每次说到旅行,我都会哭着喊着要去海边,因为我向往无边无际蔚蓝的大海,金色的沙滩和沙滩上给人带来的惊喜。
国庆假期到了,当我们一大家子准备去台州看海,我就兴奋极了。第二天,我们一大早就前往台州的蛇蟠岛。一路上,车子开开停停,过了好几个小时,终于离目的地不远了。我打开车窗想呼吸一下海边湿润的新鲜空去,可谁知闻到的是一阵令人作呕的咸鱼味,熏得我赶紧把车窗关上。
我们把车子停好,登上了海边的大堤,大海就出现了我们面前:没有无边无际,没有波澜壮阔,没有碧波荡漾,有的是满眼的浑黄,比我见过的黄河水还要黄;看了又看,也没看见什么沙滩。海边的小镇上人来人往,非常热闹,通往码头的道路简直可以用上“水泄不通”来形容。
不一会儿,看见人流在往前移动,我们得知轮渡来了,就跟着人流前进。哪知,没走几步,发现脚下都是水,原来是涨潮了,海水淹没了码头。那水很浑浊,上面漂浮着各种各样的垃圾。大人们都脱下了鞋袜,准备蹚水过去。我皱着眉头,犹豫了好长时间,才下定决心,脱掉鞋袜,穿上拖鞋,鼓起勇气小心翼翼地蹚过水。此时,表哥说他在水里好像踩到了什么东西,再也不想穿那双拖鞋了。有洁癖的表姐则对姨夫说,返回的时候,她也不走这条路了。
站在轮渡上,上面的.发动机,发出震耳欲聋的声音,我已经没有兴致观看远处的景物。大约十几分钟过后,我们才登上了蛇蟠岛,用过午餐,我们本想租一辆车带我们去沙滩,可一问才知道这岛上根本就没有沙滩。有的是滑泥公园,可我们没有人想弄得一身泥,只好沮丧地回到码头……
此次出行,我们是尽兴而来败兴而归,也许这就是想象与现实的距离吧。我只能又一次“梦回海南三亚”,去看我想象中无边无际蔚蓝的大海,金色的沙滩,光着脚踩在上面软软的,不时还会发现大海带给你的惊喜……
窗外的雨淅淅沥沥地下着,那似剪不断的雨丝悬挂着,阴暗的天让人惆怅,思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑,不懂得感伤,不懂得惆怅,只知道尽情的玩、尽情的笑,有时候想要快些长大,不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机,把我们送回童年,穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问:“小朋友们,你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道,这句话的回答代表着一个理想,一个属于你自己的梦。“当老师”,脱口而出。老师的亲切,老师的无私奉献,老师的'无所不知,让无数的学生都拥护着老师。那时,“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里,望着老师威严的神情,听着老师传授的知识,觉得老师真的是知识渊博,因此,心中的那个理想——当老师,始终没有改变。
进入初中,欣喜于自己的成长,觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始,学习显得紧张了起来,老师总是急匆匆地上课,急匆匆地下课,一节跟着一节,节奏是那么的快,似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。
理想,老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时,对于批评会不服气,即使老师只是用温和的口气指出,也或许是一个误会,都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气,故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点,还会和老师顶撞。那时候,觉得老师是最讨厌的人。由此,老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中,显得成熟了,面对老师,没有了小时候的拥护,没有了初中时的叛逆,只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心,因为年纪相差不大,但毕竟不会什么都说,因为老师究竟是老师。这时候,心中暗暗决定,长大了一定不会当老师。
就这样,美好的理想一步步被打碎,成为了现实。
高二的我们必须全身心投入,准备明年的会考,准备向高考进攻,这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心,这就是现实。
理想与现实,也许只是近在眼前的距离,但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想,从稚嫩走向成熟,这样人生才会增益添彩。
青春是盛开的雨季。行走的过程中,我们总会感到旅途的孤单。是理想,如阳光般,温暖了前方的路,给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
理想,是绽放在历史长河的一朵奇葩。
月色长衫,脚踏青云,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负,理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪迈;竹杖芒鞋,烟雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的弯弓。胸怀家国,心系江山,我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过,待到雕弓满月时,西北射天狼。苏东坡,他的理想,何等壮烈;箪瓢屡空,把酒黄昏,理想是他脊背上的镰刀,理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗,唤醒多少人的东篱清梦。陶潜,他的理想,何等淡然。
理想,是倒映在文学潭中的一池莲花。
徐志摩再别康桥,只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋,是他的理想;三毛流浪异乡,一人一车一支笔,独自行走天涯。那份气魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年华,描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着,是他的理想。理想,是我们念念不忘的梦,是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过,为它哭泣过,也同样深深地为它着迷着,因为有了它,我们生命的色彩才开始明亮,我们人生的意义才开始变得完整。
理想,是隐匿在风雨过后的一道彩虹。
我的理想,是将我的故事谱写成简单而清澈的文字;我的理想,是到遥远的西部,对着黄土高原里的孩子们无言地微笑;我的理想,是有一朝战胜了风雨,再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候,它指点了我的迷津;在我最无助的时候,它陪着我一点点坚强。纵然会有失望,纵然会有遗憾,纵然我们会与曾经的理想擦身而过,都不要放弃,都不要灰心。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。我们只需对得起自己,只需对得起那个有梦的少年,足矣。
正如梵高笔下的向日葵,我们的生命,本就是热烈着怒放的。
理想是一支笔,一支画龙点睛,锦上添花的笔,由它书写出的青春,由它书写出的人生,都已化作了不朽的永恒。
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