奇趣作文阅读(奇趣作文与阅读)

奇趣作文阅读(奇趣作文与阅读)

首页写景更新时间:2024-03-15 13:00:57
奇趣作文阅读(奇趣作文与阅读)

奇趣作文阅读【一】

一进大门,我就直奔“飞越太空山”,因为早在去的路上,导游就告诉我们,迪士尼乐园里最刺激的就是飞越太空山了。因为太多人玩了,我们只取到了下午一点的票。没办法,我们俩只先去玩其他的项目了。

在惋惜地走出飞越太空山的大门后,一辆火红的赛车像发了狂似的从眼前的天桥呼啸而过,引来目光一片,惊叫一阵。继而众人纷纷向终点跑去,也想玩一玩。好奇心驱使我也跟着跑了过去,而且还跑到了前头。原来,这是一个让自己驾车的趣味游戏,叫驰车天地。

“前面没几个人排队,太好了!”想着,我便立刻冲了进去,抢着坐上了一辆淡蓝的车。这次我“占领”了驾驶座,平时都是“驾驶员”的妈妈只好“委屈”地坐在副驾驶座,当起指导员来。“叮铃铃,叮铃铃”,随着清脆的.铃声我们开始了游戏。我紧握方向盘,脚踩油门,驾着飞越车一会儿上升,一会儿下降,一会急转,一会儿仿佛来到了翱翔在天空的飞机上,一会儿仿佛变成了在洗衣机里打转的脏衣服,一会儿又仿佛像在玩蹦极不停地在下坠。

尽管如此,我仍觉得不够刺激,依然紧踩油门,想再来一个俯冲。就在我尽情享受车辆飞驰所带来的无限快感的时候,幽深的丛林里突然传来一阵狮子的怒吼,仿佛就在耳边响起,直把我吓得狂踩油门……

奇趣作文阅读【二】

事物的特征主要表现在构造(内外,形态(大小、长短等,性质(硬、软、冷、热等,变化(动、静、快、慢,成因(简单、复杂,功用(广狭、正反等等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。例如《海不》一文,围绕海的特征,从三个角度进行说明:先说海的“”(现象特征,再说海的“不”(本质特征,最后又说到海的“不”与“”(现状与未来发展特征。这样海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。又如《苏州园林》一文,围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点,从五个方面加以说明:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;以及门窗雕镂琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。

奇趣作文阅读【三】

A.在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后,科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。

B.在嗅觉信号通路理论提出后,科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。

C.在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后,科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。

D.在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后,科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。

奇趣作文阅读【四】

灰熊山谷也是个好去处。

在一辆煤车里有几个座位,我和妈妈坐了进去后就开始了。才一开始就冲刺且倒立,直把我兴奋得大呼狂叫。再看妈妈,她早已被吓得双目紧闭,面部惨白,根本不敢看车外一眼。说时迟,那时快,就在我扭头看妈妈的那一瞬间,我们到了一个熊洞。只听熊大叫一声,我们的车就冲了出去,一下子就冲到一个九十度坡的坡底,停下了。“车终于停了,要是继续往上爬,非得撞上山顶那个废弃的火车头不可!”——早上排队还没上车的时候,我就看到了那山顶有个被土埋了一截的火车头。

正当我兴高采烈,庆幸不已时,车又开始慢慢地上那九十度的坡了,越火车头越来越近。眼看就要撞上了,煤车忽然一个急停,然后飞速倒车,又回到了那个熊洞,熊瞪了瞪我,好像在说:“又是你们!”大吼一声,又是一次惊心动魄的冒险。

出来时,我是高兴得手舞足蹈,可妈妈就有些晕头转向了。

后来,我还去了唐老鸭剧场和“丛林冒险”。在剧场,我被唐老鸭那古灵精怪的滑稽动作逗得前仰后翻;在丛林,我坐在一只小小的黄杯子里有惊无险地冲出了这片广茂的“森林”……那天,我一共玩了九个项目,每个项目都给了我留下了深刻的印象,真是一趟奇趣之旅!

奇趣作文阅读【五】

阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

奇趣作文阅读【六】

准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”“敌人”性质就不清楚;去掉“之一”就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。

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