家、小说家、诗人等诸分野的研究家都对《毛毛》表示了极大的兴趣,从各自的角度加以讨论。自然,大人与孩子们的阅读是不同的,尽管是这样,像这样能获得这么多男女老幼喜爱的书,自埃克絮佩里的《星王子》以来,已是久违了。”

而事实上,米切尔·恩德本人根本就不承认自己的作品是儿童文学。

1980年,米切尔·恩德在德国儿童文学学会奖的授奖演说《超越儿童文学》中提出了这个一直郁梗在胸的疑问:“从根本上来说,我反对为了孩子而存在一种特别的文学的说法……据我们的经验,孩子原则上丝毫也不关心的主题,或是孩子完全不理解的主题,是不存在的。问题是你如何用心、用头脑来叙述那个主题。”米切尔·恩德并不是一个喜欢危言耸听的人,他的疑虑是源于这样一个早已被我们遗忘了一个多世纪的事实:儿童文学本来曾是成人的文学。米切尔·恩德是在呼吁人们找回失落的文学创作的源泉——“童心”,找回一个能让孩子和大人共同参加的文学。《毛毛》作为米切尔·恩德的一次努力,使儿童文学这块坚如磐石的领地出现了裂缝,成功地侵犯了儿童与大入这两个世界。日本著名的儿童文化论学者本田和子在《称之为孩子的主题》一书中心情激动地写道:“它炸翻了境界之壁,像静静的黄色炸药那样显示出自己的威力。”

米切尔·恩德出生于德国,父亲爱德嘉·恩德是一位著名的画家。米切尔·恩德曾画过画、演过戏,1960年和1962年接连发表了两部儿童文学作品之后,竟像蝉一样沉默了长达十年之久。1971年他离开了德国迁居到意大利,三年之后厚积薄发,由于《毛毛》的出版而成为本世纪登峰造极的儿童文学作家之一。如今的米切尔·恩德,已像安徒生的名字一样家喻户晓了。而让我扼腕叹息的是,尽管米切尔·恩德的作品早在80年代就至少有三种版本被介绍到我国,然而它们却像水中的几片孤叶,只一旋,就默默地沉入到了水底,几乎就没有引起过什么反响。

这里不得不提一笔的是,《毛毛》在德国出版时,还有一个长长的但却极为重要的副标题“——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事”。不知何故,前面提到的几种中译本都将它删除掉了,而几乎所有的评论家都认为这是米切尔·恩德的画龙点睛之笔。

《毛毛》这部辉煌巨著1973年出版之后,第二年,也就是1974年就获得了德国青少年图书奖。正如《毛毛》的副标题所示,它讲述的是毛毛从时间窃贼灰先生手里夺回时间的故事。

不过,米切尔·恩德对毛毛的交待是含混不清的,我们对这个女孩及她的背景一无所知。连德文原版书的封面上,米切尔·恩德亲笔画的毛毛,也只是一个背朝着我们、衣衫褴褛而头发蓬乱的小女孩而已。但毛毛的人物性格却被米切尔·恩德塑造得十分清晰,她一贫如洗却见义勇为,为了挽救病入膏肓的人类,不顾安危地往复在侯拉与人类两个世界;她不是为自己,而是为了人类在与灰先生进行殊的搏斗。

从这层意义上来说,毛毛是我们人类的一位守护天使。如果不是毛毛挺身而出,早已麻痹的我们就永远不会揭竿而起,而是任凭自己的心中被灰先生的灰渣填满……

我们要感谢毛毛。在小说里,抽象的时间概念被分解成一系列鲜明而又具体的形象:时间窃贼、时间储蓄银行、乌龟以及时间之花和时间操纵者侯拉……不错,几乎所有的评论家都把《毛毛》当作一部批判社会的读物。它鞭挞现实,犀利的矛头直指现代文明的弊病。字里行间,现代人的物欲。冷酷以及人性的混灭被刻画得入木三分。它是一种警告,敦促我们这些迷途的羔羊回头是岸。

