以特殊的景色为题写一篇作文(写一篇带有景色的作文怎么写)

以特殊的景色为题写一篇作文(写一篇带有景色的作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-12-15 02:52:05
以特殊的景色为题写一篇作文(写一篇带有景色的作文怎么写)

以特殊的景色为题写一篇作文【一】

秋天很美,它的树叶是无比动人的。秋天很美,它的树叶是五彩缤纷的,我喜欢秋天的树叶。

瞧,八大关路两旁的枫叶染红了整个秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如随风飘舞的红绸带一般,它们用生命和热情点亮了整个秋色。那不正是我们中国人火热的情感吗?

枫叶不仅是秋天的象征,也是秋天的使者。

走在枫林中,一片片枫叶争先恐后的飘落下来,热情的告诉人们“秋天来了,秋天来了”。然后再走近一看,落在地上的枫叶紧紧的厚厚的、错落有致的围在树根周围,让我情不自禁的想起一句俗语:“落叶归根”,它们守着树根慢慢的变成养料,这种无私奉献的.精神值得我们学习。正在我想得入神时,一片火红火红的枫叶像蝴蝶似得慢慢悠悠的飘落在树根旁,我猜想:这小枫叶本想乘坐风伯伯的飞机去远处旅行,可又舍不得离开大树妈妈,于是又拉开降落伞回到大树妈妈的怀抱吧。

在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,我爱这坚强无比的松树。

秋天的树是美丽的,在这个无私奉献的季节里,秋叶是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心灵美,我爱秋天的树叶。

以特殊的景色为题写一篇作文【二】

我走上大街,寻找需要帮助的'目标。我看到路上有一个乞丐,五十岁左右,只穿一条又脏又破的裤子,上面还有几个大口子,前面还放着一个破碗。他拽住一个年轻人的裤腿,苦苦哀求:“先生,求求你可怜可怜我这个苦命人吧!”而那个年轻人却踢了乞丐一脚,还说:“滚开,臭乞丐,弄脏我的裤子啦!”乞丐坐在地上呆呆的看着年轻人远离的背影,眼中充满了泪水。我急忙跑过去,扶起了乞丐,说:“大伯,您没事吧?”把他扶起后,又向他的碗中放了五元钱,面对大伯感激的泪水,我笑了笑,转身离开了。

我继续走,突然看到一位老奶奶装土豆的袋子漏了,土豆掉了一地,老奶奶手忙脚乱地拾土豆。旁边的人若无其事的从一旁走过,不时传来几声冷笑声。老奶奶边拾边叹息说:“现在的人啊,哎……”我立刻跑过去,帮老奶奶拾土豆。老奶奶说:“谢谢你啦!小朋友。”我说:“不用谢!”拾完后,老奶奶拿出几元钱说:“孩子,收下吧。”“不,这是我应该做的!”我转身跑开了。

我又来到广场上,看见一个小弟弟的头撞到墙上,流了。许多人围了上去,都不敢上去帮助。我急忙跑上去,抱起小弟弟向医院跑去。到了医院,医生把小弟弟的头包扎好了,医生向我索要包扎费,没办法,我只好忍痛给钱包“瘦了身”……

十件好事终于完成了,不容易呀,我撕开包装纸,吃下那块巧克力,忽然,我长出一对洁白的翅膀,翅膀扇动起来,带着我飞上了天空,我欣喜若狂。我听到下面人的惊叫声后,十分得意,冲下面的人打招呼,没有看前面。结果,我一下子撞上了大楼,冲着繁华的大街掉了下去。

我突然醒了,原来是个梦呀!

以特殊的景色为题写一篇作文【三】

温和的春风拂面而来,就算双眸紧闭,也能感觉到它耳语的声音。

蒲公英没有蝴蝶一样的翅膀,可以翩翩起舞。美的绕人心弦,也没有长命百岁的称呼,它的生命很短暂,短的令人无法呼吸。但它唯一让人唏嘘的是自由。小小的身体,会在它成熟之际有风的伴随,无忧虑带着白色纤细的羽翼飞向远方,寻着那一次美好,那一生期许。

又是一年之计在于春,每个人都有对生活的妙不可言,一种人,他把生活当作赌注,不管结果怎样?就算遍体鳞伤也要努力的奔走,一直向前。哪怕深渊,那又是如何?赢了,拼的是运气。输了自然是定数。可又回想,比起那些不曾赌,脚步一直停留的人,前者,成功了会是无限的潜力,永远的实力。失败了,将会一无所有,就连捡起来的力气都不曾有。而后者,看似失去了辉煌的机遇,不敢永往直前的气馁,但他最后得到的是踏实、稳定和能力的奠基。有了这些,何惧得不到珍贵的东西,其实这些就掌握在自己的手中和选择的路中。

