说到社火时,一般也就到了我们大家盼望已久的新年了,每年一到正月初四、五时,社火也就要耍起来了.可今年,不知为什么每个村里都不耍社火,那热热闹闹的那种喜庆劲儿就大大减少了,我们等啊等,等了二十多天,也没等出一c场社火来,眼看就要开学了,我们大家不再盼了,也不再想了,可当离开学还有三四天时,我们村里每人收了二十多块钱,请来了一个社火队,想让大家放松一下、热闹热闹。
那天,人居然非常之多,社火队来了之后,停了几分钟。演员们全化好妆,换好服之后就开始表演了了。最先上来的是一个漂亮姑娘,第一个节目是“火红的日子”,开头就得红火的。这不,姑娘们拿着火红的扇、腰里系着红红的红丝带,扭起来了,那场景真是太热闹了。刚一开始,大伙就开始欢呼、鼓掌。到了下一节目,就是一个姑娘唱歌。哎呦,那声音模仿得很像,唱歌者一点儿也不拘束,他们的那种豪放劲,不加任何修饰,让我们感觉很自然,看起来很有吸引力。
接下来,精彩的节目一个又一个,不过令我记忆犹新的,是那一个小品,它的名字叫做“举起手来”,最开始,放的扫荡音乐和我们所说的“汉奸”一起出场了,起初,那音乐声再加上那走的像蛤蟆一样的那个“汉奸”,让我们忍不住就发笑 。紧接着,就是扮演日本太君的出场了,他一出场,我们全场哗然一笑,没想到竟然装得这么像,接下来的一系列动作也都很像,让我们笑个不停。接下来的节目一个比一个更精彩。
社火差不多演了两个小时就完了。虽然节目很少,但是内容相当丰富、充实,这都给我们留下了深刻印象。
毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。
一个快乐的寒假又要结束了,正当我为不能再在老家玩几天而发愁时,小哥哥一阵风地跑进院子里大声嚷道:“村子里要耍社火了!”而更让我兴奋的是我和小哥哥都要参与社火中其中的一项节目——扇子舞,而且还要去邻近的村子表演。我的“愁”即刻飞到九霄云外了。
经过几次彩排,大家基本掌握了动作的技巧。于是,在正月初六夜幕降临时,我们这支“表演大军”在公路上浩浩荡荡地出发了。队伍里除了小孩、年轻人,还有老人,小孩子们跟着社火队里的狮子跑前跑后,看热闹的大人们也都在高声地谈论着,喜悦的心情不言而喻。
平常乡村的夜晚比较安静,但今晚震耳欲聋的锣鼓声替代了昔日的宁静。在伸手不见五指的黑夜里火把把人们的脸映得红通通的。不知道谁喊了一声:“怎么不走了?”哦,原来是邻村里的人在欢迎我们呢!
表演开始了。先是高大雄壮的狮子跑场子———让围观的人往后退以便让出表演的场地。两只大狮子带着一只小狮子在空地上奔跑跳跃,争抢绣球,引来阵阵喝彩,气氛一下子热烈起来。
轮到我们表演扇子舞,虽说我的动作不太熟练,但没人笑话我。紧跟着是端花灯的小姑娘们上场了。花灯上的小绣球在小姑娘们载歌载舞的表演中跳动着,真是好看极了。
看,男扮女装的船姑娘上场了,他划着船时而好像在平静的水面上前进,时而又好像陷进了旋涡,陷在旋涡中的船克服了艰难险阻后又顺利前进……惟妙惟肖的表演让人难辨真假。
最后是扮演大头娃娃的大哥哥们上场了,他们憨态可掬而滑稽的表演,让所有在场的人都笑弯了腰。
表演结束了,我的心中充满了欢乐,但更多的是对故乡的依恋。
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