伴随着经济的发展,在物质主义的风潮中,我们只是一味地追求效率至上而丧失了最纯美的人性。这是现代文明最惨重的代价之一。我们被物理的时间禁烟在一个漆黑的匣子之中,孤独地构筑起一个惟我独尊的世界。我们拒绝爱,也拒绝付出爱,我们甚至遗忘了明媚的阳光。是米切尔·恩德提醒了我们。

日本的伦理学者小原倩在《幻想文学的发想》中指出:“作为一篇故事,《毛毛》是妙趣横生的,但随着阅读的深入,迫使我们开始对时间进行思索,不知不觉地开始反省我们的生活方式。绝不能说它仅是一部面对孩子们的幻想文学。”我们几乎被现代文明的浪头打沉,丢失了人性的我们就宛如走在一片荒芜的废墟上。是的,我们不知道自己正在走向自己。心灵的牢狱。野村清在《德国的儿童读物——与大人读物的纽带》中也发出了感叹的声音:“正如《毛毛》一书的副标题所暗示的那样,这是一部描写丧失人性的人们追回丧失的人性的故事,主题极其现代的幻想作品。”

在《毛毛》中,现代社会的癌变被浓缩成了灰先生的形象。一个好端端的世界几乎就葬送在这些无孔不入的幽灵手里。那么,米切尔·恩德笔下的灰先生究竟象征着什么呢?米切尔·恩德在《米切尔·恩德如是说》中有这样一段颇有启发性的话:“灰先生的男人们细切、分解的原理。对他们而言,能够计算、计量以及测定的东西才具有现实性,是计量思考的代言人。”米切尔·恩德在这里已经说得再清楚不过了,曾经渗透尘嚣的物质主义及其价值观被比喻成了灰先生。

但是米切尔·恩德不愧为大手笔,他没有把灰先生这种现代社会的恶瘤表面化或是矮小化,而是循序渐进,逐渐地揭示出了灰先生的丑陋与残酷。灰先生是一群疯狂而惨无人道的时间窃贼,但他们却从不施展暴力,他们仅是凭借着一副和善而又彬彬有礼的假面,巧舌如簧地到处行骗。正因为这样,才使善良的人们一个接一个地落入他们的陷阱。然而,可怕之处也正在这里,灰先生具有相当的隐蔽性,其实现实中的灰先生就像寄生虫一样地潜伏在我们的体内。所以,难怪安美知子要在她那部《解读(毛毛)》中焦虑地振臂高呼了:灰先生就住在我们的身体里!尽管肉眼看不见,但他们是一种现实的存在。注视着他们的是我们灵魂的眼睛和精神的眼睛。

故事之核是围绕着时间而展开的。

我们振振有词的是:时间就是金钱。可是米切尔·恩德却告诉我们了一个截然相反的答案:时间是生命,生命就在我们的心中。我们的确是早已抛弃了这样的说法,在现代生活背景的重压下,我们考虑的只是金钱:一个月的薪水、年薪……

在《毛毛》的第六章的开头与结尾,米切尔·恩德就在反复地告诫我们了:时间就是生命,而生命寄予人们的心中。米切尔·恩德把它形象化地比喻为昂扬着生命力的时间之花。他把这一瓣瓣盛开在人们心中的花朵描绘得光彩照人:当星摆慢慢地越来越靠近池边时,一朵硕大的花蕾就从那黑色的水中浮现出来。摆针越接近池边,花开得就越大,直到完全开放,躺在水面上为止。毛毛以前从未见过如此富丽的花,它除了闪耀的色彩以外好像什么也没有似的,毛毛根本想象不到世界上竟会有这样美丽的颜色……摆针又慢慢地摆回去了。就在它渐渐离开池边时,毛毛惊异地发现那朵美丽的花竟然开始凋谢了。花瓣一片接一片地脱落并沉入水底……摆针又摆到对面,并且从刚才那个地方又偏离开一步,又一朵崭新的鲜花从那黑色的水面上浮了出来。目睹着动人的一幕,我们还能不幡然悔悟吗——我们不能再丧失时间了!时间被剥夺,也就意味着连同生命也一道被剥夺了。