另一种人,她相信缘分,相信命运对她有一种独特的厚爱。就算这世界变得天翻地覆唯有她,还是那样自然,那样单纯。她不曾怪罪任何人的欺骗,因为她知道,人的本性是善良的。

从小就愿意和平的对待每个人,连说话的声音都不曾高调。小女孩儿时,她喜欢的布娃娃无故的丢了一只眼睛,她伤心的落下了眼泪。可谁会想到从此以后她的眼泪没有停止过,只要看到亦或是听到感人的事迹就会哭个不停,或许她太善良了,不想与别人争抢所有,也不想用什么所谓的手段得到些什么。她想做自己,通过双手或是行为去改变些什么。可是,她错了,这所有都抵挡不住现实的穿插。她想拥有的却是那么遥不可及,令人深思。

于是,她开始创造与美相符的东西,慢慢的去接触灵魂与身心结合的艺术:舞蹈,还有那来自远古奇妙的声音:乐器。一切都将与美结合,这样少了些孤单。她喜欢思考,但别人会说她想的少,想的.梦幻,总会有与这人、这世界不一样的想法,令人难以接受。但我想说:“她很真实,就连哭的样子都是那么让人心疼。很少笑的她,总是有一副老谋深算的神情,不是装出来的,正是她的深沉会让你懂得许多道理,她不想在人前伤心,却在夜晚独自躲在角落里偷偷落泪。在她伤心时落的每滴泪,就像滴一样疼得痛不欲生。

这样的她没有为什么?有时候她对别人好,别人觉得她很傻,很天真。没人理解,也不需要残忍的施舍。或许她,就是上苍派下来的使者,使命完成了,就会回到原来的地方。

有人说她还是老样子,别人却不知也许经历了常人无法承受的痛,只不过她不愿吐露心事。不想让身边的人和自己一样痛,宁愿分享快乐,也不愿别人知道自己承受些什么?仿佛她早已看多了悲欢离合,不想再次悲伤。

年纪大了些,想的会很多、很远,知道如何拿捏这世间的安排。她不敢碰触与幸福相关的东西,因为每个人都懂得被拒绝的滋味是多么的令自己难堪。可是为了争取,放下了原有的尊严,去小心呵护着,陪伴着。做到了还怕什么冷嘲热讽?只要无愧于心,再大的伤害又能怎样?击倒了,不怕,拍拍身上的尘埃继续前行。最怕的是不敢接受这所谓的现实。

说实话,得到了,并非你的初心。失去了,最起码擦亮了双眼,会知道这善恶只是一念之差。

多么想是蒲公英,虽没安定的居所。却很简单、自由。从来不想做作是什么?真不想变得复杂、贪恋所有,变了初衷,毁了那最美好的思恋。

以特殊的景色为题写一篇作文【四】

妈妈你知道吗每天我的作业都会写到很晚,但您总在我劳累时,为我端上一杯热腾腾的牛奶,使我精神抖擞,再一次投入学习中,望着你因陪我到深夜而增长的皱纹,我鼻尖不禁酸酸的,于是我发誓好好学习来报答你。

妈妈你知道吗?那天我在学校时下起了大雨,你怕我放学被雨淋到,硬是顶着大雨,宁肯在校外等着我而被雨淋湿了衣服,也不不愿意使我受到伤害,望着你潮湿湿的衣服,我好想对您说声谢谢,可是泪水已经代替了一切,我像小孩一样扑进了您的'怀抱,是那样的温暖,那样的安全,使我找到了一个永久的避风港。

妈妈你知道吗每天早上当我醒来时,你都会为我准备好营养丰富的早餐,只为了不使我在上午上课时饿肚子,望着你那因疲劳而红红的双眼,我竟无话可说。只有吃光你做的早餐来回报你,还记得,当我吃光时,您都会送我一个最温柔,最美丽,流露着母爱的微笑,使我一路上都十分开心。

如今我已知道母爱是什么。母爱就是在我疲劳时端上一杯热的牛奶的温暖;是在我受到伤害时,我以安全的避风港;是在我沮丧时给我以最真挚的关怀。

妈妈这一幕幕画面,或许对您来说并不代表什么。但这对我来说却是我今生最难忘的时刻,我因有这样一位母亲而幸福。

以特殊的景色为题写一篇作文【五】

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧?这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上,并没有看过多少菊花,但今天真真正正到了这菊花的魅力。

