期待和对象见面小作文(和对象第一次见面时的情景作文)

期待和对象见面小作文(和对象第一次见面时的情景作文)

首页写景更新时间:2023-10-12 19:12:49
期待和对象见面小作文(和对象第一次见面时的情景作文)

期待和对象见面小作文【一】

一条平坦宽长的街出现在我眼前,突然,一个三角形蹦跃着过来,“孩子,你好!”他热情地向我问好。

“三角哥哥,为什么你就用三个顶点就能走路?”

“呵,这三个角呀,其实就是我身体的支柱点,嗯——其实,这里头还有学问呢!”

“不妨说来听听罢!”

“知道么?我这三个点中最重要的就是拒绝的勇气,拒绝也就是一门棘手的艺术——”

“我有个问题,如果你拥有一样东西,为什么还要拒绝呢?”

“这个问得好,古人亦云‘退一步海阔天空’嘛!还有你想想,俞敏洪不也是拒绝了去北大当英语教师,而是创业了么?最后,他反而获得了更大的成功!”

“对对对,我知道他,因为放弃北大的工作,而却建立了‘新东方’,他真的很了不起!那是不是——有时候学会拒绝,懂得放弃,反而容易成功,对吗?”

三角哥哥笑了笑,转念间,一个圆形来到我面前:“叔叔,你好!”

“你好,你看我像什么?”

“像,像大皮球!”

“那我像不像一个大眼睛呢?”

“嗯——像!”我怎么没想到?!

“是呀!我就是要告诉你要用眼睛细细地去看书,肚子里才会有货!”

“用眼睛细细看?”

“是呀,看书不要一目十行,走马观花,书要细细品,细细感受,把文章里的一个字,一段情读懂,并与之产生共鸣,这才叫真正的‘用眼睛读书’呀!”

远远的,便看见波浪线的身影。

“嗨,孩子,往我身上爬一下,爬到顶,你就赢了,好不好?”

这还不容易?我在心里直哼哼。

我蹬呀爬呀,时不时被坑洼不平处弄得翻过身,一次又一次……最终,我坚持不住了,垂头丧气地认输。

“孩子啊,你看我身上的坑洼处,就如人生处的困难,它们仿佛阻挡你前进步伐的.荆棘,其实无论你遇到多大的难题,只要‘逢山开路,遇水搭桥’,一步步,永不放弃,就能行!很多科学家都是实验了数万次才成功!”

“那居里夫人是不是?”

“对呀,为了镭和钋,她耗尽心,实验次数数不胜数,你也可以把她当作自己的榜样呀!”

……

我猛地睁开了眼,一场梦——我想,这三次见面一定会永远铭记于我的心田。

学校要开设选修课了,虽然我有许多课想选,但我要学会拒绝,先从细细读书开始吧!无论有多难学,也要坚持!

这三次梦中与图形的见面不比天高,不比地厚,只是从几何感悟的哲理,但对我来说,那是我通向成功的方向导航!

初一:程睿

期待和对象见面小作文【二】

阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体入手,把握文章说明的是什么事物,即说明

的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。

如何找准说明对象呢?

1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》一文。

2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

期待和对象见面小作文【三】

美丽的春姑娘迈着轻盈的步子来了,可我的雪人朋友却说它要走了。我说:“春姑娘很友好的,为什么不留下来和她一起玩?”“这怎么可能呢?”雪人很疑惑地说,“冬姑娘告诉我,她的三位姐姐春夏秋姑娘都是可怕的巫婆,她们一来,我们就会尸骨无存。我们是不可能见面的。”我告诉雪人,那是冬姑娘的偏见。我请求他留下来亲自会一会春姑娘,我愿意用人格担保他的生命安全。

我很开心,雪人选择了相信我,他真的留下来了。我让雪人住在我家冰箱的下层,零下的.温度让他体质大增,身心愉悦。

一个阴天,我第一次带雪人和春姑娘见面,相约在我家后院的梨花园。雪人惊呆了,春姑娘也穿跟他一样的雪白色衣服,好亲切啊!他们轻轻地打了个招呼,算是认识了。没多久,我就带雪人回家了。为了他的安全,我总是让他和春姑娘的见面很短暂。

多次见面后,雪人开心地对我说:“春姑娘不仅是一位神奇的服装设计师,更是一位善良的魔术师。你没有骗我,她不是可怕的巫婆!”雪人说,他还要继续留下来,经历一年四季。这样,到冬天,他就可以将自己的历险故事讲给朋友听了。