在《毛毛》的结尾,人们又重新获得了失落的时间。然而,这一切又能持续多久呢?我们看到米切尔·恩德的眼睛中升腾起的是一片疑虑。米切尔·恩德在问。毛毛也在问。

作文如何描写毛毛雨【六】

在这个寒假我读了本名叫,《毛毛》的书,这是一本很有趣但又富含丰富哲理的书。他给予我的最大启示就是:合理安排时间,不浪费有用的时间。

“时间”这个词对于我们来说很平常但又很重要,有了时间,我们才可以生存,才可以做任何想要做的事。可是我们有几个人理解时间并懂得珍惜它呢?俗话说“一寸光阴一寸金”时间就像是金钱一样不可缺少。我们大多数人都忽略了时间这个财富,不知道要怎样利用它。我们应该要向节省金钱一样节省时间,不把时间白白浪费掉。

但我们并不能节省必要的时间,比如说像书中的费西先生一样,他把自己工作的时间缩短了,这样的“节省”就是在害自己,这样做他虽然效率低高了,可同时质量却变差了。我们要懂得合理安排时间,并不说要节省到两睡觉的时间也没有。我们要节省的是那种发呆的时间、无所事事的时间。我们在节省的的同时也要享受时间。像是娱乐一下身心、运动一下、陪老人聊天,这些都是有益的,是值得的。我们在做对自己、对他人有益的事时,也是在享受时间,并没有浪费时间。总之我们就是要合理安排时间,不浪费有用的时间。时间可能像一把把小箭在飞速地流逝着,而我们要做的就是要抓住这些箭,让它们为己所用。我们的身边可能也有一些“灰先生”,他们也在想方设法地夺走我们的时间,只要我们会安排时间,他们就无从下手。

《毛毛》这本书除了告诉我要合理安排时间,不浪费有用的时间。外,还告诉我要学会倾听、要富有想象力、要勇敢。倾听可以使自己成为别人的知己;富有想象力可以让自己学会创造,得到快乐;勇敢可以使你拥有自信,不畏惧任何事物。

《毛毛》真的教会了我许多,或许世界上真有这么一个小女孩呢!

《毛毛》这本书,我深有感触,在我们生活中,像毛毛这样的人有几个?更多的是自私的人。这本书的主角是一个叫毛毛的小女孩。她很可怜,过着到处流浪的生活。可就是这样,人们才发现了她的价值。心情不好的时候来找她,无聊的时候会来找她,高兴的时候也来找她,这是因为毛毛会倾听,用心去倾听别人说话。我们和毛毛比起来可差远了,仔细想想,课堂上的别的同学发言时,你是否用心倾听,父母的嘱咐你有没有左耳进右耳出?

毛毛身上的优点还不止这个呢!在面对灰先生时,她没有放弃她的朋友,勇敢的与灰先生做抗争。虽然灰先生拿出了那么多诱人的玩具,但毛毛没有被吸引。在她心里,没有爱是不会有快乐的。我们是不是因为一点小事跟好朋友闹翻。如果是,要好好跟毛毛学习。虽然这本书中对毛毛的背景以及样貌的描写不够清楚,可是毛毛的品质、性格被作者描绘的很清晰。一个人的外貌怎样并不重要,内心是最重要的。毛毛的好朋友吉吉很会讲故事,他就梦想有这么一天自己能成为明星。可当这一天来到时,他却不怎么开心了,这是为什么呢?这是因为他没有了朋友,没有了毛毛。无论多么富、多么高尚在上,没有人是不需要朋友的。没有了朋友,就没有了可以谈心的对象,没有了朋友,就没有了快乐,可见朋友是多么重要!

书中的灰先生是利用人的、人的贪心来使他们受骗,让他们只为自己着想。让理发师费西,不像以前一样尽忠职守。可是,这全怪灰先生吗?不,如果每个人都像毛毛那样,还怕什么灰先生,这都怪人类自己。人们现在一味的追求什么“高层次”生活,可是却置亲情与良心不顾,变得越来越自私。如果人们真像书中所说的那样,这世界将要变成什么样?

希望《毛毛》这本书会感动更多的人,希望毛毛这位“人类的守护天使”永远留在人们心中!

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