这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不,我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引,多壮观啊!那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖;那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致;那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽,菊花的造型都各式各样,形态各异,漂亮极了。

那单独摆放的野菊花,橙黄的外皮,叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色,再仔细看,那花芯处,还泛起丝丝的绿,加上本身体积也小,那雕塑配上这些较小的“娃娃”,更显得栩栩如生。

再看看那金丝菊,就显得比较高贵了,什么颜色都有:黄色,粉色,淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱,但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的,并且颜色也是有格调的:从浅色到深色,就拿粉色的金丝菊来说吧,它的颜色是:里面浅粉色,外面深粉色,并且

还十分笔直地挺在花瓶中,这时,我不禁敬佩起这菊花的顽强了:在傲雪中生长,不畏风霜,敢于冒险!在冷风中挺直身躯!勇敢的向人们展示着自己的美!菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人们的欢笑与赞叹,许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

这一次菊花展,真是意义非凡,既让我们见到了这许多品种的菊花,开阔了视野,又让我们领略了园艺师的精湛技艺,还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力!

以特殊的景色为题写一篇作文【六】

每一条小溪都会唱好听的歌,并且每一条小溪唱的歌都不一样,其他小溪的歌很好听,但我最喜欢家乡的小溪。

春天,小溪的歌是欢快的,春姑娘来了,带来暖暖的春风,暖暖的春风把柳枝吹软了,把小草叫醒了,小草一个个冒出了尖尖的小脑袋。小鸟也飞回来了,和小溪一起唱着春天之歌。

夏天,小溪旁边开满了小花,在小溪旁边的石头上长满了青苔,踩上去滑滑的,很容易摔倒,在小溪里,长着一些小水草和一些浮萍,在水草的旁边有时还躲着小鱼或小虾,他们像和你捉迷藏,只有田螺子在水里慢慢的走着,看见有人在水面上看它,它也不慌不忙,依然慢慢的散步,好像与它无关似的,我把它抓起来,它才慢慢的把门关上,不出来了,我没办法,把它放到水里,它过了好一会儿,自己觉得没危险了,才把门慢慢的打开,又慢吞吞的往前走,夏天的小溪,唱的是开心的歌。

秋天,小溪里的小鱼小虾不见了,就连那慢吞吞的田螺也不知去向了,水面上,只有几片树叶飘落到水上,像一个个黄色的小帆船在水面上行驶,然而,溪边的小草小花依然是那么翠绿,那么美丽,它们好像安慰小溪,虽然小鱼小虾游走了,但还有我们呀!这时小溪唱的寂寞的歌。

冬天小溪依然哗啦哗啦的流淌着,还冒着白白的雾气,好像要和天上的云朵去玩耍,快点下雨吧,春姑娘快点来吧!这时,小溪唱的是快乐的歌。她要好好准备一下,来迎接新的一年。

小溪一年四季都唱着好听的歌,你想来听听吗?

以特殊的景色为题写一篇作文【七】

同学们对教室里的这个“不速之客”很是害怕,生怕像蜜蜂叮到自己了,想法设法地把小蜜蜂往外赶,可顽皮的小蜜蜂就是不配合我们,还一个劲地在教室里“遨游”,哪知道,我们这群高级动物已怕得不行了。同学们躲躲闪闪,教室里乱成了一锅粥。讲台上的李老师,似乎一点也不怕蜜蜂,依旧镇定自若地站在那儿,李老师看见我们的反应,和蔼地说:“其实呀,小蜜蜂也是一个有思想的动物。”什么有思想,李老师的这句话又一次引起了我们班的动,大家不明白蜜蜂怎么会有思想,一个个用疑惑的'眼光望着李老师,李老师淡笑不语。我们更加疑惑了,不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。小蜜蜂仍在教室里飞来飞去,它似乎对我们很友好,一点儿也没有攻击我们的意图。我们松了一口气。李老师见我们已放松了警惕,继续开导我们说:“只要你不去招惹小蜜蜂,它是不会来伤害你的,如果它来伤害了你,它自己也会失去宝贵的生命。”听了李老师的一席话,同学们都恍然大悟,原来小蜜蜂是一个通人性的小动物呀。只要我们和它友好相处,小蜜蜂不也会和我们友好相处吗?下课了,我们发现可爱的小蜜蜂早已结束了我们班的教室一游,飞回了属于它的家,不知为什么,教室里没有了小蜜蜂的影子时,我们还真有点不舍。小蜜蜂的教室一游看似平淡,但却让我们学会了和小动物们友好相处。

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