关于描写天空的作文【一】
童年，少年，我们在不知不觉间走过了人生中的两个阶段，其中的过程，是苦还是乐，只有自己知道，但不论何时，不论在何地，也许是外界也许是在我们的心里，都有一片天空，供我们翱翔，
童年——无忧的天空
小时候，我们仰望的天空，白天是蓝色的，夜晚是黑色的。但那时的我们，无忧，无虑，快乐，简单，看着天空，可以肆无忌惮的.天马行空：白天指着白云，说她是小狮子，是小狗，是棉花糖;夜晚，我们也可以指着空中的繁星，如同发现了新大陆般对父母说，这一片的星星像大熊，那一片的星星像蛇，然后依偎在长辈怀里，听他们讲着一个又一个美好的神话故事。这个时候，我们有着两片天空，一个在外面，一个在里面。
少年——知识的天空
到了少年，我们成长了，需要为以后的发展储备知识了，所以我们开始了学习。语文，数学，外语，五花八门的学科出现在了我们的生活中，我们的生活也因它们变得丰富，充实。这个时候的我们依然有时间去仰望天空，感受它的广袤，却不会再有儿时般稚嫩的想法，而是在脑中搜索词汇，想将此时天空的无垠及自己的感受用文字描述出来，所以，少年时的我们也有两片天空，只不过现实中的居多，心中的天空缩小了。
未来——未知的天空
也许我们在儿时就在心中埋下了一颗梦想的种子，儿时播种，少时浇水施肥，待到青年，开花，中年结果，老年，我们会尝到各自果实的味道。在我的认知中，梦想就是这样一步步实现的，但现在的我只是一名中学生，我不知道以后会怎样，以后的一切对我来说都是未知的，但就是因为未知，我才不会止步不前，正如当你知道了小说的结局，就没了再看下去的兴趣一般，我们都在朝着未知前进，享受着探索的过程。
有人告诉我，现实是残酷的，一切梦想都会被现实代替，但我觉得并不是这样的，一个人若是没了梦想，岂不是没了前进的动力 ，这样的生活，还会有意思吗?
所以，我决定，不论何时，不论何地，我都不会放弃心中的那片天空，即使现实中布满荆棘，坎坷不断，在心中，仍会有一片天空，可以供我的心灵小憩一会儿，因为在那里，我的梦想没有停止生长，那是属于我们自己的一片蓝天。
关于描写天空的作文【二】
夜晚，天空是多么美丽！月亮投下皎洁的月光，星星淘气的眨着眼。我就是这夜晚的天空，有着月亮一样的性格，星星一样多的爱好。
我是一个活泼、可爱、天真的女孩，我长着高高的个子，大大的眼睛，黑亮的头发，黑乎乎的皮肤。
人们常说：人有悲欢离合月有阴晴圆缺。我的性格就像月亮一样。阴晴圆缺。一会儿哭，一会儿笑。那次，被一位男同学一推，我的肚子就撞在了桌脚上。好疼，我的眼泪都流出来了，我只得小心的坐在凳子上。这时，那个男同学一下子就摔倒了，真是恶人有恶报，我正想着就笑出了声。脸上挂着泪珠，嘴上却挂着微笑。
凝望那静谧的夜空，遥望那闪烁的繁星，一颗颗，一群群，载着我的爱好，在天空这个大舞台中尽情的施展。
我热爱运动，课间里，操场上，总会看到我跳跃的身影，在身子间穿梭——跳绳是我最喜欢的课间活动了。每天晚上，我还要去打乒乓球，那白色的乒乓球带着我对运动的热爱，在球台上跳来跳去。
我喜欢旅游，无论是波涛汹涌的大海，还是高耸入云的青山，都带给我无限的遐想。旅行中是我最快乐的时候，蓝天，白云让喜欢欣赏的我，有了最美的享受，我爱旅游。
我更喜欢放风筝，看我的风筝各式各样，有的像雄鹰，有的像蝴蝶。每一个风筝都载着我的欢乐，收起来放出去，牵过来拉过去，我快乐的奔跑，快乐的放风筝。让风吹到我的脸上，吹起头发和衣服，更重要的是吹起的风筝，让它载着我的梦想徜徉在天空中。
这就是我。活泼的`我看夜晚的天空，我的天空中又多了一颗新星！
天空依然美丽，月亮依然皎洁，星星依然淘气，我希望我的夜空依然纯洁！
关于描写天空的作文【三】
炎热、燠热又闷热的夏天，最畅快的事，就是吃冰啦!吃冰不但可以消暑，也能到幸福又快乐的感觉呢!
每到酷热的季节──夏天的时候，我都会忍不住想要跳进那冰冷的小溪，宛如从地狱飞到天堂似的;还有，当你很烦闷的时候，吃冰淇淋就是最好的选择了;或者，你可以把头埋进那冰凉的冰箱，一定舒服到心情都结冻了!
有时候夏天不会那么的干热，像孟夏和季夏。这种夏天风和日暖，是我喜欢的季节!因为太阳不会像喷火龙一样，也不会把万物融化，更不会让动物、植物、和人们发”火”。热辣辣的太阳，让人汗流浃背，每次只要我有这种感觉，我就会在树荫下阅读，因为”心静自然凉”!
夏天啊!夏天!真希望你永远存在，让我能永远躲在那天堂似的.冰水里，享受幸福的滋味!
关于描写天空的作文【四】
我曾经一度傻傻的以为，我们都以为——我们永远都会在一起，永远不会分开，我以为只要我们的在一起，是任何人任何事都无法使我们分散，即使毕业我们的心中依然有着对方，直到周五，我发现我错了，深深地错了，犯了一个不可饶恕的错误。
体育课，我们七年级的最后一节体育课，听到了一个让所有人都战栗的消息——分班。霎时间，大家都傻了，一个这么优秀的班级，一个那么关爱的集体，就这样要被活生生的拉扯到两个班去，我们成绩不是最好的，但是我们综合素质是最高的，我们不是最优秀的，但是我们是最关爱的，我们风雨同行，同舟共济，我们一年的感情就要这样被撕裂。
分班?两极分化!无非就是把兄弟班的前30放在一个班，后30再放到一个班，相信，那已经不是1班和2班了，那是优班与差班，我们是一个整体，怎么允许就被这样分开，分开的原因是什么?成绩，无非就是成绩。我想说的是，这不是什么所谓成绩的问题，这甚至不是理性问题，而是人性问题，我们不要分班，因为我们是一家人，因为这里有 Our Sky，因为我爱每一个人，每一个老师和同学，我爱班里的每一件物品，一块名人板亦或者是一张理想表，因为这里是Our Sky 因为这是我们的天空，我们就不允许任何人把他分开，把他拆散，让它只成为一个曾经的泡影，我不允许这么做，我们都不允许这么做。
我只是一名学生，不能决定什么也不能改变什么，我能做的只是能写出大家的心声，我们只是一些学生，我们只能为不分班这个小小的愿望做出一些不法感天动地的事情，我们逐个签名——不分班，我们扬言如果分班就转学，我们去老师办公室，探着消息，我们说，如果分班，期末集体涂缺考标记……
最终，我们无言，我们不是叛逆也不是想要闹，我们只是害怕，我们害怕我们真的会被拆散，我们恐惧再也不会有一个完整的2班，只有一个2班，谁都不能拆散，我们曾经说的——66个人，一个人也不能少。事到如今，物是人非，我们不要分班，因为只有这里才是Our Sky，2班，我们永远的天空。
