语文课学生读作文【一】
今天我读完了沈从文写的《边城》，它讲述了撑渡老人与他孙女翠翠相依为命的纯朴生活，以及翠翠与船总的两个儿子的爱情悲剧。作者用清丽的笔调写出了湘西浓浓的乡土味，整个小说描绘出一个世外桃源，这里的人们诚实勇敢、乐善好施、轻利重义，诗般地生活。
翠翠是文章的主人公之一，“她在风日里成长着，皮肤黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清如水晶，自然抚养她，教育着她。”她“为人天真活泼，处处俨如一只小兽物”，“从不想残忍的事情，从不发愁，从不生气”，边城的生活使她出落成一位眉清目秀、聪慧温柔、且带几分矜持，几分娇气的少女。
老船夫是翠翠的爷爷。他忠厚、老实，几十年如一日地守着渡船，他给人方便而快乐，从而他的真诚获得了许多关爱。卖肉的不肯收他肉钱，小商贩送粽子给他，水手们送枣给他，这种超越阶级关系、金钱的乡邻之情在现实生活里几乎是不存在，现在的人们常为一些鸡毛蒜皮的小事而斗气。没有构成一个和谐的社会。
《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然，人与人之间的和谐，提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅，用别具一格的手法突出了人性的美丽。从某种程度来说，《边城》寄寓着沈从文美与爱的美学理想，表现出了人性美，为我们绘就了一幅如诗如画美丽的湘西。表达了作者对田园牧歌般生活的向往，这和如今世界比简直就是一块脱离尘世的桃源。这种宁静地生活的人们充满了初始的本质的爱。
当今社会的人太过于浮躁，缺少了一种内心的宁静，许多人追求物质上的满足，成了“房奴”、“表叔”，从而成了一个又一个的守财奴，他们缺少了心灵的满足，作者正是想通过湘西人们的生活告诉当今世人，心灵上的充实才是真正的满足。
语文课学生读作文【二】
“知之为知之，不知为不知，是知也。温故而知新……”，记得这是初一的时候第一次接触《论语》，而现在我不敢相信自己的耳朵，这些竟然是从还在上幼儿园的小妹妹口中讲出，一边背诵一边抱怨古人写字总喜欢写“错别字”，同样的字体，竟有多种读音，我不禁为这种独特的感慨开怀大笑，原来儒家经典，现在已经开始伴着小朋友成长。人常道“钻孔钻孔”，先钻后有孔，自然而然，伴着情景喜剧的推出，孔子的老师却被认为钻子，然而，撇开一系列的喜剧笑话，以真诚的态度去读《论语》，却别有一番体会。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”我想这是我们所接触的内容中最简单的一句吧。看似简单的一句话语，却是我们学习中不可缺少的态度，不耻下问，人人会说，当真正要做到这一点的时候，却很少有人坦然接受，因为自己怕被别人笑话，不曾尝试抛开面子，虚心请教。反之，你会收获到意想不到的成功与进步
“学而不思则罔，思而不学则殆”对每一位学生来说，也不失为对学习的一种劝勉，诚诚恳恳的学习态度是至观学习的重要因素，只学习不思考，对于总结出的规律记硬背，无疑是事倍功半，伽利略因为有了探索精神，敢于实践才成为人们所景仰的学者，而对于孔子，教育学生要有勤学好问，温故知新的精神，才使得学生中涌现出一批大学问家，才使得儒家思想影响至今
《论语》中的每一句话，都是孔子静心总结的哲理名言，每一句都会发人深省，受益匪浅，每个人都想拥有孔子的智慧，殊不知，在他的背后，却也是做到勤奋、多问才成为人们心目中的圣人形象。在读《论语》的同时，我们才能体会到一个成功人士背后所付出的艰辛，这无疑是我们求学道路上不可或缺的支柱。
语文课学生读作文【三】
刚看了部电影，讲的是一个会读心术的女孩成了联邦调查局的特工，并帮助警方把罪犯绳之以法的故事。很是迷恋那女孩的神奇技艺——读心！每个从她身边经过的人，她都能知道其内心在想什么。
如果我会读心，那些小破孩在我面前就是透明的，我就不会像现在这样辛苦，煞费苦心地想知道孩子们的想法，那些小招事、小把戏一下子就会被我拆穿。看着他们诚惶诚恐的样子，我会坏坏地笑，笑的很HAPPY。也许那时，他们中，还真有人会对我顶礼膜拜——老师，真神人也！
话说回来，会读心术也是很恐怖的事情，除了作奸犯科的小人，还有许多遇到尴尬、有难言之隐的人，他们都不想被别人读懂，世界上又有那个人敢说自己没有隐私，有谁想暴晒在光天化日呢？如果我真的知道了不该知道的，加上自己的漏大嘴，恐怕又会遭来身之祸。而且，那么多人的心事都让我知道了，恐怕又会成为我生活的负累，不会因为猜测孩子们的心思而脱发，但却会为更多人的忧愁而凭添银丝。也许用不了多长时间，会读心术的我，就成了现实版的白毛女……
其实每个人都有读心的小小伎俩，只是自己没有注意到，对于身边自己在乎的人，人们总会从她（他）的'一举一动中读到什么，这就是读心。而每每那时，我们都会给对方一个回应——积极的鼓励、感同身受的同情、亦或是浅浅的探询与问候。而对于一个普通的人来说，这样的读心已经足矣，既不会让无关的人成为自己生活的负担，也会为心爱的人排忧解难，也只有这样的读心不会累。
读心，神秘的技艺，向往而恐惧，这就是我此时的心情，矛盾ING……