期待和对象见面小作文【四】

期待和对象见面小作文【五】

说明文按说明方式分为两大类:

1、平实性说明文:多用说明的表达方式,语言朴实简明。如数学、自然教科书,科技资料,实验报告,说明书等。

2、文艺性说明文:除采用说明外,辅以叙述、描写、抒情,并借助修辞,语言生动形象。如知识小品,科学小品等。

四.课内相关的知识点:说明事物要抓住特点。说明的顺序。说明的方法。说明文常见的几种样式

五.指出说明对象及其特征:

1。说明对象:事物、事理。(事物类:外部特点,表现在形状、方位、构造、性质、成因、发展过程、制作方法以及效能功用等方面。事理类:本质特点,体现在概念、种类、本质属性、内部规律及科学原理等方面。)

2.对象特征:一事物区别于其他事物的标志。

3.把握特征的方法:题目;首段;关键词句。中心句、总说句、分说句、过渡句等。

六.概括文章的主要内容(说明

的中心):1。说明中心=说明对象+特征

2.概括方法:

1)全文围绕什么事物或事理进行说明?

2)说明了这些事物或事理的什么特征?3)从哪些方面对该事物或事理进行说明?

注意:

1、如果一段说明文将说明对象分成几个部分别说明,或列点说明某一对象的特征,概括时不可以偏概全。

2、对说明中心的概括,语言要简明扼要。

七.理清说明顺序:1.空间顺序:说明事物的形状、构造特征。具体次序:从外到内、从上到下、从远到近、从左到右、东西南北中等。标记词:表方位的名词。

2.时间顺序:说明事物的发展变化情况。具体次序:操作程序、发展变化等。标记词:表时间的词语。

3.逻辑顺序:说明事理。具体次序:先主后次、先总后分、先因后果、从现象到本质、由性能到功用、由一般到特殊等。

注意:说明顺序的安排是由对说明对象的认识决定的。同一篇文章整体、部分可有几种说明顺序,应分别指出。

八.划分段落层次:

1.借助说明顺序和结构及一些语言标志进行。结构:总分式、并列式、递进式、承接式等。

2.要注意通览全文,把握说明的中心和重点。

3.说明事理的,结构类似议论文,应从逻辑关系上考虑。

4.介绍建筑物、场地的,类似记游式记叙文,可按先后顺序划分。

5。介绍生物或器物的,可从特点、用途、功能等方面去划分。

6.说明对象不同,划分段落的方法也不同,不能套一格种式,要灵活掌握。

九.辨别说明方法

分类别:按一定的标准,分成几点或几个方面来说明。(有几种:一种是***,另一种是***)

下定义:用准确精练的语言科学揭示事物的本质属性。(***是****)

举例子:举一些通俗易懂、有代表性的恰当的例子说明抽象事理或事物。(例如、比如、又如等)  作比较:用熟悉的事物比较,可比较相同点或不同点。(***比***,***和***一样)

列数字:从数量上说明事物特征的最精确、最有说服力的方法。(数据)

打比方:用熟悉的具体事物来比喻所说明的复杂抽象的事物。(比喻词)

用图表:用图画或列表的形式说明事物特征,简单形象明了。(表格、图形)

引言论:引用谚语、俗语、古诗文,引证事物特征。(引号)

十.分析说明方法的作用:

1、明白各种说明方法通常的作用。

2、与说明对象的特征和具体语境结合起来。

作用=方法本身的作用+说明对象及其特征

打比方,生动形象;列数字,准确;用图表,清晰明了;举例子、作比较,通俗易懂;下定义,揭示本质特征;分类别,条理清楚;引言论,引证事物特征。

十一。理解分析说明性语言的特点:准确、严密、简明。

1.准确(最主要的特点):

1、修饰、限制性词语的运用。如:可能(表示推测、估计之意。若去掉会使句意肯定化,绝对化,不符合实际情况)、大约、几乎、一般、近、之一等。题型:能否去掉?为什么?举一例简要说明理由。

2、同义词的选用:辨别同义词的细微差别。

2.严密:词句照应、搭配等,注意词与短语恰当搭配与排列。

3.简明:注意代词的运用,指代词的意义分析。

4.生动形象(文艺性说明文的特点):

1)描述等表达方式的运用;

2)比喻、拟人等修辞的运用。

期待和对象见面小作文【六】

阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

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